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學區(qū)普及九年義務教育情況自查報告-文庫吧資料

2024-11-04 04:01本頁面
  

【正文】 監(jiān)護人依法按期送子女入學,政府簽發(fā)了《對不送子女上學的家長或監(jiān)護人進行處罰的規(guī)定》,發(fā)到各村各組張貼。(2)堅持政府的行為到位,加大執(zhí)法工作力度。(1)堅持宣傳工作到位,增強人們依法治教觀念。同時還相繼建立了鎮(zhèn)“四大家”領導包點包校責任制,這些舉措對鞏固和提高全 鎮(zhèn)“普九”工作起到了促進作用。為了迎接“普九”復查,鎮(zhèn)政府成立了以楊全意書記任組長,楊樹支付書記任副組長的“普九”復查工作領導小組,各村也分別成立了相應的機構,就此項工作簽訂責任狀,納入考核。二、近幾年的主要作法提高認識,加強領導多年來,我們始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,把教育的優(yōu)先發(fā)展擺在黨委和政府的議事日程上。學校堅持全面貫徹教育方針,按計劃開齊課程,開足課時,而向全體學生,全而實施素質教育,全而推行新課程改革,全而啟動新的教育思想、教育內容、教育方法、教一育手段,使教育質量大幅度、大面積提高。教師工資計645萬元,%。同時,全鎮(zhèn)投資7萬元添置教學儀器、圖書、電教設備和體音美勞器材。生均校園面積小學34平方米。辦學條件。通過幾年的努力,我鎮(zhèn)教師隊伍整體水平不斷提高。%,%,%上升到103%,%降為2%,殘疾兒童少年入學率為100%,15周歲人口初等教育完成率仍保持100%, %%。全鎮(zhèn)19所中小學,其中初中2所,小學17所(含初小3所),在校學生8860人,其中小學5101人,初中3759人,教職工總人數(shù)486人,其中專任教師465人。使全體教師真正成為學高為師、行為世范、博古通今、學貫中西、教書育人、師表天下的群體。加強教師隊伍建設,建立一支品德高尚、文化達標、教書育人、樂于奉獻的教師隊伍,是辦好學校的關鍵,也是鞏固提高普九成果的關鍵。注意避免從一個極端走向另一個極端?!皽p負”只能是減輕學生過重的經濟負擔、作業(yè)負擔、心理負擔,不能減教育質量,不能減培養(yǎng)學生的責任。保證學生在校時間不得超過7個小時,保證9個小時的睡眠時間,嚴禁亂辦班、亂補課、亂罰款,體罰與變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛學生。規(guī)范學生用書。全校師生形成共識,自覺把減負工作擺上日程,齊抓共管,狠抓落實。三、抓好減負工作,促進普九控輟鞏固與提高2000年1月3日,國家教育部召開了“關于在中小學減輕學生過重負擔工作電視會議”,省教委轉發(fā)了教育部《關于在中小學減輕學生過重負擔的緊急通知》,密山市教育局又制定了《關于減輕中小學生過重負擔暫行規(guī)定》,為了認真貫徹落實教育部、省教委、教育局減負工作精神,扎扎實實做好我校減負工作。市鄉(xiāng)領導重點包扶一部分,鄉(xiāng)民政包扶一部分,鄉(xiāng)派出所全體干警從九八年開始至今每人每月拿出10元,包扶一部分,“東北人”飯店總經理包扶10名學生。在常規(guī)方面,重點抓教、學、導三個方面科學管理,在改革上以改革課堂教學方法為重點,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為突破口,改變課程過于重視知識傳授傾向,改變過去強調接受學習、死記硬背,機械訓練,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學生搜集和信息的能力,注重特長生的培養(yǎng),多一把尺子,多一批好學生,通過活動課,選修課,組建了學校樂隊、文藝演出隊、藝術繪畫小組、體育運動隊、藍球隊,讓更多的學生學有所長,充分發(fā)揮學生的特長,培養(yǎng)了一批對口升學的學生,使我校的教育教學質量不斷提高,得到了社會的認可,家長的滿意。強化素質教育,提高教育教學質量 素質教育是學校軸心工作,教學質量高與低直接影響學校辦學信譽,質量是學校的生命線,學校的教育教學質量提高了,學校就有了活力,有了凝聚力,就象磁鐵一樣將學生牢牢的吸引住。司法人員攻難點,撥釘子戶,收到明顯效果。制定了《目標責任制》、《獎懲制度》、《控制流失生若干規(guī)定》,明確了職責,層層簽訂責任書,學校與家長簽定了控輟合同書,制定了“雙線”責任制,鄉(xiāng)長包鄉(xiāng),鄉(xiāng)領導包村,村領導包家長,家長包學生;校長包學校,教師包學生,對未完成任務者,實行一票否決,不準評優(yōu)、晉級。做到家喻戶曉,人人知道,營造了鞏固提高普九成果,抓好控輟輿論氛圍,增強了公民法制意識,提高了以法治校,以法控輟的自覺性。二、抓好控輟是普及九年義務教育的關鍵普及九年義務教育是一項基本國策,而控輟工作是鞏固提高“普九”成果的重中之重,我們在市教育局、鄉(xiāng)政府指導下,經過全鄉(xiāng)各級領導、全體教師的艱苦工作,%,具體做法如下:加大宣傳力度,提高執(zhí)法意識認真學習宣傳“五法一綱一條例”提高全鄉(xiāng)廣大干部、教師、家長、學生依法普九觀念,嚴格履行法律規(guī)定普九的義務和責任。(2)、圖書共32100冊,小學生均16冊,中學生均20冊,教學儀器、理化生實驗、試驗實習勞動基地、音體美教學設備配齊率分別達到100%。農村教育附加,99-,用于校舍36萬元,用于改善辦學條件90萬元。教育事業(yè)費中支出公用經費數(shù),99年98萬元,2000年102萬元,2001年106萬元。教職工年平均工資99年9,244元,2000年9,422元,2001年9,836元,年工資總額,99年159萬元,2000年163萬元,2001年165萬元。財政經常性收入,99年143萬元,2000年152萬元,99年比98年增長13%,2000年比99年增長13%。(3)、中小學當年新補充教師學歷達標率為100%,校長接受崗位培訓的比例為100%。(二)、師資隊伍(1)、小學:有教職工106人,專任教師89人,學歷達標89人,學歷達標為100%。(3)、15周歲人口,2001-2002學289人,完成初等教育289人,完成率100%;17周歲人口,2001-2002學172人,完成初級中等教育169人,%。初中:(1)、適齡少年,99-2000學988人,入學人數(shù)977人,%;2000-2001學981人,入學人數(shù)972人,入學率為99%;2001-2002學796人,入學人數(shù)為792人,%。多次榮獲密山市先進集體,先進集體標兵,雞西市“兩全”學校,雞西市農村教育綜合改革先進集體,黑龍江省農村教育綜合改革先進學校。第二篇:普及九年義務教育自查報告普及九年義務教育自查報告白泡子鄉(xiāng)中小學,座落于興凱湖畔、蜂密山南麓,依山傍水,環(huán)境幽雅、景色宜人,行政村數(shù)為9個,10所小學,1所“五四”制綜合中學,現(xiàn)有教職工172人,其中小學教職工為106人,中學66人,在校學生總數(shù)2090人,其中小學生為1302人,中學788人。進一步做好學校工作,提高教育教學質量和社會效益。我們一方面千方百計為貧困學生解決一定費用使他們安心讀書。一是成立流控領導小組,實行“三包”,簽訂責任書;二加強宣傳教育,實行社會、學校、家庭三們一體的聯(lián)防聯(lián)控。教改防流。經常對每位“留守學生”父母及監(jiān)護人聯(lián)系,了解他們各方面的情況;(三)是建立獎勵制度。一是建立貧困
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