【正文】 ，積極參與課堂討論。只是，作為一名班干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。其實，你活潑、好動。只要勤奮踏實，你會非常出色。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你尊敬師長，積極參加學(xué)校開展的各項活動。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色?；顫?，開朗是你的天性，你熱愛集體，講究衛(wèi)生。你是個誠實的孩子，學(xué)習(xí)自學(xué)性較好，從不拖拉作業(yè)，同學(xué)之間友好相處，由于你的努力，成績不繼提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取與人并肩同行。熱愛集體，同學(xué)之間友好相處。你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取做人好學(xué)生。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強(qiáng)的孩子，你作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你會是個很了不起的好學(xué)生。希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱，熱愛集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。希你再接再厲，勇攀高峰。你是個聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加，同學(xué)之間互幫互助。你誠實，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。你是個誠實的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差，導(dǎo)致成績不太理想，希今后改正缺點，爭取進(jìn)步。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛集體，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。各項活動積極參加，尊敬師長，對人有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進(jìn)步。你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。你聰明、可又太頑皮。你是個勤奮、好學(xué)的孩子?；顫姟⒑脛邮悄愕奶煨?。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。上課積極動腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。你是個懂事、聰明的女孩。由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號。你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真。你是個誠實的孩子。你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。你是個聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。你是個天真、好學(xué)的孩子。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，班級工作積極負(fù)責(zé)，成績穩(wěn)步向前，今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。情境描寫調(diào)動起懸念?！瓕实胤竭M(jìn)行簡單描述。重點描述…,開頭頗有新意。9充分運(yùn)用語言,動作,心理描寫,使事情具體,、簡要敘述前因,、將…改成…更合適些, 10自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),、敘事中夾寫景,以已度人,、外形描寫十分有趣,突出了…,、用了列數(shù)字,舉例子的方法,、過渡自然,、這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…,表現(xiàn)…10,、…和…形成鮮明對比,突出…11小學(xué)生能有這樣的體會,、對…、運(yùn)用多種感官,、加入人物行為,、這段多余,不如刪去,、發(fā)揮奇妙想象,、充滿童趣的擬人與比喻,、心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好, 12以味誘人,、比喻貼切,、以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,、結(jié)尾含蓄,、結(jié)束得有點突然,、結(jié)尾簡煉,、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,、由景生情,、比喻形象,貼切,、結(jié)尾似乎沒有寫完,、結(jié)尾呼應(yīng)文題,、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,能做到詳略得當(dāng),語言樸實而含義深刻,、以感受開頭,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,、以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當(dāng),、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…,、切合實際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,、特寫鏡頭別開生面,、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,、文章開頭新穎,…,、文章能過清新有趣的語言,描寫了…,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,情真意切,感人至深. /pamp。點面結(jié)合 9簡單介紹情況,自然過渡到下一段。 8開頭直奔主題,、, 90、反問句開頭,、開頭直奔主題,、開頭點題,、場面和氣氛描寫為文章增色不少。重點描述…、以景喻情,開頭頗有新意。全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣3文章雖短,生活氣息濃厚,、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,、通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),、對人物的語言,神態(tài),動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,言已盡,、文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,、音樂是美的,多美啊!3文章的“讀”與“感”聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,…點明中盡,含蓄雋永,、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,、文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,、事例敘述得生動具體,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理4全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,4文章真實感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分4本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,……,文章語言生動豐富,、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣5本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果5文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,、通過豐富人物的語言和動作,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,、文章頭尾照應(yīng),中心明確,、文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰