【正文】 名工作和市級“和諧校園”推薦工作。目前，行之有效并已得到落實的制度有：崗位責(zé)任制、“一票”否決制、責(zé)任追究制及各項安全穩(wěn)定制度的制訂及完善等。本人自分管綜治、維穩(wěn)工作以來，充分認識到制度對做好綜治、維穩(wěn)工作、完成綜治、維穩(wěn)工作任務(wù)、實現(xiàn)綜治目標(biāo)的重要作用和意義。做好和諧平安校園創(chuàng)建工作。做好綜治及安全的月報工作。做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的普法工作及對學(xué)生的法制教育工作，預(yù)防和減少未成年人犯罪。做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校矛盾糾紛的排查、調(diào)處工作。為了更好地做好綜治、維穩(wěn)工作，完成綜治、維穩(wěn)工作的目標(biāo)任務(wù)，全縣在各中心校、中學(xué)、縣屬學(xué)校配備了一名安全穩(wěn)定督查員，具體負責(zé)所在校轄區(qū)內(nèi)的綜治安全穩(wěn)定工作。一年來，本人按照縣綜治委年初制定的目標(biāo)要求，積極做好綜治、維穩(wěn)工作，努力完成綜治、維穩(wěn)工作的各項任務(wù)?？傊捎谥贫冉∪?，措施得力，工作到位，加上全校師生員工的共同努力，使學(xué)校目前無違法、無安全事故、無火災(zāi)、無上訪鬧事等，實踐證明，搞好綜治是穩(wěn)定校園，推動學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保證，我將努力探索新形勢下做好綜治工作的新途徑或新方法，把綜治同“三個文明”建設(shè)結(jié)合起來，促進我校各項工作邁上新臺階?？h城管部門及防疫部門，規(guī)范食品的營銷點和營銷行為，盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準(zhǔn)并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施，以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。我校離175水位很近，100多名乘船學(xué)生溺水安全隱患較大。不良青年向?qū)W校滲透情況依舊嚴重，這對學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)回家構(gòu)成威脅。學(xué)校門口道路狹窄，學(xué)生行走不便。由于撫八路車流量大，路況復(fù)雜(學(xué)校大門前十字路口和建房工地)，減速帶、護欄、警示牌等配備不夠。小賣攤證件不齊全，或者是相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)達不到要求，衛(wèi)生問題有待進一步解決。校外早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。學(xué)校的“每天兩次衛(wèi)生大掃除”保證了學(xué)校的清潔。對食堂工作人員進行嚴格的體檢，不合格者不準(zhǔn)上崗。在抓實施的過程中，采取了突出重點，帶動全面的方法。立即處置掃除一切有礙學(xué)校綜治工作的不安定因素。堅持師生護導(dǎo)值日和總務(wù)處負責(zé)日常安全檢查工作。為了保證各項規(guī)章制度落實，還建立了中層以上領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日校級領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅持填寫值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度，對師生進行宣傳教育，使各項工作有章可循，有法可依，使綜治工作做到了制度化、程序化。建立了重大突發(fā)事件報告制度，堅持杜絕，遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。開展綜治“六進”校園工作，堅持全面落實“誰主管、誰負責(zé)”和綜合治理綜合抓的原則，繼續(xù)堅持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，切實承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政治責(zé)任。全面增強了師生的法制觀念，增強了師生的自護自救能力。加強了對學(xué)生的思想道德和交通安全教育，深化普法安全教育，開展健康咨詢服務(wù)，安全自護自救培訓(xùn)。全校各部門加強了責(zé)任制，嚴格執(zhí)行綜治工作制度，分工負責(zé)、層層落實，保證學(xué)校各項工作安全進行，落實學(xué)校綜治工作防范措施，形成了“綜合治理綜合抓”的局面。學(xué)校綜治工作承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任，我校加強了綜治工作的責(zé)任意識，加強了學(xué)生的預(yù)防違法犯罪的領(lǐng)導(dǎo)，健全了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的工作機制，規(guī)范落實了綜治工作、措施，保證學(xué)校平安。這些制度主要是：十二大環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任包干制度、防控甲型h1n1流感安全保衛(wèi)制度，食堂膳廳衛(wèi)生安全制度，寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度，實驗室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度，學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施，教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度，個體商店和餐飲店安全管理制度?，F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結(jié)如下：繃緊“安全，建章立制、計劃方案制定的綜治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使學(xué)校綜治工作有章可循，有序進行。確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全，確保了我校長期安定團結(jié)的形成和維護。篇二：教育局綜治工作總結(jié)學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。隨著教育管理體制的改革，綜治維穩(wěn)工作面臨新問題，新情況。對每一件信訪事項，按規(guī)定答復(fù)和上報后，認真做好內(nèi)部歸檔工作。我?guī)ь^深入維穩(wěn)第一線，對重點上訪人員、幫派骨干人員進行溝通開導(dǎo)，做到關(guān)鍵時刻過得硬。我們認真分析排查信訪維穩(wěn)工作隱患，工作做到家底清、掌握準(zhǔn)。對各方面的來信來訪及時做好宣傳解釋、回信答復(fù)、落實辦理工作，有力地維護了社會的穩(wěn)定和正常的教育教學(xué)秩序。在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我積極配合相關(guān)部門，和相關(guān)同志妥善處理“”和“”等偶發(fā)事件。本信訪件辦結(jié)率和反饋率達%。影響教育系統(tǒng)穩(wěn)定的主要有以下幾個方面因素：教育收費、撤并重建學(xué)校、患病教師醫(yī)藥費報銷、教師工資福利、中招改革等問題，我們對待這些上訪者都是曉之以理，動之以情，堅持以人為本，不厭其煩地做思想工作。局機關(guān)堅持領(lǐng)導(dǎo)輪流接待信訪制度，要求所有局班子成員下基層時，都要把信訪維穩(wěn)工作作為一項內(nèi)容檢查過問。局黨委、局務(wù)會把信訪維穩(wěn)工作列入議事日程。加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。近幾年來，隨著國家義務(wù)教育各項政策的實施，中小學(xué)校的撤校并點，學(xué)校危房改造和寄宿制學(xué)校、合格學(xué)校等建設(shè)，高中階段招生政策的改革等新形勢的不斷變化，教育系統(tǒng)面臨的社會熱點問題和矛盾問題越來越突出。突出治安問題得到切實解決，治安狀況明顯改觀，各類治安災(zāi)害事故，群體性的事件得到有效控制。要求安全辦經(jīng)常進行安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時通知整改。我局經(jīng)常開展相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，抓典型、樹榜樣，切實抓好思想教育工作。綜治工作做到“防微杜漸，未雨綢繆”。要求各相關(guān)股室不斷加強和完善綜治工作機制，制訂領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制、制訂矛盾糾紛排查制度、制訂值班值日制度等制度，每季度召開一次綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。機構(gòu)健全，規(guī)章制度完善。指派綜合素質(zhì)高、責(zé)任心強、群眾基礎(chǔ)好的干部從事綜治工作。高度重視，綜治工作穩(wěn)步推進。不斷加強和完善社會治安防控體系，深入排查化解各種矛盾糾紛，全系統(tǒng)綜治和維穩(wěn)工作成效顯著，平安校園建設(shè)扎實推進，為“教育強縣”和全縣經(jīng)濟社會建設(shè)創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。篇一：教育局局長綜治工作個人年終總結(jié)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我緊緊圍繞全縣發(fā)展大局，將教育系統(tǒng)保穩(wěn)定作為第一責(zé)任，始終把綜治和維穩(wěn)工作作為我局工作的重中之重，將綜治和維穩(wěn)工作與其他中心工作同研究、同部署、同落實、同檢查。國家教育部是主管教育事業(yè)和語言文字工作的政府工作部門。按照胡錦濤總書記提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”和“情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀”的要求，以對人民群眾極端的熱情和高度負責(zé)的精神，努力辦好讓人民滿意的教育。緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的”科教興區(qū)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，以發(fā)展為主線，以改革為動力，加大教育創(chuàng)新力度，促進素質(zhì)教育在我區(qū)全面推進。今后，我將從以下幾方面更加努力：一是加強學(xué)習(xí)，更加重視用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，進一步端正思想作風(fēng)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，始終做一個頭腦清醒的黨員干部；更加重視學(xué)習(xí)掌握和運用教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)掌握和運用教育行政管理的業(yè)務(wù)知識技能，使自己成為一個比較內(nèi)行的能依法管理的教育行政干部；更加注重調(diào)查研究，注意走群眾路線，在調(diào)整教育政策時，充分聽取和考慮廣大人民群眾的意見和建議，使自己成為廣大校長和教師的同志和朋友，努力做一名合格的人民公仆。二是對困難看得多，解決的辦法少，工作中還存在一定的畏難情緒。五、存在問題和努力方向盡管我經(jīng)常加班加點，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，工作也取得一定成效，但與黨和人民的期望相比還存在著許多差距和不足。采取多種形式，全方位、寬領(lǐng)域、多渠道招商引資，順利完成教育系統(tǒng)700萬元的招商引資任務(wù)目標(biāo)。重視信訪工作，認真受理人民群眾的投訴與咨詢，下大氣力解決群眾關(guān)注的教育收費、師德師風(fēng)、教育公平等熱點、難點問題。對基層和群眾反映強烈的問題，積極查擺效能建設(shè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，并針對性地制訂了整改具體措施。加強政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，不斷提升教育新的形象。為促進教師發(fā)展搭建更為廣闊的平臺，2006年，再次選拔8名優(yōu)秀青年教師到區(qū)直機關(guān)掛職鍛煉兩年，開闊教師眼界，鍛煉行政管理能力，為教育干部的培養(yǎng)打下人才基礎(chǔ)。加強師德建設(shè)，努力造就高素質(zhì)的教師隊伍優(yōu)秀的教師隊伍是教育最寶貴的資源，在工作中，我堅持以人為本，以提高教師職業(yè)道德和教師業(yè)務(wù)水平為重點，通過教師培養(yǎng)“3328園丁工程”的實施，切實加強教師隊伍建設(shè)。我區(qū)的勝利三小、緯二路小學(xué)、陶店小學(xué)也正在積極準(zhǔn)備，向市級特色小學(xué)的目標(biāo)邁進。三是優(yōu)質(zhì)教育資源進一步擴大，辦學(xué)水平再上新臺階。06年中考再次取得了好成績，15中、 中、26中、32中共有470人被省級示范高中錄取。目前，我區(qū)的蚌山小學(xué)、回民小學(xué)、二十六中獲得市級“平安校園”稱號；蚌山小學(xué)獲得省級“傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀先進學(xué)?！焙褪屑墶八奈濉逼辗ㄏ冗M單位稱號；三十二中獲得市級“中小學(xué)毒品預(yù)防教育示范學(xué)?！狈Q號。大力實施素質(zhì)教育是新的義務(wù)教育法提出的明確要求，我向全局明確提出“堅持質(zhì)量為本，推進素質(zhì)教育”的工作思路，圍繞這一工作重心，經(jīng)過全局上下的共同努力，教育各項工作健康有序推進，主要體現(xiàn)在：一是青少年思想道德建設(shè)得到進一步加強。在區(qū)委、區(qū)政府的有力領(lǐng)導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)教育督導(dǎo)室認真做好迎查的組織工作，同時加大對鄉(xiāng)政府及各中小學(xué)、幼兒園的教育督導(dǎo)力度，協(xié)調(diào)區(qū)直各有關(guān)部門全力配合，確保了整個教育督導(dǎo)考核工作順利進展，取得圓滿了結(jié)果，我區(qū)的迎查工作得到市教育局高度評價并推薦兄弟縣區(qū)到我局學(xué)習(xí)交流。11月份我區(qū)接受了市教育局 “兩基” 迎國檢工作檢查指導(dǎo)，市檢查組專家對我區(qū)＂兩基＂工作各項指標(biāo)的達標(biāo)度給予了充分的肯定。鞏固提高“兩基”成果，教育督導(dǎo)取得成效。為9所學(xué)校新補充圖書共計10萬余元，給勝利三小裝備了多媒體展示系統(tǒng)，蚌山、回民、紅一、勝三新添電腦121臺，完成26中物理實驗室的改造和回民小學(xué)的校園網(wǎng)建設(shè)項目，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求。籌措資金為緯二路小學(xué)新建了一幢四層820平方米的教學(xué)輔助樓，以滿足正常的教育教學(xué)需求。定期對農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和防輟堵流工作進行督導(dǎo)檢查，開展城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手結(jié)對子、送教下鄉(xiāng)，關(guān)注留守兒童等活動，促進農(nóng)村教育質(zhì)量的提高。加強了農(nóng)村中心校儀器設(shè)備、圖書裝備和教育教學(xué)軟件的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一年來，我把工作重點放在關(guān)注農(nóng)村和薄弱學(xué)校建設(shè)上，在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下，努力推進我區(qū)學(xué)校城鄉(xiāng)間和校際間的均衡發(fā)展。推進教育均衡發(fā)展，構(gòu)建和諧教育局面。四、（新世紀范本網(wǎng)，原創(chuàng)范本免費提供下載基地。在深入基層的過程中，我把開拓工作思路和貫徹民主集中制作為工作的重點，以貫徹落實義務(wù)教育法為依據(jù)，和基層領(lǐng)導(dǎo)一起探索如何縮小城鄉(xiāng)教育的差距，促進全區(qū)教育整體水平的不斷提高。三、勤政廉政，全力為基層服務(wù)今年以來，我始終把深入基層、面向基層作為工作的重心，認真傾聽基層廣大干群的心聲，進行多方調(diào)查研究。嚴格實行工作報告制度，重大事情及時向區(qū)委、區(qū)政府請示報告，各基層單位定期向教育局報告工作，努力做到大膽管理，積極協(xié)調(diào)，樹立區(qū)教育局班子的集體權(quán)威。認真貫徹上級精神，布置全局性工作及時準(zhǔn)確，講求高質(zhì)量。對所屬單位的管理上，我能注意調(diào)動基層領(lǐng)導(dǎo)班子的積極性，不干涉具體事務(wù)的處理。同時局黨政一班人嚴格分工管理，工作盡職盡責(zé)，提倡互補，全局性的大事，分工不分家。在工作方法上，我充分尊重黨委書記、分管局長、機關(guān)各科室負責(zé)人及機關(guān)工作人員的意見，對具體工作指導(dǎo)而不包攬，出現(xiàn)問題，勇于承擔(dān)責(zé)任。二、改進工作方法，提高決策水平區(qū)教育局工作涉及面廣，人員多，范圍大，頭緒繁雜，在組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)上有相當(dāng)?shù)碾y度。在科學(xué)的教育理論指導(dǎo)下，明確“堅持質(zhì)量為本，推進素質(zhì)教育，走蚌山區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展之路，努力實現(xiàn)新的跨越”的工作思路，在辦學(xué)機制、整合資源、調(diào)整布局、隊伍建設(shè)上下功夫，切實建立起適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的教育體系。今年以來，根據(jù)新的形勢與任務(wù)，結(jié)合本局工作特點，我著重學(xué)習(xí)了黨的十六屆六中全會精神、《江澤民文選》、《社會主義榮辱觀》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》等，組織并參加新頒《中華人民共和國義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)與討論。第三篇：教育局局長2012年個人述職報告教育局局長2007年個人述職報告根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于做好年終考核工作的要求，現(xiàn)將本人一年來履行職責(zé)的情況述職如下。按照胡錦濤總書記提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”和“情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀”的要求，以對人民群眾極端的熱情和高度負責(zé)的精神，努力辦好讓人民滿意的教育。緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的“科教興區(qū)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，以發(fā)展為主線，以改革為動力，加大教育創(chuàng)新力度，促進素質(zhì)教育在我區(qū)全面推進。今后，我將從以下幾方面更加努力：一是加強學(xué)習(xí)，更加重視用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，進一步端正思想作風(fēng)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，始終做一個頭腦清醒的黨員干部；更加重視學(xué)習(xí)掌握和運用教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)掌握和運用教育行政管理的業(yè)務(wù)知識技能，使自己成為一個比較內(nèi)行的能依法管理的教育行政干部；更加注重調(diào)查研究，注意走群眾路線，在調(diào)整教育政策時，充分聽取和考慮廣大人民群眾的意見和建議，使自己成為廣大校長和教師的同志和朋友，努力做一名合格的人民公仆。二是對困難看得多，解決的辦法少，工作中還存在一定的畏難情緒。五、存在問題和努力方向盡管我經(jīng)