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正文內(nèi)容

創(chuàng)建平安校園工作規(guī)劃-文庫吧資料

2024-11-04 01:48本頁面
  

【正文】 作規(guī)劃。,從實際出發(fā),研究制定實施細(xì)則,確保建設(shè)“平安校園”的活動開展得扎實有效。學(xué)校要加大檢查考核力度,堅持全面檢查和專項檢查相結(jié)合,階段性檢查和日常檢查相結(jié)合,采取多種形式落實“平安校園”創(chuàng)建工作。實行“一崗雙責(zé)”,真正把任務(wù)和措施落到實處,對因工作不得力,思想不重視,責(zé)任不明確,工作不落實,造成較大影響的群體性事件,治安案件,災(zāi)害事故,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。保衛(wèi)隊伍是建設(shè)“平安校園”的骨干力量,要切實提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)法制觀念和服務(wù)意識,促進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)養(yǎng)成,努力提高工作水平和戰(zhàn)斗力,真正承擔(dān)起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的重任。保衛(wèi)部門要充分發(fā)揮職能作用,當(dāng)好學(xué)校行政的參謀助手,加強(qiáng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)和情況調(diào)度,促進(jìn)建設(shè)“平安校園”工作的順利進(jìn)行。四、組織領(lǐng)導(dǎo)“平安校園”是一項維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的一項基礎(chǔ)性、保障性工作,要從實踐“十八大”精神重要思想的高度和“保鮮”教育活動相結(jié)合,從對黨和國家、對廣大師生員工負(fù)責(zé)的高度,充分認(rèn)識作好此項工作的重要性,把這項工作放在重要位置,緊抓不放,常抓不懈,抓出實效。、規(guī)范化,各類矛盾糾紛能及時發(fā)現(xiàn)、化解。安全防范機(jī)制健全,治安隱患排除及時。,“三防”措施到位,做到小的火險能自控?fù)錅?,杜絕大的火災(zāi)事故發(fā)生。廣大師生員工的安全感進(jìn)一步增強(qiáng),對學(xué)校治安的滿意率達(dá)100%以上。強(qiáng)化責(zé)任意識和責(zé)任追究意識,實行治安綜合治理工作“一票否決制”。,不斷提高師生的法律意識和法制觀念,特別要加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作和法制、道德、紀(jì)律、安全教育,有效預(yù)防各類違法違紀(jì)行為發(fā)生。、公安等部門的聯(lián)動機(jī)制。要堅持抓早、抓小、抓苗頭,努力把矛盾糾紛化解在基層內(nèi)部,化解在萌芽狀態(tài),防止矛盾激化。進(jìn)一步落實校內(nèi)管理責(zé)任制。按照“人防抓落實,物防抓鞏固,技防抓提高”的總體要求,堅持人防、物防、技防有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)政治思想教育工作,堅持不懈地做好宣傳、教育和防控工作。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落縣委、縣政府工作部署和縣教育局《創(chuàng)建“平安校園”的通知》精神,堅持“預(yù)防為主”的方針,以加強(qiáng)教育,強(qiáng)化基層,落實責(zé)任為重點,緊緊圍繞加快我校發(fā)展形勢對安全穩(wěn)定工作提出的更高要求,認(rèn)真落實各項安全措施,建立完善維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的長效機(jī)制,為實現(xiàn)我校新的發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。五是開展主題班會和少隊活動,自辦手抄報等,營造一個團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、平安、和諧的校園環(huán)境。四是進(jìn)行安全工作培訓(xùn),要組織或派出安全保衛(wèi)人員參加各種培訓(xùn),使他們首先掌握安全知識。二是健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,責(zé)任到人。教育引導(dǎo)學(xué)生,校內(nèi)校外都要具有高度的安全意識,不玩危險游戲,注意上學(xué)、放學(xué)安全,學(xué)會自我保護(hù)。要勤檢查,勤督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題苗頭,及時糾正,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。(六)狠抓綜合治理,促進(jìn)校園和諧,實現(xiàn)平安和諧常規(guī)化學(xué)校從講政治、保平安、創(chuàng)和諧的高度落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,開展以“我自護(hù)、我平安、我健康、我快樂”為主的平安和諧校園的創(chuàng)建活動,打造平安和諧校園。一是發(fā)揮校園文化的熏陶功能,定期更換櫥窗內(nèi)容,提煉具有我校特色的校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);二是加強(qiáng)班級文化建設(shè),讓班班有特色,班班有亮點,班班都溫馨。以這樣的形象教育自己,感化周邊群眾。全校師生共同努力,塑造學(xué)校文明形象。(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造濃厚校園氛圍,實現(xiàn)校園環(huán)境人文化在素質(zhì)教育思想引導(dǎo)下,營造“學(xué)習(xí)無處不在,學(xué)習(xí)無處不有”的濃厚的校園文化氛圍。四練“講”功:一學(xué)期在校內(nèi)、組內(nèi)做一次學(xué)術(shù)講座,訓(xùn)練學(xué)術(shù)演講基本功。二練“寫”功:寫好“三字”,天天練習(xí)、周周交作業(yè)、學(xué)期記入考核成績;一學(xué)期至少撰寫一篇有價值的論文;以此訓(xùn)練寫字為文基本功。一練“師”功:一學(xué)期中,上好一堂出色的課;寫一份出色的教案;出一份高質(zhì)量的素質(zhì)教育檢測卷、制作一件(一組)有特色有價值的課件、組織一次好活動等。一是學(xué)、講、研、驗、案五題并“研”,實施好科研興教提高工程,狠抓學(xué)習(xí)、講座、科研、實驗、案例等五項專題研究,進(jìn)一步落實科研興教。三是組織好各種形式的教育活動,藝術(shù)教育活動,衛(wèi)生健康教育活動,全校健身活動。通過開展小型多樣化文體藝術(shù)活動,開展衛(wèi)生健康教育活動,促使全體學(xué)生身心全面健康、和諧的發(fā)展。抓課堂教學(xué),促質(zhì)量工程實施抓好“備、說、做、聽、評五課并舉”活動,實施課堂教學(xué)質(zhì)量工程,深入持久地開展課堂教學(xué)的實踐與研究,實行人人過關(guān),實現(xiàn)人人提高。(四)樹立效益意識,提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們繼續(xù)以素質(zhì)教育為方向,狠抓教育質(zhì)量的提高。設(shè)施管理——制度上墻,布置精當(dāng),整潔有序,使用經(jīng)常。學(xué)籍管理——管人頭,管去向,管發(fā)展,管健康。工作過程——照章辦事,不徇私情;科學(xué)計劃,思路清晰;過程扎實,效果明顯。建立常規(guī)工作管理規(guī)范,并通過這些規(guī)范,對常規(guī)工作進(jìn)行嚴(yán)格要求和管理。廣開渠道,通過“校園櫥窗欄”,向教職工定期公開學(xué)校制度、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、學(xué)期工作計劃;評優(yōu)、評職、考核事宜。對圖書室、多媒體教學(xué)室、電子備課室(籌建)等多功能室和籃球場、排球場、乒乓球臺、跑道等運動場地,以及各種儀器、器材、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行優(yōu)化改造,使它們最大限度的向標(biāo)準(zhǔn)化靠攏。這樣的“四化”環(huán)境,利于師生成長。同時應(yīng)著重致力于實現(xiàn)校園“四化”:把物質(zhì)的“四化”與精神的“四化”融為一體。創(chuàng)新德育評價制度,推行星級評價系列激勵制度。繼承中華傳統(tǒng)美德,深化誠信教育、禮儀教育、養(yǎng)成教育、健康教育和安全教育系列活動。開展“做和諧校園的使者”系列活動。延長愛的主線,突出愛國主義系列教育。從而實現(xiàn)德育工作系列化;辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化;學(xué)校管理規(guī)范化;教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化;校園環(huán)境人文化;平安和諧常規(guī)化。堅持“讓教師品味精彩人生,讓學(xué)生擁有幸福童年”,著力打造學(xué)校品牌,更著力營造一種平安和諧校園的德育氣氛和人文氣氛,創(chuàng)建平安和諧校園。在遇重大事件時能積極配合上級有關(guān)部門開展各項工作。2.對照校園技術(shù)防范設(shè)施要求,逐步完善技防設(shè)施,加強(qiáng)對已配置的技防設(shè)施進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和維護(hù),確保設(shè)施的正常運行。建立起涉及學(xué)生安全、設(shè)施安全、公共衛(wèi)生安全等多個安全信息員隊伍,通過學(xué)生處、總務(wù)處、團(tuán)委、辦公室等幾條線,及時收集有關(guān)安全信息。(2)加強(qiáng)對非機(jī)動車輛的管理,校門口設(shè)置明顯的下車線,進(jìn)校后設(shè)置車輛推行警示牌。(3)進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,及時了解學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)和生活的心理狀況,對學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時予以正確的疏導(dǎo)。3.衛(wèi)生管理工作(1)配備足夠的專職清潔工,做好校園的環(huán)境衛(wèi)生工作和校舍的日常保潔工作,進(jìn)一步做好校園的綠化改造和養(yǎng)護(hù)工作,使校園幽雅整潔,道路、樓道干凈、暢通,創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。2.消防管理工作(1)認(rèn)真細(xì)致地做好消防設(shè)施的檢查工作,學(xué)校的消防設(shè)施管理人員須經(jīng)常性地對全校的消防設(shè)施進(jìn)行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行處理,確保學(xué)校消防設(shè)施的完好、齊備。(3)認(rèn)真做好校園治安情況的巡查工作,學(xué)校將安排日間的安全巡查員每天對學(xué)校的治安狀況進(jìn)行巡查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄和反饋。1.治安管理工作(1)依照學(xué)校的門衛(wèi)制度和巡邏制度,在做好校門和學(xué)校重點部位的值班和巡邏工作同時,認(rèn)真做好值班記錄,對發(fā)現(xiàn)的問題有及時的、明確的分析和處理意見。4.通過“全國中小學(xué)安全教育日”、“安全生產(chǎn)月”、“愛國衛(wèi)生月”等系列宣傳教育活動,
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