【正文】 他的肖像的鏡子”。面對這些現(xiàn)象，我們必須承擔起責任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，響應學?！案锍孕新?、爭做陽光少年”的號召，做講文明有禮貌的表率。衛(wèi)生間里的煙蒂、地板上的痰跡、墻壁上的腳印更是歷歷在目。應該說，我們同學們平時的行為還是不錯的，可是我們也無不憂心的看到，學校里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象:一些學生嬌氣任性，情緒不穩(wěn)定，心胸不寬闊，“老師好”“對不起”、“沒關系”“謝謝”之類的用語已很難從他們的口中聽到。三月也從1982年開始成為我們國家法定的全民文明禮貌月，文明禮貌反映了當今社會人與人之間互相關心、互相尊重的友好關系，也反映了人們自身文化修養(yǎng)的水平。同學們，我國是個歷史悠久的文明古國，被稱為禮儀之邦。也讓我們行動起來共同監(jiān)督，共同奮斗，為建一個文明的班集體，文明的學校，而共同努力吧。不要羨慕成年人的打扮，等到成年后，我們想要再尋回少年的清純而不再時，你才會知道少年清純的可貴。管住自己的手，不做影響環(huán)境的事，不做損害公物的事。其次，要提高社會人文素養(yǎng)，要成為一個真正有教養(yǎng)懂禮儀的人，必須用只是補充自己，用人類文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己。因此，我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。行為習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節(jié)可折射出學校的文化氛圍，可以表現(xiàn)出個人素養(yǎng)。作為炎黃子孫，我們本應體現(xiàn)這些，再看看我們中得一些人，上公交車憑氣力大，公共場合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛，不守交通規(guī)則：隨意闖紅燈、跨欄桿，少不尊老這些陋習時時闖入眼簾，撞擊耳膜。從古至今，我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。今天我國旗下講話的題目是《講文明，懂禮儀》。學做文明人，學做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學追逐打鬧等等，這些都是我們小學生的基本禮儀常識。儀，是人的容貌以及舉止。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。有這樣一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。文明禮貌國旗下講話篇一：各位老師各位同學：早上好!今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學生。講文明講禮貌,是做人的基本準則?！崩^承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀是我們中學生義不容辭的責任，是一個人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的需要，更是建設美麗和諧校園的需要，我們要從我做起，從身邊的每一件小事做起，讓文明禮儀之花把武橋中學裝點得更加美麗！我的講話結(jié)束了，謝謝大家！篇二：文明禮貌國旗下講話4篇文明禮貌國旗下講話4篇文明禮貌是社會生活中最基本的行為準則。同學們，溫良恭禮讓，是我們民族的傳統(tǒng)美德。并在社會交往中，有所為，有所不為，自覺地運用禮儀規(guī)范，方算知書達理，方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。人生活在社會里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關系，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。在關心和幫助別人的同時學習寬容別人，諒解別人，尊重別人。不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。不亂扔紙屑，見到紙屑主動撿起。在校外自覺遵守社會公德，維護社會秩序。二要遵守秩序。校園禮儀可以從以下五個方面體現(xiàn)出來：一要禮貌待人。中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。不過，在實際生活中，有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個人的素質(zhì)與修養(yǎng)，從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。謝謝大家。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧，希望同學們學習文明禮儀，實踐文明禮儀，倡導文明禮儀。校園文明建設是一個工程，一項事業(yè)。遵守交通、不闖紅燈。愛護公物、保護環(huán)境。做好文明禮儀要從生活中的點滴做起，從學生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚。講文明、用禮儀，是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會公德的反映。國旗下的文明禮儀演講稿5老師們，同學們：大家好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。文明禮儀有利于我們健康地成長，受益終身。養(yǎng)成了良好的行為習慣，將影響人的一生。播種一種習慣，收獲一種性格。禮儀無處不在，它給人的影響太多太多了。在這樣的環(huán)境中，不要說讀書，就連身心健康都不能保證。因為，從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，你是個聰明懂事的孩子。衛(wèi)生方面。因為，大家學習生活在一起，難免有磕磕碰碰的時候，這時候，禮儀就像潤滑油，如果有矛盾，不要光想到對方的不是，多想想這件事自己也有什么不正確的地方，那么這樣互相理解、寬容待人，就會大事化小，小事化了。最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當很多人一起上下樓梯時，發(fā)生摔倒，踩踏等事故，甚至有學生會被當場踩踏發(fā)生悲劇。偉大領袖為我們樹立了榜樣，所以我們小學生更要注重文明禮儀。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。所以說，“言談之禮，融入善與美!”它是一種美德?！彼f。沒事的。”本來生氣的我又變了個態(tài)度，說:“哦，沒事。我漫步在公園之中，心情十分煩躁，便在一旁的長椅上坐了下來，伸長腿，閉上雙眼，想要忘卻這炎熱的天氣。”有了這次的鼓勵經(jīng)歷，后來我就更加注重言談之禮了。臨走時，我總會向他們一一說再見。一次，家里來了許多客人。爸爸媽媽說，做人應該學會講文明懂禮貌，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，應該從小做起。記得小時候，爸爸媽媽遇到熟人的時候，總是會說“吃過了嗎”“在干嗎呀”“