【正文】 且還人累心累，你說媽咪說的對不對？你和同學(xué)所學(xué)的是一樣的，以后大家拉開成績差距的，其中就看哪個能做到有不懂的就及時問老師。你要注意，只能這樣繞著講，不能直接喊他看書學(xué)習(xí)。初一，你剛熟悉，轉(zhuǎn)眼你就初二了，等你認(rèn)真學(xué)點(diǎn)知識時，一晃就是初三了，時間過去再也不會回來只能成追憶了。你把兒子抱在懷里（讓他感覺到話題有份量），語重心長給他講現(xiàn)實(shí)社會的大環(huán)境，就業(yè)形勢嚴(yán)峻，工作爸爸媽咪也沒能力給你找，以后找工作全靠你自己。一定要尊敬師長，老師不論是不是在批評你，老師的出發(fā)點(diǎn)都和媽媽一樣都是為你成為對社會有用的人。要讓你兒子眼里看每一位同學(xué)都很順眼，那他就沒什么煩惱，這是很開心的狀態(tài)。在這種情況下你要求你兒子（包括大人）做到：對成績好與不好的同學(xué)一視同仁，遇到任何同學(xué)有不懂的問到他，一定盡自己知道的全力給同學(xué)講解，舍得舍得，有舍才有得，這是心量，心量越大，得到才越多。二、你說的缺點(diǎn)3，根據(jù)你說的三項優(yōu)點(diǎn)，你兒子就不會是心智發(fā)育晚，不和人計較不會看老師臉色，那不是沒心眼，恰恰說明你兒子心胸開闊，不玩心機(jī)，好難能可貴，他的心是打開的也就是開了心竅的，這是很多家長求不來的。我認(rèn)為不論是怎么樣的形式，只要他能聽懂就好，以后我就這點(diǎn)上沒有批評過他。我也遇到這樣的情況，下午接他放學(xué)時，稍早了一點(diǎn)，我就到他教室外看過他上課的樣子，就給你說的相同，以后我對老公說千萬不要去看他上課，看了你保證生氣。玩紙牌加減法相應(yīng)不枯燥，訓(xùn)練他瞬間集中注意力和反映能力。你給他講課堂作業(yè)率先完成，看著同學(xué)還在做，自己內(nèi)心應(yīng)比較有優(yōu)越感的，自己內(nèi)心是很開心的，要不你試一試？讓他先找一個同學(xué)為目標(biāo)，老師一布置作業(yè)看誰先完成。要做到快與慢自己能掌控。關(guān)于粗心：數(shù)學(xué)總會寫錯很簡單的題，大人小孩都會很后悔地說，“好可惜如果細(xì)心點(diǎn)數(shù)學(xué)就是滿分了”我也曾遇到這種情況，看到99分的卷子，就想怎么樣才能讓他不粗心大意、不馬大哈呢？大概在三年級時，機(jī)會是在別人的慘痛中到來，有個單位修住宅，修到一半時房子倒塌了。我只告訴他把卷子上錯的題分析原因，是不懂還是粗心，自我修正就好。你可以先要求孩子學(xué)一課必須記一課的英語單詞，死記硬背那方法很痛苦，他想不到更好的方法時你再告訴他還有這樣一種方式。雙手在電腦上盲打英語單詞，堅持一段時間后，那些單詞，會條件反射在大腦里、雙手上反映出來。第二天，真的就看到滿界面都是英語了。這個方法對其他人有沒有用我不知道，但我兒子在初二參加全國英語競賽得過一等獎。我要求他是每天開電腦第一個要完成五課的英語單詞練習(xí)（是1234234534567以此類推，包括電腦游戲里的單詞都要記完）。在練習(xí)時：把D欄拖來隱藏，把C欄的英語取消，看到B欄漢語在C欄就打出對應(yīng)的英語，打?qū)α?，E欄就是顯正確、沒有打?qū)︼@的是錯。恒順眾生而得果報就是自己也一切順利。要培養(yǎng)孩子的心量：不同小朋友發(fā)生惡意爭執(zhí)引伸到愛護(hù)花草，動物，昆蟲，美麗的花，可以欣賞，不要伸手折，小動物特別是各種昆蟲，是有生命的，培養(yǎng)小孩子的慈悲心愛護(hù)它們，不能看到面前有螞蟻，伸腳就去把它踩了，培養(yǎng)小孩尊重一切生命，一切身外的人、事物?！熬褪浅３２粚Ｐ摹?，你仔細(xì)給孩子談過為什么嗎？不會只是粗暴的批評吧，你一定要找原因。都說那類食品是垃圾食品，為什么會吃既花錢又稱為垃圾的東西呢？請家長深思。我是每天每次給兒子削蘋果二到三個給他（其他水果是附品）肉和飯隨他吃多與少。我的態(tài)度是：不愿吃剩飯，那中午就該吃完。讓他學(xué)會對自己的人生負(fù)責(zé)。大一點(diǎn)的小孩，已養(yǎng)成一定的習(xí)性，這就要靠大人調(diào)整自己的方式方法給他講道理：主要還是要讓孩子明白他學(xué)生身份該有任務(wù)和責(zé)任。好玩天性：要給他時間玩，動手本身也等于動腦，沒什么不好，家長同小孩制定好課后到睡眠之間的時間，一切按作息表。如：如果娃娃的身體濕熱重，人是不舒服的，自然沒精力聽課等。如小孩在學(xué)校挨罵了，當(dāng)晚當(dāng)媽媽的要把事情了解清楚化解小孩的情緒，修補(bǔ)他的自信心，人的一生自信心很重要。有一點(diǎn)很重要，家長要用道理解除他有可能對老師產(chǎn)生的負(fù)面情緒。但我看兒子的眼神還是很慈祥，耐心等著兒子完成（內(nèi)心獨(dú)白：多寫一次正好）。當(dāng)時我是不準(zhǔn)我兒子占用他玩和看課外書的時間壓力用來做作業(yè)的。這以后，他是先做完作業(yè)才吃晚飯，這以后，一直到高中畢業(yè)，都是以先完成作業(yè)為首任。放學(xué)后做作業(yè)：規(guī)定一時間，到時間就不準(zhǔn)他做了，他說家庭作業(yè)不做完，明天會被老師罰的，但我告訴他，什么時間做什么事，不能挪用。以后再沒這問題。（根據(jù)一位教授的講座而整理）第二篇：教育孩子有個媽媽的教育方法值得借鑒!兒子在2007年高考中以市狀元及數(shù)學(xué)滿分進(jìn)清華的媽媽— 我的教子經(jīng)驗：在吃飯方面：一碗，這是基本量。老師打孩子是不對，我們可以換一種方式嗎。這個孩子第二天到了學(xué)校，真的安安靜靜坐了三分鐘，就這樣，慢慢能坐四分鐘、五分鐘，最后，這個孩子成了班里的好學(xué)生。媽媽笑了，說：沒有。母親哭了，倆眼紅紅的。怪自己，路越走越寬，怪別人路越走越窄。貓轉(zhuǎn)變了觀念，把老鼠吃了；老鼠怪貓卑鄙無恥，倒霉的還是老鼠。老鼠想，今天怎么都活不了啦。想：貓、狗不是朋友，它們不會在一起，狗在叫，貓肯定不在了。一窩老鼠遇到一只貓，它們就跑到洞里，領(lǐng)頭的老鼠就對大家說：“我們現(xiàn)在別出去，貓一定等在洞口抓我們，等不上我們，它自然就走了，到時候我們再出去。事情只有想辦法去解決。兒子，你從現(xiàn)在開始，從各方面努力，培養(yǎng)自己的素質(zhì)，將來我們買一個更好的更貴的，我兒子應(yīng)該住比這更貴更好的房子。努力改變自己。上帝只救自救者。別怪別人，怪這怪那沒一點(diǎn)用。成功的人總是找方法，失敗的人總是找理由，發(fā)牢騷。穿球鞋的這位，就是遇事分不清主次，找不到事情的關(guān)鍵。老虎來了，穿球鞋的那位撒腿就跑，沒穿球鞋的那位把鞋一脫，蹭蹭爬上了