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正文內(nèi)容

回母校歡迎儀式答謝詞-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 02:51本頁(yè)面
  

【正文】 的掌聲送給他。我們的老師每天在這里播種希望、播種愛(ài)、傳遞愛(ài),我們的學(xué)生每天在這里放飛理想,師生共同分享著一份濃濃的`愛(ài)。美麗的校園,一流的教學(xué)設(shè)備,每一處都體現(xiàn)出對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。因?yàn)槲覀冇行乙?jiàn)到了可親、可敬的方主席。我的發(fā)言完了,謝謝大家。一想到上海的領(lǐng)導(dǎo)老師能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代都市里,犧牲寶貴的時(shí)間幫助我們,我們還有什么理由不刻苦,不拼搏,不奮進(jìn)呢?相信我們,我們會(huì)好好珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力還大家一個(gè)精彩。同時(shí)我們也想在這里向海南的領(lǐng)導(dǎo)表個(gè)態(tài)。我想,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我們不光要在自己的教育舞臺(tái)上大放光彩,還要把所學(xué)所感帶回海南去,做一個(gè)教育的傳播者,讓沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)的老師也了解上海,學(xué)習(xí)上海,走進(jìn)上海博大精深的教育世界。我想,我們是來(lái)對(duì)了,上海的領(lǐng)導(dǎo)、老師,我們來(lái)向你們?nèi)〗?jīng)來(lái)了,希望你們嚴(yán)格要求我們,拜托你們傾心相授。一下飛機(jī)就領(lǐng)略了這里的欣欣向榮,這里的現(xiàn)代文明,看到接我們領(lǐng)導(dǎo)的笑臉,感受到上海人的濃濃情意,我的心里是暖烘烘的,有一種如饑似渴的感覺(jué),恨不得馬上就投入學(xué)習(xí)中去。在教學(xué)中,我總覺(jué)得自己的教學(xué)如果有趣一些,能夠像電子游戲,像奧特曼動(dòng)畫(huà)那樣吸引學(xué)生該有多好,如何才能達(dá)到這種境界呢?很幸運(yùn)的我參加了省骨培訓(xùn)一個(gè)月的集中學(xué)習(xí),那次培訓(xùn)是一次心靈震撼的培訓(xùn)。同時(shí)我們還要向上海的領(lǐng)導(dǎo)、老師先表達(dá)我們誠(chéng)摯的謝意,不是你們的支持,不是你們的理解,不是你們對(duì)教育內(nèi)涵的真正領(lǐng)悟,我們也不會(huì)有這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),真的非常感謝。能夠來(lái)到這充滿現(xiàn)代氣息的城市,來(lái)到這教育卓越的地方求知,能代表學(xué)員們站在這里發(fā)言,我感到幸運(yùn)、激動(dòng)。歡迎儀式發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好。但經(jīng)過(guò)挫折歷練后的人總是更頑強(qiáng)、更堅(jiān)定、更成熟、更勇敢,離成功也更近。以上便是我的分享,希望我的分享能給與新員工一些幫助。四、永不輕言放棄我們應(yīng)該有不放棄的信念,對(duì)待自己、對(duì)待工作、對(duì)待生活都是一樣,即便遇到再大的挫折,再艱難和痛苦的事情都要告訴自己:“永遠(yuǎn)不要輕言放棄”,只要不放棄便成功了一半。要是你一門(mén)心思地認(rèn)為,工資就是你工作的動(dòng)力和意義,那你就會(huì)面對(duì)一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí):你永遠(yuǎn)都不可能擁有高工資。不過(guò),相比較于平臺(tái)、見(jiàn)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、人脈這些可以促使人成長(zhǎng)的資源而言,工資就顯得很廉價(jià)。而往往忽視了可以得到的自身的成長(zhǎng)和展示自我的平臺(tái)。而相反如果選擇逃避、消極應(yīng)對(duì),那么在之后遇到的所有問(wèn)題,你都會(huì)習(xí)慣性逃避,久而久之對(duì)所有遇到的問(wèn)題都會(huì)產(chǎn)生恐懼心理。新員工剛參加工作免不了會(huì)遇到很多問(wèn)題,輕重緩急不分、工作節(jié)奏無(wú)法適應(yīng)、同事團(tuán)隊(duì)磨合不順、被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)等等,往往在這個(gè)時(shí)候最容易產(chǎn)生壓力并且伴隨著焦慮,這是最考驗(yàn)一個(gè)人心態(tài)的時(shí)間段。所以不管在任何崗位、任何環(huán)境中,都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己保持勤奮,要有憂患意識(shí),居安思危,才不會(huì)被企業(yè)所淘汰。畢業(yè)剛加入工作的最初三年,是塑造職業(yè)素養(yǎng)最重要的三年,懶惰會(huì)造成拖延,造成工作節(jié)奏緩慢,效率低下,三年的時(shí)間很容易就會(huì)造成習(xí)慣性拖延癥。一、保持勤奮、克服懶惰懶惰是人的天性,但往往要想成功,就必須要克服惰性。在每個(gè)人的工作崗位上,學(xué)習(xí)能力、專業(yè)知識(shí)專業(yè)技能等等都很重要,今天在這里,我想把對(duì)“心態(tài)”的幾點(diǎn)理解送給在座的新員工。首先,對(duì)加入公司的新員工表示熱烈的歡迎!你們的加入為公司注入了新鮮的血液,也為公司的發(fā)展帶來(lái)新的力量。新學(xué)校、新起點(diǎn),期待你們有新的進(jìn)步!接下來(lái),我還要對(duì)今天踏雪前來(lái)的各位尊敬的家長(zhǎng)朋友說(shuō)句心里話,并請(qǐng)你們回去轉(zhuǎn)達(dá)給今天沒(méi)有到場(chǎng)的其他家長(zhǎng):“請(qǐng)大家放心,選擇六小,您絕不會(huì)后悔!”同時(shí)也懇請(qǐng)教育局黨委和王局長(zhǎng)放心!“只要走進(jìn)六小,孩子們都是平等的!”學(xué)校充實(shí)了新的力量,也必定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。我們敞開(kāi)懷抱,真誠(chéng)地歡迎我們的新成員。行政前臺(tái)20150717第四篇:歡迎儀式發(fā)言稿歡迎儀式發(fā)言稿歡迎儀式發(fā)言稿1尊敬的王局長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué)、來(lái)自萬(wàn)家房村的家長(zhǎng)朋友:大家早上好!20xx年3月2日,是載入六小史冊(cè)的又一個(gè)值得紀(jì)念的日子,今天,學(xué)校迎接的不僅僅是114名孩子,同時(shí)也是萬(wàn)家房村家長(zhǎng)對(duì)六小的信任,教育局黨委對(duì)六小的厚愛(ài),更多的是我們肩負(fù)的責(zé)任和沉甸甸的擔(dān)子,更多的是我們信守承諾的耐心和恒心、我們務(wù)實(shí)工作和不負(fù)眾望的堅(jiān)定信心!剛才,我們張書(shū)記、艷麗老師、郭寧同學(xué)分別從不同層面對(duì)本次接收儀式做了歡迎詞和具體發(fā)言,向我們的新成員簡(jiǎn)單而客觀的展示我校的管理方法和辦學(xué)特色。四、預(yù)檢驗(yàn)收由_____部門(mén)負(fù)責(zé),按照歡迎儀式方案組織進(jìn)行預(yù)檢驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。二、歡迎儀式的工作安排(一)氛圍營(yíng)造按照熱烈、莊重的總體思路,營(yíng)造公司內(nèi)歡迎儀式氛圍,具體如下:(1)辦公樓:辦公樓前懸掛橫幅1條,內(nèi)容建議使用“熱烈歡迎凱旋”(2)(3)(4)(5)辦公樓前:擺放鮮花,在辦公樓前兩側(cè)擺放一些氣球。/ 6第三篇:歡迎儀式方案歡迎公司老師出差歸來(lái)方案初稿一、協(xié)調(diào)會(huì)建議在出差老師們回來(lái)前,由部門(mén)擇機(jī)組織召開(kāi)一次協(xié)調(diào)會(huì),研究部署歡迎工作的整體安排,人員協(xié)調(diào),工作分工。在2009年全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中,合唱團(tuán)、交響樂(lè)團(tuán)分別在聲樂(lè)和管弦樂(lè)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。南京大學(xué)現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)100多個(gè),在籍注冊(cè)社團(tuán)成員約5000名。南京大學(xué)非常重視全人教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展和國(guó)際化視野。在院校方面,很多畢業(yè)生可以被推薦到清華、北大、中科院等科研院所,到國(guó)內(nèi)外其他高校深造學(xué)習(xí)的也很多,達(dá)到20%左右。因此,%,在同類985高校中都處于前列;而選擇就業(yè)的只有38%。在就業(yè)方面,南京大學(xué)的文理優(yōu)勢(shì)為學(xué)生今后更高發(fā)展提供廣闊的平臺(tái)。2011年,共有153名本科新生入選南京大學(xué)“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”。入選“拔尖計(jì)劃”后,學(xué)生將獲得教育部支持的額外的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi),并享有多項(xiàng)專屬的培養(yǎng)方案。拔尖計(jì)劃,又稱珠峰計(jì)劃,是教育部支持高校培養(yǎng)我國(guó)未來(lái)的國(guó)際一流科學(xué)家,從2010年開(kāi)始啟動(dòng)的“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”,南京大學(xué)是首批開(kāi)展該計(jì)劃的十
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