【正文】 我國正處于一個會計(jì)制度建立和完善的時期而對會計(jì)制度建設(shè)非常重視一樣，各高校雖開設(shè)會計(jì)專業(yè)者眾，但同樣是十分重視會計(jì)學(xué)科的建設(shè)和學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，對學(xué)生會計(jì)職業(yè)道德的培養(yǎng)顯然重視不夠，認(rèn)為會計(jì)職業(yè)道德問題在學(xué)校并不重要，或者認(rèn)為那是學(xué)生自己或畢業(yè)后的事情，從而忽視這方面的教育而單純側(cè)重于會計(jì)專業(yè)知識的教育。會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)要從啟蒙抓起，從在校學(xué)生抓起。會計(jì)造假將否定會計(jì)存在的價值，真實(shí)的會計(jì)信息產(chǎn)生的關(guān)鍵在于會計(jì)職業(yè)道德。四、當(dāng)前大學(xué)生會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)存在的問題及對策會計(jì)職業(yè)道德之于會計(jì)職業(yè)如同社會道德之于一個國家的社會風(fēng)氣，涉及到的是一個根本性的職業(yè)生態(tài)環(huán)境問題。構(gòu)建一個涵蓋所有會計(jì)人員的屬于會計(jì)人員自己的組織，那么就可以有專門的機(jī)構(gòu)來對會計(jì)人員的日?；顒舆M(jìn)行管理，可以制定詳細(xì)的規(guī)章制度對違反職業(yè)道德的會計(jì)人員實(shí)行相應(yīng)的處罰，對情況嚴(yán)重的有資格吊銷會計(jì)從業(yè)資格等。做好會計(jì)職業(yè)道德的評價工作，建立行業(yè)自律組織。會計(jì)法律法規(guī)約束是會計(jì)職業(yè)道德的最低標(biāo)準(zhǔn)，會計(jì)是以一定的法律制度作為工作的依據(jù)與行使管理權(quán)之保障的。因此，要提高會計(jì)工作質(zhì)量，提高會計(jì)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，道德因素是至關(guān)重要的，會計(jì)人員必須樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚，作一個德才兼?zhèn)涞睦碡?cái)者和管理者。(2)加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)是提高會計(jì)工作質(zhì)量和會計(jì)隊(duì)伍整體素質(zhì)的需要 會計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理工作的重要組成部分，會計(jì)信息是企業(yè)經(jīng)營決策、國家宏觀調(diào)控的重要依，而會計(jì)信息的提供是由會計(jì)人員完成的，所以會計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及其職業(yè)道德水平的高低，尤其是后者起著重大的作用。但從會計(jì)工作實(shí)際情況看，會計(jì)作假現(xiàn)象在某些領(lǐng)域、某些環(huán)節(jié)十分普遍，會計(jì)信息嚴(yán)重失真。(1)加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的需要建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的核心任務(wù)有三條：一是建立法制嚴(yán)明、公平競爭的市場體系；二是建立強(qiáng)有力的宏觀調(diào)控體系；三是建立現(xiàn)代企業(yè)制度。在工作中，會計(jì)人員經(jīng)常會遇到領(lǐng)導(dǎo)的意圖與財(cái)經(jīng)政策法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)、制度、規(guī)定相抵觸的情況，有時，會計(jì)人員雖提出合理建議，但單位領(lǐng)導(dǎo)仍堅(jiān)持其做法，最終導(dǎo)致會計(jì)行為失范。會計(jì)人員的工作完全在單位負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)、管理下進(jìn)行，單位負(fù)責(zé)人擁有充分的用人權(quán)，會計(jì)人員只有通過單位任命才能上崗。（2）法規(guī)滯后內(nèi)控制度不健全會計(jì)制度只是個別條款涉及到對會計(jì)人員職業(yè)道德的要求，缺乏系統(tǒng)全面的職業(yè)道德規(guī)范來引導(dǎo)和約束會計(jì)人員的職業(yè)行為，難以形成防范會計(jì)造假的自我約束機(jī)制；而有的單位財(cái)務(wù)部門內(nèi)部職責(zé)不明確，內(nèi)控制度不落實(shí)，監(jiān)督檢查不力，有章不循，循章不嚴(yán)，重查輕處，不能實(shí)現(xiàn)有效的相互牽制和制約，使得監(jiān)督制約弱化。造成會計(jì)職業(yè)道德失范的原因（1）社會環(huán)境對會計(jì)人員職業(yè)道德的影響隨著經(jīng)濟(jì)改革向縱深進(jìn)展，人們之間的利益關(guān)系、人際社會關(guān)系大大的復(fù)雜化，從而使不少人在物質(zhì)財(cái)富中失去方向，導(dǎo)致一些貪污舞弊，濫用職權(quán)，行賄受賄等等行為的泛濫。（3）違背準(zhǔn)則，弄虛作假一些注冊會計(jì)師在執(zhí)行獨(dú)立審計(jì)業(yè)務(wù)時，沒有嚴(yán)格執(zhí)行獨(dú)立、客觀、公正的職業(yè)道德準(zhǔn)則，出具了不恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)報(bào)告，客觀上認(rèn)同了會計(jì)做假行為，充當(dāng)了被審計(jì)單位會計(jì)信息失真的保護(hù)傘。（1）會計(jì)職業(yè)道德觀念淡薄在現(xiàn)實(shí)中，一些會計(jì)人員在國家、社會公眾利益與單位利益發(fā)生沖突時，不能夠堅(jiān)持準(zhǔn)則，甚至通同作弊，為違法違紀(jì)活動出謀劃策，直接參與偽造、變造虛假會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、會計(jì)報(bào)表。會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)存在的問題新中國成立以來，我國的會計(jì)法制和職業(yè)道德建設(shè)取得了顯著成效，廣大會計(jì)人員與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立與發(fā)展中做出了突出成績，促進(jìn)了社會主義市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。會計(jì)職業(yè)道德問題的產(chǎn)生會使得會計(jì)工作喪失獨(dú)立客觀公正的原則。但是，在會計(jì)人員違背職業(yè)道德的條件下，會計(jì)結(jié)論的可信度受到威脅，更何談宏觀調(diào)控的有效性呢？（3）侵害投資者利益。（2）影響國家宏觀經(jīng)濟(jì)決策。市場經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)，沒有信用，市場經(jīng)濟(jì)就無法維系。會計(jì)職業(yè)道德問題的現(xiàn)實(shí)危害由天津磁卡會計(jì)舞弊案應(yīng)該引發(fā)人們再次思考會計(jì)職業(yè)道德問題，其將對國家的社會經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)危害。募集資金的使用必須存入專用賬戶中，做到?？顚Ｓ谩Ｌ旖虼趴ㄔ?005年9月7日公告中稱：，總投資103，896萬元；2005年3月25日，公司與中貿(mào)源簽訂總價款為431，972，300元的《設(shè)備采購合同》，2005年6月30日。從中可以發(fā)現(xiàn)，大量的會計(jì)造假可以折射出會計(jì)人員職業(yè)道德方面存在的問題。二、會計(jì)職業(yè)道德現(xiàn)狀分析會計(jì)人員職業(yè)道德失范現(xiàn)狀會計(jì)職業(yè)道德作為會計(jì)信息質(zhì)量高低的一個至關(guān)重要因素，直接影響到我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)秩序的健康運(yùn)行。一個高素質(zhì)的會計(jì)人員應(yīng)當(dāng)做到愛崗敬業(yè)、提高專業(yè)勝任能力，這不僅是會計(jì)職業(yè)道德的主要內(nèi)容，也是會計(jì)職業(yè)者遵循會計(jì)職業(yè)道德的可靠保證。社會的進(jìn)步和發(fā)展，對會計(jì)職業(yè)者的素質(zhì)要求越來越高。因此，會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范約束著會計(jì)人員的職業(yè)行為，是實(shí)現(xiàn)會計(jì)目標(biāo)的重要保證。能否為這些服務(wù)對象及時提供相關(guān)的、可靠的會計(jì)信息，取決于會計(jì)職業(yè)者能否嚴(yán)格履行職業(yè)行為準(zhǔn)則。（3）會計(jì)職業(yè)道德是實(shí)現(xiàn)會計(jì)目標(biāo)的重要保證。會計(jì)行為是由內(nèi)心信念來支配的，信念的善與惡將導(dǎo)致行為的是與非。（2）會計(jì)職業(yè)道德是規(guī)范會計(jì)行為的基礎(chǔ)。例如，會計(jì)法律只能對會計(jì)人員不得違法的行為作出規(guī)定，不宜對他們?nèi)绾螑蹗従礃I(yè)、提高技能、強(qiáng)化服務(wù)等提出具體要求，但是，如果會計(jì)人員缺乏愛崗敬業(yè)的熱情和態(tài)度，沒有必要的職業(yè)技能和服務(wù)意識，則很難保證會計(jì)信息達(dá)到真實(shí)、完整的法定要求。會計(jì)職業(yè)道德的作用會計(jì)職業(yè)道德的作用，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：（1）會計(jì)職業(yè)道德是對會計(jì)法律制度的重要補(bǔ)充。(6)改革創(chuàng)新，搞好服務(wù)會計(jì)是對單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告，并通過所提供的會計(jì)資料參與預(yù)測和決策，實(shí)行監(jiān)督，旨在實(shí)現(xiàn)最優(yōu)經(jīng)濟(jì)效益的一種管理活動。(5)精通業(yè)務(wù)，自強(qiáng)不息會計(jì)工作是一項(xiàng)專業(yè)性、技術(shù)性很強(qiáng)的工作，要求會計(jì)人員必須具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能。會計(jì)工作天天要與“錢”“物”打交道，如果沒有廉潔奉公的品質(zhì)和良好的職業(yè)道德，就可能經(jīng)不住“金錢” 的誘惑，還可能走上犯罪的道路。(4)廉潔牽公，不謀私利廉潔奉公，不謀私利是會計(jì)職業(yè)道德的重要特征，也是衡量會計(jì)人員職業(yè)道德的基本尺度。因此，會計(jì)人員在辦理會計(jì)事務(wù)中，必須以實(shí)事求是的精神和客觀公正的態(tài)度，完整、準(zhǔn)確、如實(shí)地反映各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動情況，不隱瞞歪曲，不弄虛作假，不搞假帳真算、真帳假算。會計(jì)是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，會計(jì)資料不僅是各單位進(jìn)行經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)管理的依據(jù)，而且也是國家據(jù)以進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)分析和調(diào)控的重要依據(jù)。從事會計(jì)工作的人員，為了更好地履行核算和監(jiān)督的職責(zé)，首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟悉掌握財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計(jì)制度，做到在處理各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時知法依法，知章依章，依法把關(guān)守口，維護(hù)規(guī)章制度的嚴(yán)肅性、科學(xué)性和完整性，會計(jì)人員在履行職責(zé)中，要敢于并善于執(zhí)行各種法律、規(guī)章，堅(jiān)決按國家法律、規(guī)章嚴(yán)格審查各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支，維護(hù)國家和投資者的利益，決不能為個人或小團(tuán)體的利益，弄虛作假、營私舞弊。(2)熟悉法規(guī)，依法辦事在市場經(jīng)濟(jì)中，任何單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都要直接或間接地受到有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定。會計(jì)工作不僅為企業(yè)內(nèi)部管理部門、投資者、債權(quán)人以及政府管理部門提供重要的會計(jì)信息，還擔(dān)負(fù)著促進(jìn)企業(yè)降低成本、改善經(jīng)營管理、提商經(jīng)濟(jì)效益的任務(wù)。它貫穿于會計(jì)工作的所有領(lǐng)域和整個過程，體現(xiàn)了社會要求與個性發(fā)展的統(tǒng)一，著眼于人際關(guān)系的調(diào)整，以是否合乎情理、善與惡為評價標(biāo)準(zhǔn)，并以社會評價(榮譽(yù))和個人評價(良心)為主要制約手段，是一種通過將外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的，即精神上的動力起作用的非強(qiáng)制性規(guī)范。關(guān)鍵詞：會計(jì)，職業(yè)道德，現(xiàn)狀分析，大學(xué)生一、會計(jì)職業(yè)道德概述會計(jì)職業(yè)道德，是指在會計(jì)職業(yè)活動中應(yīng)當(dāng)遵循的、體現(xiàn)會計(jì)職業(yè)特征的、調(diào)整會計(jì)職業(yè)關(guān)系的各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。會計(jì)行業(yè)作為市場經(jīng)濟(jì)活動的一個重要領(lǐng)域，其服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響著經(jīng)營者、投資人和社會公眾的利益，進(jìn)而影響著整個社會的經(jīng)濟(jì)秩序。10會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)意見摘要：本文通過論述我國會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的現(xiàn)狀及存在的問題，對會計(jì)職業(yè)道德滑坡的原因進(jìn)行分析，進(jìn)而提出一系列的解決措施，希望以此來凈化我國會計(jì)職業(yè)道德上的污染，還社會一個純凈的經(jīng)濟(jì)往來空間。 9創(chuàng)建會計(jì)文化氛圍，在環(huán)境中熏陶和培養(yǎng)在校大學(xué)生會計(jì)職業(yè)道德 9當(dāng)前高校會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的誤區(qū) 8加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的建議 8加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的必要性 7造成會計(jì)職業(yè)道德失范的原因 6會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)存在的問題 6會計(jì)職業(yè)道德問題的現(xiàn)實(shí)危害 6會計(jì)人員職業(yè)道德失范現(xiàn)狀 參考文獻(xiàn)[1][A].高師財(cái)務(wù)管理研究[C].南京：南京師范大學(xué)出版社，2000.[2][A].高師財(cái)務(wù)管理研究[C].南京：南京師大出版社，2000.[3][J].遼寧教育會計(jì)通訊，2000（8）、（9）.[4]，2005年1月（第二版）.[5]，2004年3月（第一版）.[6] 趙世興，孫丹，李玉玲，2003(5).[7]，2007年8期.[8]，2006年11期.[9]，2005(4).[10]，2005(1).[11]，2003(8).[12]，2006(2).[13]：人民出版社，2003 [14]王偉，2007年8期.[15]：理論研究，2007年4期.[16]，2007年4期第二篇：會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)意見會計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文班級： 學(xué)號：鷹潭電大 本科論 文會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)意見劉芳娥培養(yǎng)單位（院、系）：鷹潭電大 指導(dǎo)教師姓名： 學(xué)科專業(yè)名稱：會計(jì)論文答辯日期： 2011 年 月 日目錄摘要 ?????????????????????????????????3一、會計(jì)職業(yè)道德概述 總之，會計(jì)人員是從事會計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理，提供經(jīng)濟(jì)信息的特殊行業(yè)，涉及面廣，影響深遠(yuǎn)，因而從事會計(jì)職業(yè)的人們的職業(yè)道德優(yōu)劣，勢必直接影響會計(jì)職能的發(fā)揮，影響信息使用者的決策，從而影響整個社會的經(jīng)濟(jì)、政治和道德。要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，變會計(jì)專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)為會計(jì)人才的培養(yǎng)，僅有專業(yè)知識和技能是不夠的，要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)綜合素質(zhì)，與實(shí)際工作接軌。專業(yè)的技能加專業(yè)的素質(zhì)、習(xí)慣無疑將成為會計(jì)畢業(yè)生市場上只有技能而無專業(yè)習(xí)慣與素質(zhì)的強(qiáng)有力的競爭對手。學(xué)生的課外活動是大量的，要通過負(fù)責(zé)學(xué)生工作的老師的專業(yè)引導(dǎo)，使學(xué)生的課外活動盡可能緊扣專業(yè)來進(jìn)行，體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)，從而既開展了學(xué)生活動，又鍛煉了學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，使他們看問題、做事情能以專業(yè)的眼光和專業(yè)的思維進(jìn)行，體現(xiàn)會計(jì)人特有的方式和方法。（3）加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生管理工作，在學(xué)生課外活動中營造會計(jì)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在各種活動中能以會計(jì)人的面貌出現(xiàn)，體現(xiàn)會計(jì)人的特色。在仿真的模擬環(huán)境里，不僅鍛煉了學(xué)生自主進(jìn)行會計(jì)處理的能力，提高了趣味性，培養(yǎng)了學(xué)生會計(jì)綜合能力，還使學(xué)生在市場環(huán)境下感受了遵守會計(jì)職業(yè)道德的重要性，感受了利益與道德發(fā)生沖突時的考驗(yàn)。會計(jì)模擬不應(yīng)只是會計(jì)技能的演練，應(yīng)使其更有仿真性，成為會計(jì)綜合能力和會計(jì)職業(yè)道德培養(yǎng)的重要方式和場所。除了課堂這個主要場所外，為了更好地激發(fā)學(xué)生熱愛會計(jì)專業(yè)的激情，還可舉辦一些學(xué)術(shù)名家和專家的講座，對當(dāng)前會計(jì)工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題進(jìn)行講解，使學(xué)生能夠感觸到會計(jì)的時代脈搏，跟上時代的大潮。奉獻(xiàn)和熱愛是緊密相連的。教師在課堂上不僅是教授專業(yè)知識和技能的過程，實(shí)際上也是用自己的專業(yè)人格去感染學(xué)生，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生熱愛本專業(yè)、積淀會計(jì)文化的過程。（1）用教師的專業(yè)人格去感染學(xué)生，使學(xué)生逐步積淀會計(jì)文化底蘊(yùn)。潛移默化、潤物細(xì)無聲才能取得堅(jiān)實(shí)的成果。創(chuàng)建會計(jì)文化氛圍，在環(huán)境中熏陶和培養(yǎng)在校大學(xué)生會計(jì)職業(yè)道德 在校會計(jì)專業(yè)大學(xué)生是未來會計(jì)工作的后備軍和主力軍，既打好專業(yè)基礎(chǔ)，又塑造良好的會計(jì)職業(yè)道德，是新時期對合格會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生提出的要求。會計(jì)專業(yè)知識與會計(jì)職業(yè)道德應(yīng)是相輔相成的，單純抓會計(jì)專業(yè)教育而忽視會計(jì)職業(yè)道德教育不能起到相互促進(jìn)、培養(yǎng)高素質(zhì)合格會計(jì)人才的目的。但是，就像我國正處于一個會計(jì)制度建立和完善的時期而對會計(jì)制度建設(shè)非常重視一樣，各高校雖開設(shè)會計(jì)專業(yè)者眾，但同樣是十分重視會計(jì)學(xué)科的建設(shè)和學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，對學(xué)生會計(jì)職業(yè)道德的培養(yǎng)顯然重視不夠，認(rèn)為會計(jì)職業(yè)道德問題在學(xué)校并不重要，或者認(rèn)為那是學(xué)生自己或畢業(yè)后的事情，從而忽視這方面的教育而單純側(cè)重于會計(jì)專業(yè)知識的教育。會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)要從啟蒙抓起，從在校學(xué)生抓起。會計(jì)造假將否定會計(jì)存在的價值，真實(shí)的會計(jì)信息產(chǎn)生的關(guān)鍵在于會計(jì)職業(yè)道德。四、當(dāng)前大學(xué)生會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)存在的問題及對策會計(jì)職業(yè)道德之于會