信息技術(shù)第二課堂教案-文庫吧資料
2024-11-04 00:22本頁面
【正文】 本次的課題是電腦制作，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有電腦基礎(chǔ)與興趣所向考慮，我打算以電腦繪畫的教程為先。四、軟盤的復(fù)制把源盤查入軟盤驅(qū)動器中，單擊“我的電腦”窗口中的軟盤圖標(biāo)。三、用“快捷菜單”進行文件操作在“我的電腦”窗口雙擊磁盤圖標(biāo)，在打開指定的文件夾，右擊某個文件或文件夾，彈出“快捷菜單”，其中有“發(fā)送（N）”、“復(fù)制（C）”、“刪除（D）”和“重命名（M）”等命令。單擊“編輯（E）”菜單中的“撤銷刪除”命令，就將這個文件送回原來的文件夾中了。這時，系統(tǒng)會出現(xiàn)確認(rèn)刪除文件的提示，若單擊“是（Y）”按鈕，系統(tǒng)會把刪除的文件放入“回收站”中。如果要將文件復(fù)制到軟盤上，就要插入軟盤，在“我的電腦”窗口雙擊軟盤圖標(biāo)，在已打開的A盤窗口單擊“編輯（E）”菜單中的“粘貼（P）”命令，可將硬盤上選定的文件復(fù)制到軟盤中。文件操作（二）教學(xué)目的：理解文件操作的菜單命令含義初步掌握用“菜單命令”進行文件復(fù)制和刪除的操作技能進一步認(rèn)識“回收站”教學(xué)過程：一、用“復(fù)制”、“粘貼”命令復(fù)制文件或文件夾打開需要復(fù)制的文件或文件夾所在的窗口，再單擊“編輯（E）”菜單中的“復(fù)制（C）”命令。二、拖放的方法刪除文件刪除文件的方法和移動、復(fù)制的方法一樣，不同的是，只需把要刪除的文件移動到“回收站”窗口中即可?！坝彝蟿印辈僮饔彝蟿邮前醋∈髽?biāo)器右鍵進行拖動的操作。撤銷文件復(fù)制單擊目的窗口“編輯”菜單中的“撤銷復(fù)制”命令，然后單擊“是（Y）”按鈕，剛才復(fù)制的文件便消失。選定文件的方法是用鼠標(biāo)器單擊文件夾或文件圖標(biāo)。打開“資源管理器”，啟動“查找”程序的幾種方法：“開始”按鈕，使用“開始”菜單；“開始”按鈕；“我的電腦”圖標(biāo)；“我的電腦”窗口，右擊某一驅(qū)動器。使用“查找”程序啟動“查找”程序進入“查找”對話框，可以選擇“名稱和位置”、“修改日期”兩個選項標(biāo)簽進行操作。所以單擊窗口左側(cè)文件夾旁的加號或減號可以展開或折疊文件夾。在窗口左側(cè)可以很方便地觀察每個磁盤及文件夾的內(nèi)容。通過“我的電腦”查找文件“我的電腦”窗口是一個標(biāo)準(zhǔn)的文件夾窗口，要查看某驅(qū)動器中的文件，只要雙擊該驅(qū)動器圖標(biāo)，然后再進一步打開文件夾查看。文件夾包含文件和其他文件夾。例如： ??在WINDOWS98中，不同類型的文件用圖標(biāo)表示，每個圖標(biāo)都對應(yīng)一個文件名，雙擊文件圖標(biāo)，啟動一個程序。查找文件教學(xué)目的：了解文件和文件夾的基礎(chǔ)知識初步認(rèn)識“資源管理器”掌握查找文件的一般方法教學(xué)過程：文件與文件名計算機處理的信息按不同類型存貯在不同的文件中，每個文件都有一個文件名，文件名由主文件名和擴展名組成，中間用小圓點分隔。三、布局與排版整個版面要求看起來整潔大方，排版時，使用[插入]、[寫字框]命令后，再填入文字內(nèi)容要省事得多。然后為她構(gòu)想一個主題，小報就是圍繞這個主題編寫的。（5）、展示幾份具有代表性（好的與不夠好的）的作品，進行講評，對好的同學(xué)予以表揚，對做得不夠好的同學(xué)予以鼓勵。看完要求即可動手進行電子小報的操作。（2）、老師重述Word的一些基本操作、制作此次電子小報所用到的工具及其制作大概步驟。三、時間：待定（看課程安排，兩節(jié)課）四、地點：學(xué)
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