拉丁舞說課稿-文庫吧資料
2024-11-04 06:54本頁面
【正文】 。第四篇：拉丁舞招生簡(jiǎn)章拉丁舞招生簡(jiǎn)章拉丁舞是一項(xiàng)集音樂、舞蹈、健身為一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它不僅能提高青少年兒童身體素質(zhì)，使身材修長(zhǎng)健美，避免少兒過度肥胖或瘦弱，更有利于克服不愛活動(dòng)、不愛說話、孤僻的弱點(diǎn)，培養(yǎng)少兒自信、自強(qiáng)、堅(jiān)毅、活潑開朗的性格。依據(jù)：由于安排了分組比賽，為了能在各組中脫穎而出，因此在分組練習(xí)時(shí)同學(xué)之間就會(huì)相互指出錯(cuò)誤，相互交流，以提高他們學(xué)習(xí)的積極性從而促進(jìn)了他們團(tuán)結(jié)合作的精神。（調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，從而達(dá)到掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn)的目的）（四）、結(jié)束部份：在音樂伴奏下放松肌肉總結(jié)布置課后練習(xí)宣布下課七、教學(xué)預(yù)計(jì)效果：技能效果：95%的學(xué)生掌握拉丁舞的基本站位、手型、手位路線，區(qū)分男士和女士手型的區(qū)別，75%的學(xué)生能在音樂的伴奏下優(yōu)美的完成動(dòng)作；50%的同學(xué)對(duì)身體姿態(tài)于學(xué)習(xí)拉丁舞重要行的意識(shí)要強(qiáng)。（由每組學(xué)生自己當(dāng)主裁判，老師再來分析他們的評(píng)價(jià)是否到位，以此來加強(qiáng)他們對(duì)舞蹈美的認(rèn)識(shí)和欣賞。三，分組練習(xí)四，在音樂伴奏下（慢節(jié)奏）練習(xí)。老師主導(dǎo)，邊示范邊講解，學(xué)生跟隨老師熟悉動(dòng)作。老師指出常犯錯(cuò)誤，邊講解邊去給練習(xí)的學(xué)生改正動(dòng)作。（二）、準(zhǔn)備部分: 1 頭部練習(xí)，包括繞頭和擺頭 2 肩部柔韌練習(xí)(兩人相互壓)3 腿部柔韌練習(xí)（在音樂伴奏下壓腿和踢腿）（三）、基本部分:講解拉丁舞的基本手型，強(qiáng)調(diào)力量。學(xué)法：分組練習(xí)、相互交流。學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)本節(jié)課我遵循“教師為主導(dǎo)，練習(xí)為主線，熟能生巧”這一原則，根據(jù)教材及學(xué)生的特點(diǎn)，教學(xué)方法選用引導(dǎo)操作、練習(xí)的方法和采用錄音磁帶放伴奏音樂來輔助教學(xué)，努力營(yíng)造一個(gè)“實(shí)在、有序、輕松”的氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)積極性，培養(yǎng)他們的合作精神及對(duì)舞蹈美的欣賞。四、教學(xué)內(nèi)容安排 ：通過講解、示范、鞏固等環(huán)節(jié)，滲透教學(xué)法指導(dǎo)。整個(gè)過程中都需要肩部下壓，不聳肩。三、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生掌握拉丁舞舞基本站姿和，熟悉拉丁舞的手型和手位即路線和用力順序情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣，以及對(duì)美的欣賞。第三篇：拉丁舞說課稿1（范文模版）拉丁舞說課稿一、教材分析: 本課是拉丁舞的第1次課，由于針對(duì)的是小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生，考慮到他們這年齡的發(fā)育和活潑好動(dòng)、模仿能力強(qiáng)等特點(diǎn)，因此在第一節(jié)課我主要安排的是拉丁舞中最基本的也是最重要的身體姿態(tài)，以及拉丁舞的手型和手位和每節(jié)課的柔韌練習(xí)，為以后學(xué)生體型的塑造打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。依據(jù)：由于安排了分組比賽，為了能在各組中脫穎而出，因此在分組練習(xí)時(shí)同學(xué)之間就會(huì)相互指出錯(cuò)誤，相互交流，以提高他們學(xué)習(xí)的積極性從而促進(jìn)了他們團(tuán)結(jié)合作的精神。（四）、結(jié)束部份：在音樂伴奏下放松肌肉總結(jié)布置課后練習(xí)宣布下課七、教學(xué)預(yù)計(jì)效果：技能效果：95%的學(xué)生掌握拉丁舞的基本站位、手型、手位路線，區(qū)分男士和女士手型的區(qū)別，75%的學(xué)生能在音樂的伴奏下優(yōu)美的完成動(dòng)作；50%的同學(xué)對(duì)身體姿態(tài)于學(xué)習(xí)拉丁舞重要行的意識(shí)要強(qiáng)。五，分4組比賽。一，單手練習(xí)二，雙手配合協(xié)調(diào)練習(xí)。先講解出手路線，包括發(fā)力順序以及路線。區(qū)別傳統(tǒng)的蘭花指和芭蕾舞手型。六、教學(xué)過程:（一）、開始
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1