【正文】 我的慈母。▲的。ng d249。（4分）（1）他說話的語調(diào)總是y236。2．各題的答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在答題卷的相應(yīng)位置上。第四篇：八年級(下)語文期中測試卷八年級（下）語文期中測試卷（2014．4）溫馨提示：1．全卷共四大題，25小題，滿分為120分，其中卷面書寫5分。示例：以一種寬容的心態(tài)去展示并維護(hù)我們的尊嚴(yán)。/實現(xiàn)了。含蓄地表達(dá)了隨著我作文成績的不斷提高，老師和同學(xué)們愛屋及烏，更多的是關(guān)注我的作文，我的“腰帶和褲襠”的尷尬也就變得無足輕重了。（答出兩點(diǎn)即可得4分），突出了編輯鋼筆字體的瀟灑漂亮、龍飛鳳舞，也突出了我對收到第一封編輯來信的印象之深刻，記憶之鮮活。作者巧用這種形式，將自己做人和寫作文章的感悟結(jié)合在一起，使內(nèi)容與形式達(dá)到完美統(tǒng)一。，以年齡階段組織材料，獨(dú)具匠心，使文章層次分明。（二）我的夢想莫 言（13）12.（1）18歲時，我跟著村里人去昌邑縣挖膠萊河回到家，火熱的生活使我拿起筆，寫下《膠萊河畔》第一章。也流露出作者對功名利祿的鄙棄，對官場政務(wù)的厭倦。②游魚細(xì)石，直視無礙。④ 飛奔的馬 8．，(高山)憑依山勢，爭著向上，仿佛競相向高處和遠(yuǎn)處伸展；（它們）爭相比高遠(yuǎn)，筆直地向上指9.①奇山異水，天下獨(dú)絕。青年男子看了看無賴，彎下腰拾起地上的錢，遞給無賴說：“先生，您的錢丟在了地上。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們，紛紛掏出錢來，放在了琴盒里。身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街道，勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴。（三）彎腰拾起的尊嚴(yán)（12分）很久以前，一位挪威青年男子漂洋過海到了法國，他要報考著名的巴黎音樂學(xué)院。請以“我的一片天空”為話題，結(jié)合自己的生活實際，寫一篇文章。（2分）．．．．1挪威青年到法國的目的是什么？他實現(xiàn)了嗎？（2分）1在法國的街頭，挪威青年遇到什么刁難？文中運(yùn)用了了那些表現(xiàn)手法刻畫挪威青年的形象？（3分）主考官為什么最終錄取了挪威青年？（2分）2這則材料給了我們什么樣的人生啟示？3分）三、作文（40分）(從下面任選一道題目作文)2請細(xì)細(xì)回味你生活中所經(jīng)歷過的種種感動，以“那曾感動我的_____”為題，寫一篇文章。那時你會發(fā)現(xiàn)，任何邪惡在正義面前都將無法站穩(wěn)腳跟。針鋒相對的反抗是我們的本能，但往往會讓那些缺知少德者更加變本加厲。這位青年男子叫比爾撒丁，后來成為挪威小有名氣的音樂家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子，他就是剛才的那位主考官。（3分）．．．．地對他鞠了個躬說：“先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢，我彎腰為您撿起。（3分）（2分）1文章第⑩段中“但這次文藝社的編輯用鋼筆給我寫了退稿信，那瀟灑的字體至今還在我的腦海里搖頭擺尾”一句使用了什么修辭手法？有什么作用？（2分）1莫言是一位非常講究語言藝術(shù)的作家，他在語言表達(dá)上追求淡淡的幽默。1本文突出的寫作特點(diǎn)是巧用年齡階段組織材料。（4分）（1）18歲時。（《讀者》雜志2011年第16期）（文章有刪改）1作者為了實現(xiàn)自己的寫作夢想堅持創(chuàng)作。我寫了許多，專找那些地區(qū)級的小刊物投寄。信的落款處還蓋上了一個鮮紅的公章。但這次文藝社的編輯用鋼筆給我寫了退稿信，那瀟灑的字體至今還在我的腦海里搖頭擺尾。后來又寫了一個話劇《離婚》，寫與“四人幫”斗爭的事，又寄給《解放軍文藝》。當(dāng)了兵，吃飽了穿暖了，作家夢就愈做愈猖狂。書名就叫《膠萊河畔》。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。③夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。游魚戲石，直視無礙。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。（1分）四、閱讀（38分）（一）與朱元思書（12分）①風(fēng)煙俱凈，天山共色?！边@首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。（3分）5.“ 虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人。?? ⑨挖完河回家，??跟母親三、名著閱讀。別的不說，那一天三頓吃餃子，實在是太誘人了。??他幫我編織著作家夢。??⑤11歲時，我輟學(xué)當(dāng)了放牛娃后，經(jīng)常會憶起作文的輝煌。我被開除回家，碰到張老師就低頭躲過，心里冷若冰霜。④后來我當(dāng)了兵，提了干，探家時偶翻箱子，翻出了四年級時的作文簿，那上邊有張老師用紅筆寫下的大段批語，很是感人。后來，我又寫了許多作文，都被老師拿到課堂上念，有的還抄到學(xué)校的黑板報上，有一篇還被附近的中學(xué)拿去當(dāng)作范文學(xué)習(xí)。②??③在我短暫的學(xué)校生活中，腰帶和褲襠始終是個惱人的問題。（1）你覺得這次活動應(yīng)該分成幾個小組?各小組的活動任務(wù)分別是什么？我，我不知不覺中竟尿在教室里。有一次他在課堂上訓(xùn)二、口語交際與語文綜合運(yùn)用（4分）在我國文學(xué)史上有一塊瑰寶，它璀璨奪目，耀眼生輝，那就是古詩詞。他的臉上有很多粉刺，眼睛很大，脖子很長，很兇。你怎么看待這個問題？（2分）（二）我的夢想莫 言（14）①最早發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)文學(xué)才能的，是一個姓張的高個子老師。9．（1分）與酈道元的《三峽》對比：兩文都寫了猿鳴，但寫作目的不同，《三峽》通過猿鳴烘托環(huán)境的凄涼或悲哀或凄清，《與朱元思書》則通過猿鳴表現(xiàn)了環(huán)境的。（2分）①天山共色②千轉(zhuǎn)不窮③窺谷忘反 ④猛浪若奔．．．．7．將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語： 負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰?！庇纱宋覀兟?lián)想到《馬說》中的（7），天涯若比鄰。（4），坐看云起時。（2）沉舟側(cè)畔千帆過。根據(jù)課文默寫古詩文。n r225。ng jīn wēi zu242。 y237。n（2）guǎng m224。（4分）（1）y243。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。回家后，妻子問他這事，他也感到困惑，自己好好的，沒有做錯任何事，怎么就背上罪犯之名？于是他立即找到公安機(jī)關(guān)，后來得知是同村同姓的堂弟犯罪后怕影響不好冒用了自己姓名。怎么辦呢？不久，整個村莊都知道這件事了，他們開始瞧不起他家，連孩子都找不到朋友了。你覺得他的看法對嗎？為什么？（4分）（3）如果你在現(xiàn)場，你會怎么做？（6分）3在江蘇省某鄉(xiāng)發(fā)生這樣一件事：婦女李某一天突然接到同鄉(xiāng)電話，說自己在南京打工的丈夫薛某犯盜竊罪被抓了。當(dāng)記者問其中一名女孩跳江原因時，她非常激動，稱“如果要回答原因還不如（讓我）在水中淹死”。10時30分前，兩名 溺亡者都已被先后打撈上岸。如果遇到類似事件，你有其他解決辦法嗎？（2分）⑶這兩位中學(xué)生的做法，對你有什么啟示？（4分）四、材料分析（20分）32006年12月16日 晚，景德鎮(zhèn)市數(shù)名職高學(xué)生在昌江浮橋西橋頭附近跳橋，至少包括4女1男。請回答：（1）我們應(yīng)如何尊重他人的隱私？（3分）（2）我們應(yīng)如何保護(hù)自己的隱私？（4分）思品八年級（下）期中八年級（5班）男生小明和女生小芳在放學(xué)回家的路上，分別遇到了以下情況：⑴小明因懼怕劫匪，忍氣吞聲，致使自己一次次被“劫”。（3分）（3）如果遭拒絕后保安仍要搜身，假如你是他們，應(yīng)該如何保護(hù)自己？（4分）2你一月收入多少？”“你在哪里上班？”“你家住在哪里？”這些是在生活中經(jīng)常聊起的話題，它們無一例外都涉及到個人隱私。請你結(jié)合學(xué)過的法律知識，回答下列問題：（1）請你對商場保安的行為進(jìn)行簡要評析。12歲時被選入了所在初中的舞蹈隊,準(zhǔn)備考上重點(diǎn)高中。（5分）思品八年級（下）期中214年前,冰冰出生了,父母非常精心地?fù)嵊?父母送她去了幼兒園,并開始教她學(xué)習(xí)跳舞。今：黨的“十六大”把“實行依法治國和以德治國相結(jié)合”寫入《黨章》。（）2品行優(yōu)良者總是會受到相應(yīng)的客觀評價。（）2尊重他人的權(quán)利并不意味著失去自己的權(quán)利（）2道德義務(wù)和法律義務(wù)沒有根本的區(qū)別。張祥同學(xué)的行為侵犯了陸某、李某的（）思品八年級（下）期中A榮譽(yù)權(quán) B名譽(yù)權(quán) C隱私權(quán) D姓名權(quán)下列哪一行為不屬于法律所禁止的行為（） ，用隨身小刀在長城上留言我國環(huán)保法規(guī)定：“一切單位和個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。請根據(jù)所學(xué)知識，指出伍某履行的義務(wù)有（）①受教育的義務(wù) ②選舉的義務(wù) ③服兵役的義務(wù) ④納稅的義務(wù) ⑤贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù) ⑥撫育子女的義務(wù) ⑦勞動的義務(wù)A ①③④⑤⑦ B ②③④⑤⑥ C ①②③④⑤ D ③④⑤⑥⑦下列不屬于珍愛生命健康權(quán)的是（）A在高速公路旁，劉琦琦等同學(xué)冒著生命危險救助發(fā)生車禍的受傷人員 B一臺灣青年捐獻(xiàn)出自己的骨髓，救活了一位大陸患有白血病的女學(xué)生 C聽到市紅十字會血液中心急缺O(jiān)型血的消息，羅老師義務(wù)捐獻(xiàn)O型血200毫升D初二學(xué)生姜某為戒掉玩電子游戲的癮，砍掉了自己的一個指頭張祥是八年級(4)班學(xué)生，紀(jì)律散漫，經(jīng)常遲到。雖說賺錢不多，卻一家充滿溫馨。第二篇：八年級下思想品德期中試卷八年級下學(xué)期期中測試思 想 品 德（總分：100分 時間：120分鐘）一、單項選擇(每題2共40分)下列人員不屬于中國公民的是（）A具有中國國籍，正在監(jiān)獄服刑但被剝奪了政治權(quán)利的人B長期居住在韓國的中國外交官C長期居住在中國的美籍華人D和北京姑娘結(jié)了婚的臺商伍某高中畢業(yè)后，響應(yīng)國家號召，參加了中國人民解放軍某邊防部隊。（注意書信的書寫格式）內(nèi)容具體，感情飽滿。小文知道自己的家境并不富裕，但他覺得必須說服父母取出這筆錢，獻(xiàn)出他的愛心。文中畫線部分沒有標(biāo)點(diǎn)符號，請在需要加標(biāo)點(diǎn)的地方用“｜”標(biāo)出來。③ 炳燭：點(diǎn)燃燈燭。炳燭之明，孰與昧行乎？”平公曰：“ 善!”（選自《 說苑》）注釋：① 晉平公：晉國國君。（4分）附加題（10分）師曠勸學(xué)晉平公問于師曠曰吾年七十欲學(xué)恐已慕矣?！皶造F將歇，猿鳥亂鳴”中的“亂鳴”在整個場景描寫中有何作用?（2分）酈道元的《三峽》這樣寫猿聲：“常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。蟬則千轉(zhuǎn)不窮；猿則百叫無絕。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。游魚細(xì)石，直視無礙。奇山異水，天下獨(dú)絕。從流飄蕩，任意東西。（舉出兩例即可）（4分）①（）描寫，例:________________________________________________________②（）描寫，例:________________________________________________________27．有人說“十一支康乃馨”表達(dá)了孩子們對母親的祝福和愛心，也有人認(rèn)為它同樣表達(dá)了母親們對孩子們的愛。23． 十一支康乃馨是怎么得來的？它們有什么特殊的意義？（4分）24．為什么每位收到祝福的母親都樂意讓“我們”選一支最漂亮的康乃馨？（2分）25．請你想象一下，當(dāng)“媽媽”知道這十一支康乃馨的來歷后，她會怎么說。我祝福你們的媽媽。”并說我們已經(jīng)有十支了，就要實現(xiàn)我們的計劃了。我只要一朵，可以嗎？”“噢，當(dāng)然，如果你需要的話?！安??！爸x謝！”她接過花，深深地聞了一下，帶點(diǎn)驕傲地告訴我們：“我兒子再忙也記得今天這個日子的，我已經(jīng)有二十七張燙金的收據(jù)了。開門的是位老太太，披著針織的披肩。桑費(fèi)爾德區(qū)，格林伍治街，72號……我按著地址按響了門鈴。三個鐘頭內(nèi)我們跑了大半個堪伯寧，累得氣喘吁吁，卻異常興奮。于是第二位主顧收下鮮花后，我鼓足了勇氣說道：“是真的，太太，你要相信我們，我們就要離開澳大利亞，爸爸帶我們回到中國，可是媽媽有事沒法走，這是我們跟媽媽在這里過的最后一個母親節(jié)——你知道我們多想送媽媽一束康乃馨，叫媽媽開心?！澳懿荒芟蚴盏锦r花的母親們要一支？”當(dāng)我們看到我們的第一位主顧收到我們送去的鮮花后幸?？鞓返臉幼訒r，我