【正文】 中組一等獎(jiǎng)；獲區(qū)中小學(xué)《偉大的祖國》書面知識競賽高中組一等獎(jiǎng)；獲中國關(guān)工委、教育部關(guān)工委、團(tuán)中央宣傳部等六單位授予的?全國青少年‘走進(jìn)新世紀(jì)’讀書活動特別獎(jiǎng)?銅牌；在市中學(xué)生田徑運(yùn)動會中專職校組中多次取得好成績；獲區(qū)中學(xué)?迎世紀(jì)曙光，展校園風(fēng)采‘雙語’校歌演唱比賽?一等獎(jiǎng)；此外，我校有學(xué)生多人參加全國、省、市、區(qū)有關(guān)德育教育讀書活動、知識競賽、征文、演講、詩歌朗誦、歌舞比賽獲得一、二、三等獎(jiǎng)的優(yōu)良成績。在?希望工程?相關(guān)活動、賑災(zāi)、?安老、助學(xué)、扶貧濟(jì)困一日捐?活動中，教工團(tuán)員、學(xué)生都自覺捐衣捐物捐款。我校?青年志愿者服務(wù)活動?是團(tuán)委、少先大隊(duì)組織學(xué)生參加社會實(shí)踐、社會公益勞動的標(biāo)志性?工程?。如?三〃五?學(xué)雷鋒日、?五〃四?青年節(jié)、?七〃一?紀(jì)念、?八〃一?建軍節(jié)、教師節(jié)、國慶 節(jié)、元旦等節(jié)日或慶祝活動，都精心準(zhǔn)備，分年級或全校性進(jìn)行；傳統(tǒng)的文化體藝活動有知識競賽、征文比賽、演講比賽、校園小報(bào)評比、校園歌手大賽、?五月的鮮花?演唱、元旦文娛會演和?共青杯?籃球賽、足球賽等，寓教于樂，講求實(shí)效，常辦常新。教務(wù)處、教研室在組織聽課、評課、評優(yōu)活動中也都堅(jiān)持了將學(xué)校?意見?的要求列為評估標(biāo)準(zhǔn)之一。尤其是在純技能訓(xùn)練的實(shí)習(xí)課教學(xué)中也得到了體現(xiàn)。為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校德育綱要(試行)》精神，學(xué)校下發(fā)了?關(guān)于在課程教學(xué)中堅(jiān)持滲透思想教育的意見?，要求?各科教師在向?qū)W生傳授知識、技能的同時(shí)，要充分發(fā)掘各門課程中的德育因素，在完成教學(xué)內(nèi)容和安排教學(xué)過程中，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。結(jié)合時(shí)政大事和配合中心活動，進(jìn)行形勢政策教育。三、積極開展常規(guī)工作，貴在經(jīng)常1.“兩課”教學(xué)、各科教學(xué)滲透德育我校能適時(shí)組織全體教工集中學(xué)習(xí)《德育大綱》，要求全校教師堅(jiān)持?雙綱?備課，注重思想政治教育在整個(gè)教學(xué)過程中的作用，初中部按計(jì)劃開齊上足思想政治(思想品德)課，嚴(yán)格按照?教學(xué)五認(rèn)真?的要求檢查思想政治(思想品德)課的教學(xué)情況，認(rèn)真組織命題，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我校有符合標(biāo)準(zhǔn)的國旗臺和旗桿，每個(gè)教室內(nèi)懸掛標(biāo)準(zhǔn)國旗；有張貼《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》畫幅的宣傳櫥窗；有午間播放校內(nèi)好人好事的《二職之聲》校園廣播站。各班、各處及黨總支、校長室、工會、團(tuán)委均訂有各種德育 工作必備的書刊報(bào)紙。，提供載體我校每學(xué)期預(yù)算中均撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于增加德育教育設(shè)施、載體，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀班主任、學(xué)陶師陶積極分子、優(yōu)秀教育論文論著者、優(yōu)秀學(xué)生、參加各種德育活動獲獎(jiǎng)?wù)叩?。學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神制定相應(yīng)的文件、通知，并組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)、研討、落實(shí)措施，檢查、總結(jié)(或表彰)。學(xué)校對優(yōu)秀德育工作者(優(yōu)秀班主任)、學(xué)陶師陶積極分子、?拜師育花?的優(yōu)秀對子、?青藍(lán)工程?的優(yōu)秀指導(dǎo)者給予表彰，頒發(fā)?榮譽(yù)證書?，給予獎(jiǎng)勵(lì)，并在評定職稱時(shí)作為同等優(yōu)先的依據(jù)之一。校級干部帶頭以身作則?每人蹲點(diǎn)一個(gè)班，幫助轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生?。，以德育人學(xué)校從思想建設(shè)和組織建設(shè)入手，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，班主任競爭上崗，對年輕的班主任和青年教師進(jìn)行班主任工作培訓(xùn)，堅(jiān)持實(shí)施?青藍(lán)工程?、?拜師育花?活動，由素質(zhì)高、經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任幫教年輕班主任，這樣建立了一支較高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，為貫徹落實(shí)德育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校并與城南派出所、武警市中隊(duì)建成?警民共建?單位，開展軍訓(xùn)、?警營一日生活?及聯(lián)誼活動。為了更好地開展德育工作，學(xué)校建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)，人員落實(shí)，職責(zé)明確，按照布臵的任務(wù)，迅速有序地協(xié)調(diào)各方面力量開展工作。，工作協(xié)調(diào)學(xué)校建立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長任組長，并根據(jù)人員變化，及時(shí)調(diào)整、充實(shí)，指導(dǎo)德育工作有序進(jìn)行。督查、考核的途徑是：①十項(xiàng)常規(guī)管理檢查；②評選文明班級、三好生、文明學(xué)生等；③與工會一道評選學(xué)陶師陶積極分子；④抽查班會、班級活動及班主任手冊記載情況；⑤召開學(xué)生座談會、向?qū)W生了解或問卷調(diào)查。學(xué)生處在黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)德育工作的安排、督查、考核、總結(jié)。二、切實(shí)加強(qiáng)組織管理，重在落實(shí)、計(jì)劃，長短兼?zhèn)湮倚@如何培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生成為新世紀(jì)的?四有?新人，制定學(xué)校德育工作遠(yuǎn)期規(guī)劃，確定工作重點(diǎn)是：⑴正確的政治方向； ⑵良好的思想道德品質(zhì)； ⑶團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)新精神； ⑷為人民服務(wù)思想；⑸良好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、競爭意識； ⑹較強(qiáng)的綜合職業(yè)素質(zhì)，健康的心理； ⑺正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法；⑻較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力，正確的擇業(yè)、就業(yè)觀； ⑼強(qiáng)化民主與法律意識； ⑽加強(qiáng)公民道德意識與建設(shè)。此次會上，我校作了題為《積極探索，構(gòu)建德育工作新模式》的德育工作匯報(bào)，文中的想法和做法得到了省德育工作委員會的認(rèn)可，在省德育簡報(bào)上全文發(fā)表。這種自我教育、自我展示的新穎形式，學(xué)生大方、良好的表現(xiàn)，令人耳目一新，受到與會者的交口稱贊。為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育責(zé)任制，我校并修訂了《班主任工作考核細(xì)則》，把德育教育與管理考核有機(jī)地結(jié)合起來，突出了德育教育要求，加強(qiáng)了常規(guī)管理，調(diào)動了班主任的工作積極性，有效地促進(jìn)了學(xué)校德育工作的求新性和針對性，提高了班級管理的整體水平，也提高了職校學(xué)生的整體思想道德素質(zhì)。自5月德工委成立，我校當(dāng)選為主任校以來，認(rèn)真組織或主辦了每年的德工委活動和德育研討會。功夫不負(fù)有心人，我們終于取得了一些收效，初步探索出我校德育工作有益的對策和方法，通過在德育工作中我們撰寫了?‘直升生’教育問題初探?和?引導(dǎo)自主，規(guī)范管理，與時(shí)俱進(jìn)，開展活動——德育工作新思路初探?兩篇文章。我們從他們的基礎(chǔ)現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā)，倡導(dǎo)?五心?給他們營造和諧的環(huán)境，緊扣?雙基?激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，針對特點(diǎn)，寓教育于活動之中，從養(yǎng)成教育開始補(bǔ)課，加強(qiáng)思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、心理健康(認(rèn)知水平、情感意志、人際交往等)教育、法紀(jì)教育，教育他們調(diào)整心態(tài)，找回自信；認(rèn)識自我，戰(zhàn)勝自我；學(xué)會做人，努力成人；振作精神，奮發(fā)成才。職教在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中培養(yǎng)人才的不可替代性，職教當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性和教育工作者的社會責(zé)任感、時(shí)代使命感，使我們下定決心，不怕艱苦，排除萬難，去爭取勝利。?只要思想不滑坡，辦法總比困難多?。1995年李嵐清副總理肯定我校?全面提高學(xué)校教育的整體素質(zhì)，從教會學(xué)生這個(gè)基本點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持從育人環(huán)境抓起，從學(xué)生行為規(guī)范抓起，從最后一名學(xué)生抓起?的德育工作思路和方法時(shí)，我校?暫時(shí)后進(jìn)生?的錄取分?jǐn)?shù)線為280分左右，?從最后一名抓起?，抓出了成效；而今我們的絕大部分生源是?直升生?，?最后一名?也就必然由點(diǎn)到面擴(kuò)展成了?最后一大片?。⑵迎戰(zhàn)棘手新課題，德育探討有成效我校在幾屆?直升生?進(jìn)校后進(jìn)行了一番苦心孤詣的德育工作，不斷在實(shí)踐中探索，不斷在探索中總結(jié)，不斷在總結(jié)中?升華?，去努力認(rèn)識、把握這一具有特殊意義的特殊教育對象群體的德育工作規(guī)律，經(jīng)歷了一個(gè)艱苦的歷程。我們勤練外功，大腦、腿腳一齊動：更新教育、就業(yè)觀念，組織外出蘇南等地學(xué)習(xí)考察，謀求政策扶持，廣開辦學(xué)思路，拓寬就業(yè)渠道；苦練內(nèi)功，硬件、軟件一齊上：自力更生、自籌資金，加大專業(yè)設(shè)備投入，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，鞏固發(fā)展德育成果，調(diào)整專業(yè)設(shè)臵與教學(xué)計(jì)劃，提高學(xué)生專業(yè)技能能力，培養(yǎng)一專多能綜合職業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。近幾年來，職教受到?jīng)_擊，處于?低谷?，招生滑坡陷于困境。除了加強(qiáng)政治課教學(xué)、班會教育和在學(xué)科教學(xué)中滲透德育之外，我們把德育工作與校園文化活動，與黨團(tuán)活動，與選修課程，與社會實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，充分利用學(xué)生身邊的人和事和特定時(shí)間、特定場所，采用?走出去?或?請進(jìn)來?等方式，讓學(xué)生認(rèn)識社會對中等職業(yè)技術(shù)的迫切需求，去前瞻合格畢業(yè)生在就業(yè)、升學(xué)、當(dāng)兵、創(chuàng)業(yè)等方面的廣闊前景，去體味職高生成人成才所必須付出的艱辛，去領(lǐng)悟法制社會對當(dāng)代青年的道德、法律規(guī)范要求，去認(rèn)識市場經(jīng)濟(jì)條件下競爭與機(jī)遇并存，競爭靠實(shí)力，實(shí)力在自己，千里之行，始于足下。根據(jù)信息時(shí)代的特點(diǎn)，又對學(xué)生提出了上網(wǎng)?五要求?，學(xué)校在午間和下午自習(xí)課開放微機(jī)房，引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)，讓學(xué)生練習(xí)打字，提高微機(jī)操作水平，以?疏?代?堵?，取得了一定效果。?三多?即多觀察——掌握苗頭、動向、脈搏，防患于未然；多分析——排除不利的外部因素、內(nèi)部因素和心理障礙；多指點(diǎn)——指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做，為什么這樣做；?一要?——要全員管理、全程管理。為了適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新情況，我校努力探索賦予德育具有時(shí)代的新內(nèi)容和新方法，并根據(jù)近年來招生困難帶來生源素質(zhì)的巨大變化(招收?直升生?)的實(shí)際采取新的對策，取得了家長和社會滿意的成效。我校德育工作中，本著歷史上好的經(jīng)驗(yàn)不能丟、好的做法不能放，要一以貫之常抓常新的思想，發(fā)揚(yáng)我校多年來德育工作的傳統(tǒng)特色：?立足于全面提高學(xué)校 教育的整體素質(zhì)，從教會學(xué)生做人這個(gè)基本點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持從育人環(huán)境抓起，從學(xué)生行為規(guī)范抓起，從最后一名學(xué)生抓起，以強(qiáng)化對學(xué)生的基本倫理道德教育和基本文明行為訓(xùn)練為重點(diǎn)?，倡導(dǎo)人人都是德育工作者的德育工作責(zé)任制：?課上的事情任課教師管，班上的事情班主任管，誰遇到問題主動管，傾向性的問題全校齊抓共管?。每學(xué)期的工作計(jì)劃對德育工作總有明確的保持特色、傳統(tǒng)不變、層次遞進(jìn)、方法創(chuàng)新的目標(biāo)和要求，每學(xué)期的總結(jié)總有德育工作的重要?板塊?；每學(xué)期的文明創(chuàng)建活動持之以恒，每學(xué)期的校園文化活動常辦常新；每學(xué)期接受上級的有關(guān)視察、檢查或是家長會上的家長反映總能得到好評；每學(xué)期受上級的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)中，德育工作的成績也總占相當(dāng)?shù)谋戎?。也使我們進(jìn)一步增強(qiáng)了搞好德育工作的責(zé)任感和緊迫感，因?yàn)榈掠侵械嚷殬I(yè)學(xué)校教育的重要組成部分，加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作，是貫徹國家教育方針，實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要措施，是培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者和數(shù)以千萬計(jì)的專門人才的必要保證；作為職業(yè)中學(xué)，作為職教戰(zhàn)線的教育工作者義不容辭，責(zé)無旁貸，時(shí)不我待。在學(xué)習(xí)與實(shí)踐過程中，使我們深刻認(rèn)識到：能否抓好教育和青少年學(xué)生的思想工作，是直接關(guān)系到我們實(shí)施科教興國戰(zhàn)略能否取得成功，關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否取得成功的國運(yùn)興衰、民族復(fù)興的大問題。㈡ 德育工作總結(jié)一、不斷深化德育認(rèn)識，與時(shí)俱進(jìn)，確保德育地位德育即思想、政治和道德教育，它對保證人才培養(yǎng)的正確方向，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)的決定性作用。學(xué)校教育轉(zhuǎn)化?暫時(shí)后進(jìn)生?工作取得顯著成果，其工作思路和方法，曾得到國務(wù)院副總理李嵐清和省委副書記顧浩的有關(guān)批示肯定，省教委曾發(fā)文要求?積極推廣泰州市第二職業(yè)中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校教育、教學(xué)管理局域網(wǎng)正常開通，綜合大樓各組、處、室電腦配臵到位，多功能報(bào)告廳建成，為推進(jìn)教育現(xiàn)代化提供了有利條件。我校專業(yè)教學(xué)、實(shí)習(xí)設(shè)備較為齊全，其中機(jī)電與計(jì)算機(jī)專業(yè)設(shè)備居市內(nèi)上乘。我校現(xiàn)有教職員工140人，其中高級教師30人。我校主要開設(shè)機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與營銷、電腦美術(shù)、電子電工、幼兒教育、賓館服務(wù)等專業(yè)。現(xiàn)將學(xué)校事業(yè)概況和德育工作情況匯報(bào)如下：㈠ 學(xué)校事業(yè)概況江蘇省泰州第二職業(yè)高級中學(xué)于2000年2月4日被江蘇省教育廳認(rèn)定為國標(biāo)省級重點(diǎn)職業(yè)高級中學(xué)。1998年受市教育局職教科委托承擔(dān)成立了市中等職業(yè)學(xué)校德育工作委員會的籌建工作，并當(dāng)選為主任校。(1分)經(jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢，無法拒絕，同時(shí)經(jīng)濟(jì)全球化有助于我們抓住機(jī)遇發(fā)展自己。(2分)(2)不同意，必須繼續(xù)實(shí)行對外開放。(2分)四、實(shí)踐探究題24．(1)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。(3分)(3)但是，憲法與我們公民的日常生活關(guān)系也很密切，發(fā)揮著重要作用。(2分)三、辨析題23．(1)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(1分)(2)負(fù)責(zé)任能建設(shè)一個(gè)更美好的社會：負(fù)責(zé)任能改善我們的學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境；負(fù)責(zé)任能鑄就我們高尚的民族精神。(2分)(2)①追求積極向上的人生目標(biāo)；②保持積極樂觀的人生態(tài)度；③充分利用有限的今天；④在學(xué)習(xí)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(1分)文化對人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的；(1分)這些善舉折射出一種先進(jìn)的道德修養(yǎng)，會對其他社會成員產(chǎn)生潛移默化的影響，深受感染，逐步形成良好的道德修養(yǎng)，從而推動社會思想道德建設(shè)，引導(dǎo)人們樹立社會主義榮辱觀，提高社會精神文明程度；(2分)文化塑造人生，這些善舉會豐富人們的精神世界，增強(qiáng)精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會的全面進(jìn)步。兩國分析內(nèi)澇帶來的問題，找到了解決內(nèi)澇的正確方法，堅(jiān)持了矛盾普遍性；針對豐水期和枯水期采取不同的措施，做到了具體問題具體分析。德國推廣“洼地—滲渠系統(tǒng)”，使城市水文生態(tài)系統(tǒng)形成良性循環(huán)。把握防澇和補(bǔ)水之間的內(nèi)在聯(lián)系，日本的排水設(shè)施在豐水期作為雨水調(diào)蓄滲透塘進(jìn)行蓄水，暴雨過后儲蓄的雨水下滲，在削減洪峰流量的同時(shí)補(bǔ)充地下水源。(1分)③ 政府要及時(shí)與人民群眾溝通，虛心征求群眾對公共設(shè)施建設(shè)的意見，做到依法行政，科學(xué)、民主決策。(1分)《政治生活》：① 政府應(yīng)該積極履行社會公共服務(wù)職能，投入資金改造城市排水工程，要提高行政能力，及時(shí)實(shí)施災(zāi)后應(yīng)急預(yù)案、采取果斷措施抗災(zāi)救災(zāi)、及時(shí)發(fā)布信息，從而提高政府的公信力。(1分)② 加大財(cái)政投入，發(fā)揮財(cái)政在調(diào)節(jié)資源配置、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的作用。(2分)(2)站在時(shí)代的新起點(diǎn)上，實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新，要立足于中國特色社會主義的實(shí)踐，著眼于廣大人民群眾不斷增長的精神文化需求；(2分)發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)；(2分)汲取世界各民族文化的長處，在內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新，努力鑄造中華文化的新輝煌。(2分)③ 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要有堅(jiān)定的理想信念，需要有正確價(jià)值觀的指引。(2分)② 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個(gè)人素質(zhì)。(每點(diǎn)2分，共6分)36.(1)① 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要充分發(fā)揮主觀能動性，需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神。(或者答人們的社會地位不同、需要不同、認(rèn)識事物的角度不同、立場不同，對同一事物作出的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇也不同)③ 認(rèn)識受到主客體的限制。② 價(jià)值觀是一種社會意識，是對社會存在的反映。(每點(diǎn)2分，共6分)(2)① 意