【正文】 牛把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們，卻在牛棚的一角默默地死去，而不求回報(bào)。年輕力壯的?？梢岳纾膛？梢援a(chǎn)奶，牛皮可以做鞋，牛肉還可以吃。借物喻人 ――牛牛很普通，但它也很偉大。運(yùn)用借物喻人的方法需要注意的是：作文時(shí)，描述的事物的特點(diǎn)，要與人的品格有相似之處；讓人讀了文章，就能清楚地認(rèn)識(shí)到，本文借物要說(shuō)明什么，要借物贊譽(yù)怎樣的人。這是一篇優(yōu)美、生動(dòng)、感人至深的文章。多么可敬的老杏樹(shù)啊！我輕輕地取下石塊，抽出腰間的木棍兒，可怎么也不肯打下去，唯恐因打杏兒而折損老樹(shù)的枝葉，傷害它的身心。一年又一年，你為人們結(jié)下多少杏子？可你對(duì)人卻無(wú)半點(diǎn)所求。望著滿樹(shù)伸手可及的果實(shí)，再俯視一下這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老杏樹(shù)，一種敬慕之情油然而生。她不會(huì)上樹(shù)，夠不著，用石頭又砸不下來(lái)。一抬頭，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)樹(shù)杈之間卡著一塊石頭。望著這綠葉間壓串枝的杏子，我比喻不出它們像珍珠、像寶石，還是像翡翠、像瑪瑙。坐在粗大的樹(shù)杈上，我看得更清楚了：枝條上，每個(gè)葉窩兒都掛著一個(gè)圓溜溜的杏子。這是一棵老杏樹(shù)，它長(zhǎng)在溝底缺土少水的巖石旁，樹(shù)干又高又曲又粗，疤痕累累，顯然它已歷盡滄桑。走近了才望見(jiàn)樹(shù)上綠綠的葉子中顆顆半紅不綠的杏子，成串成串地?cái)D滿枝頭。我登上山梁，老遠(yuǎn)就看到了那棵樹(shù)。半路碰上鄰居二嬸兒。這不正像粉筆那種無(wú)私的精神嗎？ 我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——因?yàn)樗麄儾挥?jì)較個(gè)人得失，不爭(zhēng)名得利，而為社會(huì)無(wú)私獻(xiàn)出自己！山中的老杏樹(shù)杏子成熟時(shí)，正趕上農(nóng)村收麥。老師，他們付出自己血汗，辛勤地培養(yǎng)了一代又一代的祖國(guó)花朵。像紛紛的雪花……但我想這更像一種精神，一種默默奉獻(xiàn)的精神，更像那種高尚的人。這一行行的文字把我們帶到神秘的知識(shí)世界里去遨游,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。還有夏婆婆，她是一位退休老師。就拿酈老師來(lái)說(shuō)吧，他每次只要開(kāi)始教新課的時(shí)候，總是要坐在電腦旁查資料，而且一查就是1－2個(gè)小時(shí)，每次上課本學(xué)有少數(shù)同學(xué)不聽(tīng)講，他們對(duì)得起教他們的老師嗎？依我看，酈老師就是一支正在發(fā)光的蠟燭。我們的老師就像蠟燭。它是什么？它就是大家都覺(jué)得不起眼的蠟燭。劉老師，我想對(duì)您說(shuō)，胖比瘦好！人們常說(shuō)，心寬體胖嘛！您看電視上香港那個(gè)主持人“肥肥”，她笑起來(lái)，是那樣迷人。劉老師，那天您一定餓壞了，可是您卻笑著對(duì)我們說(shuō)您這是在減肥，劉老師，為了我們不再做錯(cuò)事，我寧愿您長(zhǎng)胖一點(diǎn)！劉老師，雖然您是個(gè)嚴(yán)厲的老師，可是您又非常關(guān)心我們的身心健康，有時(shí)學(xué)習(xí)累了您也像孩子們一樣跟我們玩；有時(shí)玩瘋了，您還會(huì)開(kāi)玩笑。您知道后心急如焚地趕來(lái)勸我們，想想我們那時(shí)多幼稚?。⒗蠋熌鷮幵概阄覀冿埗疾怀粤恕，F(xiàn)在我知道了，我們這種自私的行為多給老師您丟臉?。∮浀孟挛绲牡谌?jié)課后我們?nèi)嗯剂袅讼聛?lái)，男生們都去吃飯了。劉老師，有時(shí)候您為了給我講功課，喉嚨都講啞了，我真想買(mǎi)一瓶潤(rùn)喉片給您吃啊！劉老師，您還記得嗎？有一次我們班的女生宿舍里因?yàn)樾菹r(shí)講話被扣了5分，我們都不敢承認(rèn)，只有兩個(gè)女生自己去承認(rèn)。開(kāi)頭，我對(duì)您的嚴(yán)厲一直很不理解，甚至還在背后說(shuō)過(guò)您的壞話。借物喻人的作文蠟燭有人常把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又有人把老師比作園丁，每天給我們這些幼苗澆水、施肥；可是，我更想對(duì)您說(shuō)，劉老師，您真像我媽媽，您像媽媽一樣關(guān)心我們。同窗們，不要等到事業(yè)有結(jié)果，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，我們就要把誠(chéng)摯的謝意和美好的祝福獻(xiàn)給恩師，使我們的恩師不時(shí)感遭到莘莘學(xué)子的愛(ài)的暖流！她們嘔心瀝血，她們甘為人梯，她們清貧平生為的是什么？為的是給國(guó)家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，教員們是一枝不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭，她們犧牲了本身名貴的青春年華，然而為國(guó)家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)勾以及每一個(gè)紅叉都凝聚著教員的汗水。教員默默無(wú)聞地教授給我們知識(shí)，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。有人把教員比作辛勤的園丁，精心地照料我們，使我們可以健壯成長(zhǎng)；有人說(shuō)教員是我們進(jìn)修征途上的導(dǎo)師，是她們帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的此岸；還有人說(shuō)教員就像一個(gè)永遠(yuǎn)不置工作的機(jī)器；但我卻要說(shuō)教員像一枝蠟燭。讓我們愛(ài)護(hù)鴿子，尊敬“鴿子”。是他們不顧路程的遙遠(yuǎn)和坎坷騎著自行車(chē)把信送到偏僻的村莊里；是他們?cè)谶^(guò)新年的時(shí)候顧不上與家人團(tuán)聚，頂著刺骨的寒風(fēng)把祝福的書(shū)信送到千家萬(wàn)戶。這些郵遞員從早到晚不辭辛苦地奔波在路上，他們的背包里裝著一大堆的書(shū)信，要挨家挨戶地準(zhǔn)確地送到老百姓手中。鴿子長(zhǎng)著一身雪白的羽毛，白白的小腦袋上嵌著紅紅的小嘴和圓溜溜的眼睛，看著就是那么可愛(ài)。蠟燭啊!你的美是無(wú)私的，偉大的美，奉獻(xiàn)自己，助于他人，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。老師也從不怨恨，而是默默奉獻(xiàn)自己的一生。電來(lái)了，蠟燭卻用完了。我要做一個(gè)具有蠟燭精神的人，為社會(huì)，為國(guó)家，奉獻(xiàn)出自己的一份力量!蠟燭,它雖然沒(méi)有燈那么明亮,但我很喜歡它。它把自己的生命毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了人類(lèi)。聽(tīng)了爸爸的話后，蠟燭在我的眼里，它不再是一根平凡的蠟燭，而是一個(gè)偉大的人，一個(gè)有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的人。它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的品格。爸爸陪我寫(xiě)完作業(yè)后，和藹的對(duì)我說(shuō):“苗苗啊，你看這根蠟燭，它有什么不同的嗎？”“這不就是一根普普通通的蠟燭嗎？”我睜大眼睛答道。當(dāng)我剛吃完飯時(shí)，家中居然停電了。蠟燭??！蠟燭啊！一根普普通通的蠟燭卻帶給我們一片光明，在我們需要它是它毫不退縮、勇敢的站出來(lái)，勇于奉獻(xiàn)自己，不怕?tīng)奚?，它只愿人們幸福美滿。蠟燭,它是多么平凡,又是多么偉大!它總是默默的奉獻(xiàn)著。他們也像蠟燭一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)著自己一份力。因?yàn)樗偸悄瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn)著。每當(dāng)我拿起蠟燭時(shí),我渾身都會(huì)流動(dòng)著一陣陣暖流。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了,而蠟燭的白色圓柱形的身體也越來(lái)越短,可這根本不會(huì)讓小巧的它把火熄滅,一直到生命的最后一刻。蠟燭平時(shí)總是受人冷漠。蠟燭,它雖然沒(méi)有燈那么明亮,但我很喜歡它。同學(xué)們,不要等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,我們就要把誠(chéng)摯的謝意和美好的祝福獻(xiàn)給恩師,使我們的恩師時(shí)時(shí)感受到莘莘學(xué)子的愛(ài)的熱流!他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的是什么?為的是給國(guó)家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國(guó)家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)勾以及每一個(gè)紅叉都凝聚著老師的汗水。老師默默無(wú)聞地傳授給我們知識(shí),帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。但我卻要說(shuō)老師像一枝蠟燭。有人說(shuō)老師是我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師,是他們帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸。日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去,時(shí)間匆匆流逝,“教師節(jié)”邁著輕盈的腳步無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們身邊。日復(fù)一日，年復(fù)一年。這件事讓我非常感動(dòng)。我一下子明白了，清潔工了方便我們走路，早晨早早起床，把那些厚厚的雪給打掃干凈了，我看了看清潔工遠(yuǎn)處的背影，心里起伏了起來(lái)。我還經(jīng)歷過(guò)一件事，去年冬天，半夜下了很多很多的雪。我知道他們是很熱