【摘要】《小車下滑的時(shí)間》習(xí)題精選1一1.某城市1949年至1994年期間每隔5年的人口如下表:年份194919541959196419691974197919841989人口數(shù)/萬(wàn)人418(1)指出哪個(gè)量是變量,哪個(gè)量是自變量,哪個(gè)量是因變量;(2)指出1984年人口是多少?
2024-12-07 07:33
【摘要】小車下滑的時(shí)間王波學(xué)習(xí)小組利用同一塊木板,測(cè)量小車從不同的高度下滑的時(shí)間.他們得到如下數(shù)據(jù):高度/厘米102030405060708090100時(shí)間/秒(1)支撐物的高度為70cm時(shí),小車下滑的時(shí)間是多少?(2)如果用h表示支撐物的高度,t表示小車下
2025-08-07 17:46
【摘要】我們生活在一個(gè)變化的世界中,很多東西都在悄悄地發(fā)生變化.年齡/歲平均身高/厘米我們生活在一個(gè)變化的世界中,很多東西都在悄悄地發(fā)生變化.你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎?王波學(xué)習(xí)小組做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):測(cè)量小車下滑的時(shí)間.王波學(xué)習(xí)小組做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):測(cè)量小車下滑的時(shí)間.
2025-01-23 14:36
【摘要】沈陽(yáng)市第七中學(xué)任慧教學(xué)過程設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教法與學(xué)法分析學(xué)情分析教材分析教材所處的地位和作用七年級(jí)上學(xué)期,教科書已經(jīng)在代數(shù)式求值、探索規(guī)律等章節(jié)滲透了變化的思想,而本章則是第三學(xué)段第一次集中討論變量之間的關(guān)系。通過大量學(xué)生感興
2025-02-20 04:55
【摘要】§4.1小車下滑的時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo):通過分析小車在斜坡上下滑時(shí)高度與時(shí)間數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系,使學(xué)生體會(huì)小車下滑時(shí)間隨著高度變化而變化,從而了解變量、自變量和因變量的意義,了解可以用列表示兩個(gè)變量之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力與歸納思維的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):能從表格的數(shù)據(jù)中分清什么是變量,自變量、因變量以及因變量隨自變量的變化情況。學(xué)習(xí)難點(diǎn):
2024-11-27 02:12
【摘要】圖形的全等知識(shí)回顧我們已經(jīng)學(xué)過了圖形的三種基本變換,你知道是哪三種變換嗎?翻折、平移和旋轉(zhuǎn)圖形經(jīng)過變換,位置發(fā)生了變化,但變換前后兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等,圖形的形狀和大小并沒有改變.觀察下面的圖形:從這幾組圖中你看出了什么?每組圖形中的每個(gè)圖形的形狀、大小都一樣這些幾何圖
2024-12-05 23:11
【摘要】平和廣兆中學(xué),整式包括什么?整式包括單項(xiàng)式和多項(xiàng)式。2.什么是多項(xiàng)式?怎么理解多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)和次數(shù)?幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式,其中每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),有幾個(gè)單項(xiàng)式就叫做幾項(xiàng),多項(xiàng)式的次數(shù)就是其中次數(shù)最高的單項(xiàng)式的次數(shù)。3.整式乘法除了我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的單項(xiàng)式乘以
2024-12-16 11:00
【摘要】景園中學(xué)初二數(shù)學(xué)組(一)?所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng):把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)保持不變.復(fù)習(xí)3、去括號(hào)法則:括號(hào)前面是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不變符號(hào);括號(hào)前面是“-
【摘要】上一學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了多種幾何體和平面圖形,結(jié)識(shí)了新的數(shù)——負(fù)數(shù),能用一元一次方程解決許多問題,能用不同的統(tǒng)計(jì)圖呈現(xiàn)信息等等,知道數(shù)可以幫助我們把握事物變化的規(guī)律,猜測(cè)未來(lái)。這一學(xué)期還將利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決許多有趣的問題,例如:火箭發(fā)射架的形狀為什么做成三角形?一根頭發(fā)絲的直徑大約為6萬(wàn)納米,你能想像一納米有多小嗎?等等,學(xué)習(xí)了這本書以后,我們就能揭開這些
2024-12-16 05:33
【摘要】——袁鷹袁鷹,原名田復(fù)春,又名田鐘洛,1924年生,江蘇淮安人。在著有散文集《第一個(gè)火花》《風(fēng)帆》《留春集》《京華小品》《袁鷹散文選》《秋水》等。袁鷹散文作品善以抒情、議論的手法和排句、疊句的形式,渲染氣氛,點(diǎn)化主題,詩(shī)意濃郁。吞噬湍急輕騎艄公瀏覽一
2024-12-08 08:06
【摘要】春風(fēng)林斤瀾學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解本文欲揚(yáng)先抑的寫法,領(lǐng)會(huì)作者對(duì)北國(guó)春風(fēng)的感情.2、初步揣摩,賞析精彩的語(yǔ)句,體會(huì)本文擬聲詞的表達(dá)效果.3、培養(yǎng)熱愛春天,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情.初讀課文,思考:你感覺作者對(duì)北國(guó)
2024-12-09 01:29
【摘要】海燕高爾基授課人:辛莊中學(xué)呂延祥高爾基(1868—1936)出生在伏爾加河畔一個(gè)木匠家庭。由于父母早亡,他十歲時(shí)便出外謀生,到處流浪。他當(dāng)過鞋店學(xué)徒,在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,給富農(nóng)扛過活。他還干過鐵路工人、面包工人、看門人、園丁等,備嘗人間苦難。他
【摘要】春風(fēng)林斤瀾目標(biāo)導(dǎo)航:駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。?1、了解本文欲揚(yáng)先抑的寫法,領(lǐng)會(huì)作者對(duì)北國(guó)春風(fēng)的感情.?2、初步揣摩,賞析精彩的語(yǔ)句,體會(huì)本文擬聲詞的表達(dá)效果.?3、培養(yǎng)熱愛春天,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情.初讀文章-----
2024-12-08 08:42
【摘要】速度的變化每輛汽車上都有一個(gè)時(shí)速表用來(lái)指示汽車當(dāng)時(shí)的速度,你會(huì)看這個(gè)表嗎?回顧與思考我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種表示變量之間關(guān)系的方法?例,某種商品的原價(jià)為450元,隨著降價(jià)的幅度變化,日銷量(單位:件)隨之發(fā)生變化:降價(jià)(元)51015202530
2024-12-16 10:54
【摘要】人體的營(yíng)養(yǎng)人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸人體內(nèi)的能量供應(yīng)人體代謝廢物的排出人體的自我調(diào)節(jié)健康地生活人在生物圈中的義務(wù)本單元將要學(xué)習(xí)哪些主要內(nèi)容呢?生物圈中的人第八章人體的營(yíng)養(yǎng)第1節(jié)人類的食物孩子頭發(fā)“枕禿”“0形腿”的現(xiàn)象思考:造成這些現(xiàn)象的是什
2024-12-16 10:52