【正文】 如果教室里，有的同學(xué)跑來跑去，甚至大聲喧嘩，大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢?同學(xué)之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。我們小學(xué)生如果穿著得體，整潔干凈，就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。大家看看，我們現(xiàn)在的學(xué)校，美麗而又整潔，正是由于大家的努力，我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開開心心地讀書生活!可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮儀，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。播種一種性格，收獲一種命運”。因此，林老師希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵。中華民族具有5000年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽。說話文明、舉止大方。講究衛(wèi)生，不扔紙屑等等??同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。我相信，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。作為新時代的中學(xué)生，文明禮儀的道理大家都清楚。講文明、用禮儀，不僅是展示民族精神的外在形式，也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素。在學(xué)校內(nèi)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到課堂有紀(jì)律，課間有秩序。四要愛護(hù)公物。禮儀是人類文明的標(biāo)尺，是美好心靈的展現(xiàn)。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。文明禮貌是一個人心靈的反映,也是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志。講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢。說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那么，“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思。如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細(xì)節(jié)，但是，我們要認(rèn)真反思自己，及時加以改正!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的基礎(chǔ)。中華民族自古以來就被稱為“文明古國，禮儀之邦”。這些現(xiàn)象，在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來，如口出臟話，亂拋雜物等等，這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份，是格格不入的。要做一個講文明、懂禮儀的人，應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手，首先，要提升思想修養(yǎng)，尊敬他人、理解他人、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的根本，這也是文明禮儀的第一要求。同時，還要注意自己的儀容儀表，學(xué)生時代要盡量保持自己的清純。我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!文明禮貌國旗下講話篇三：老師、同學(xué)們：送走春寒料峭的二月，沐著煦暖的春風(fēng)，迎著初升的朝陽，我們又踏進(jìn)了三月的門檻，走入陽春三月，迎來一年一度的“文明禮貌月活動”，今天我國旗下講話的題目是《陽春三月話禮貌》。作為新時代的中學(xué)生，我們理所應(yīng)該成為懂文明、講禮貌的人，更應(yīng)該肩負(fù)起澆灌文明禮貌之花讓其開的更加茂盛的責(zé)任。更有甚者，個別同學(xué)曠課逃學(xué)，拉幫結(jié)伙，打架斗毆，幾句話不投機(jī)，便拳腳相加。不妨我們每個人也用這面鏡子照一照，照一照自己的行為，更照一照自己的心靈。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當(dāng)心，把球踢在它臉上。小白兔就拿這句話罵小猴子。小白兔哭了，它對大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊!”篇三：國旗下講話稿《文明禮儀伴我成長》國旗下講話稿《文明禮儀伴我成長》尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我成長》。文明是什么？文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學(xué)變少了，“對不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了，同學(xué)之間多了一份謙讓??這些文明現(xiàn)象叫人感動,我們?yōu)橹老?、為之驕傲。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的呢？預(yù)備鈴聲早已響過，你是不是還在顧盼左右，忙著說話？??這些都是不文明的現(xiàn)象。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。中華古人向來重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。我們是未來的接班人，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。讓我們同心攜手，爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒。文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩??文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。不但表現(xiàn)在對人的尊重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。說文明話，做文明人。要建設(shè)文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓。當(dāng)時外面正下著鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場合大聲喧嘩嬉戲，卻毫無羞恥之心。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同學(xué)們，作為禮儀之邦的一員，讓我們都行動起來吧！讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，知榮恥，做真人，讓校園充滿友愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放！