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正文內(nèi)容

人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)資料-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 00:00本頁(yè)面
  

【正文】 文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》《你我》,文藝論著《詩(shī)言志辨》《論雅俗共賞》??鬃用?,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人,是我國(guó)古代偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。《論語(yǔ)》儒家經(jīng)典著作之一,與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱為“四書”。作者敘術(shù)了自己上初一時(shí)的第一節(jié)幾何課,刻畫了以為與眾不同的幾何老師:王老師的出場(chǎng)與眾不同;王老師的自我介紹與眾不同;幾何老師的教學(xué)內(nèi)容更與眾不同;這節(jié)課產(chǎn)生了與眾不同的教學(xué)效果?!锻鯉缀巍否R及時(shí),兒童文學(xué)作家、詩(shī)人。本文節(jié)選自《我的早年生活》?!段业脑缒晟睢非鸺獱?,曾兩度擔(dān)任英國(guó)首相,1953年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?!睆倪@個(gè)意義上說(shuō),莎莉文老師是“再塑生命的人”,用中國(guó)通俗的話說(shuō),就是“再生父母”。但在本文中,再塑生命是指:“愛(ài)的光明照到了我的身上”,本來(lái),“我在那個(gè)寂靜而又黑暗的世界里,根本就不會(huì)有溫柔和同情。這篇課文選編自《假如給我三天光明》一書,課文敘述了莎莉文老師教海倫識(shí)字,認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程,贊揚(yáng)了莎莉文老師高超的教育藝術(shù)以及“對(duì)我啟示世間真理,給我深切的愛(ài)”,同時(shí)也表現(xiàn)了作者求知的熱望及艱辛而愉快的生活經(jīng)歷,表達(dá)了作者對(duì)莎莉文老師的感激之情。美國(guó)女作家,教育家。本課作者回憶了兒童時(shí)代在老師身邊的七件小事,抒發(fā)了對(duì)老師的熱愛(ài),感激之情,表現(xiàn)了老師溫柔,熱愛(ài)學(xué)生及熱愛(ài)教育事業(yè)的美好品質(zhì)。從此,“最可愛(ài)的人”成了志愿軍的代名詞。原名魏鴻杰,曾用筆名紅楊樹(shù)。選自南朝宋時(shí)劉義慶組織文人編寫的《世說(shuō)新語(yǔ)》?!靶闹械挠辍卑抵溉松飞系娘L(fēng)風(fēng)雨雨,坎坷磨難,只有母親是保護(hù)自己度過(guò)人生路上坎坷與磨難的人。是啊,連荷葉都會(huì)自覺(jué)地保護(hù)荷花,何況母親愛(ài)護(hù)自己的子女。文章從自家院子里的蓮花寫起,重點(diǎn)寫雨中的蓮花,在雨中作者發(fā)現(xiàn)荷葉掩蓋起蓮花,觸動(dòng)了自己,于是產(chǎn)生了聯(lián)想,想起了母親,想起了母親愛(ài)護(hù)兒女的情景,于是借此景抒發(fā)自己對(duì)母親保護(hù)兒女成長(zhǎng)的感情。②《紙船》冰心,現(xiàn)代散文家、小說(shuō)家、詩(shī)人、兒童文學(xué)作家。文章主旨:乍看之下,這是一首寫兒童與母親嬉戲的詩(shī)歌,所表達(dá)的是兒童對(duì)母親的愛(ài),并無(wú)奇特之處。文章主旨:本文以羚羊木雕為線索,記敘了“我”和爸爸媽媽之間發(fā)生的一場(chǎng)矛盾,贊美了小朋友們真誠(chéng)無(wú)私的友愛(ài),含蓄地批評(píng)了父母輕義重財(cái)?shù)男袨椋嬲]父母要理解孩子的心,尊重他們純真的感情。小說(shuō)集:《在樓梯拐角》《題王》。話劇:《雙龍花盆》。《羚羊木雕》張之路,著名作家。母親的深切關(guān)懷今生已無(wú)法報(bào)答,只有無(wú)盡的思念纏繞心中。這篇課文寫了在我因雙腿癱瘓而暴怒無(wú)常時(shí),母親耐心地安慰我;為了讓“我”散心,母親想法設(shè)法幫我去北海,可是母親已重病纏身,母親帶著重病的身體,最終沒(méi)能滿足我而死去。《秋天的懷念》史鐵生,北京人,當(dāng)代作家,是當(dāng)代中國(guó)最令人敬佩的作家之一。第一單元《散步》莫懷戚,重慶作家。文學(xué)常識(shí)文學(xué)常識(shí)的含義:文學(xué)常識(shí)廣義指涵蓋文化的各種問(wèn)題。特點(diǎn):篇幅大多簡(jiǎn)短;主人公可為人,也可為擬人化的生物或非生物;使深?yuàn)W的道理從簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)出來(lái),具有鮮明的哲理性和諷刺性;常運(yùn)用夸張和擬人等修辭手法。通常是把深刻的道理寄予簡(jiǎn)單的故事中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔干練?!痘茨献印罚置痘茨哮櫫摇?,西漢淮南王劉安(前179前122)等編著?!度淌яR》節(jié)選自《淮南子韓非(約前280前233),戰(zhàn)國(guó)末期著名的思想家?!俊吨亲右舌彙饭?jié)選自《韓非子【神話是遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對(duì)自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。赫爾墨斯,古希臘神話里掌管旅行和商業(yè)的神,是宙斯的兒子。相傳伊索是公元前6世紀(jì)歐洲古希臘人,善于講動(dòng)物故事?!兑了髟⒀浴?。中國(guó)文學(xué)四大民間神話傳說(shuō):牛郎織女、孟姜女哭長(zhǎng)城、梁山伯與祝英臺(tái)、白蛇傳。女媧,傳說(shuō)中造人、補(bǔ)天的神。其語(yǔ)言通俗生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。著有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等大量?jī)?yōu)秀的童話作品。《安徒生童話和故事選》,有刪節(jié)。《西游記》第六回。清代文學(xué)家。題目是編者加的。作者朱長(zhǎng)超。著有1.七年級(jí)上冊(cè)文學(xué)常識(shí)《昆蟲(chóng)記》《自然科學(xué)編年史》等?!独ハx(chóng)的故事》。當(dāng)代科普作家。作者張鋒。相傳為西漢戴圣編撰。題目是編者加的。作者王家新。著有詩(shī)集《七里香》、散文集《有一首歌》等。《貝殼》選自《幻思——席慕容散文賞析》。18.《蟬》選自《承教小記》。莫頓作者宗璞。元大都(現(xiàn)在北京)人。秋思》,選自《全元散曲》。著有《白氏長(zhǎng)慶集》。太原人。(3)《錢塘湖春行》,選自《白氏長(zhǎng)慶集》。(2)《次北固山下》,選自《全唐詩(shī)》。字孟德,沛國(guó)譙縣人?!恫匠鱿拈T行》四章中的第一章。著有詩(shī)集《預(yù)言》《夜歌和白天的歌》,散文集《畫夢(mèng)錄》等。何其芳(19121977),四川萬(wàn)縣人。賈平凹卷》。主要作品有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》,戲劇《茶館》《龍須溝》等。老舍(18991966),現(xiàn)代作家。著有詩(shī)集《雪朝》(與人合著),詩(shī)文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》《你我》,文藝論著《詩(shī)言志辨》《論雅俗共賞》等。原名自華,號(hào)秋實(shí),改名自清,字佩弦。11.《春》,選自《朱自清文集》。《論語(yǔ)》共20篇,由孔子的弟子及再傳弟子編寫,以語(yǔ)錄體和對(duì)話體為主,記錄了孔子及其弟子的言行。著有《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》《英語(yǔ)民族史》等。丘吉爾(18741965)曾于194019419511955年兩度擔(dān)任英國(guó)首相。1964年被授予“總統(tǒng)自由勛章”。海倫新中國(guó)成立后主要作品有散文集《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》、長(zhǎng)篇小說(shuō)《東方》等。我的老師》?!妒勒f(shuō)新語(yǔ)》是由他組織一批文人編寫的。著有詩(shī)集《繁星》《春水》、散文集《寄小讀者》等。冰心(19001999),原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人。著有詩(shī)集《吉檀迦利》《新月集》《園丁集》等。(1)泰戈?duì)枺海?8611941),印度文學(xué)家。本文原題為“反悔”。史鐵生:(19512010),北京人,當(dāng)代作家。中篇小說(shuō)《詩(shī)禮人家》曾獲“四川文學(xué)”獎(jiǎng)。(王之渙《登鸛雀樓》)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王之渙《涼州詞》)白日依山盡,黃河入海流。(李白《將進(jìn)酒》)黃河落天走東海,萬(wàn)里寫入胸懷間。,紅臉代表 忠勇,代表人物是 關(guān)公 ;黑臉代表 猛智,代表人物是張飛 ;藍(lán)臉、綠臉代表 草莽英雄,代表人物是 竇爾敦 ;白臉代表兇詐,代表人物是 曹操 ;黃臉代表 勇猛兇暴,代表人物 韋典 ;金臉和銀臉代表 神妖,代表人物是猴王?!?丑”,扮演喜劇角色,俗稱小花臉?!?旦”是女性角色的統(tǒng)稱。 生旦凈丑 四大行當(dāng)。 昆劇,亦稱 昆曲。分為話劇、戲曲、歌劇、舞劇等。24.《口技》選自《虞初新志〃秋聲詩(shī)自序》,作者林嗣環(huán),字鐵崖,明末清初人。我國(guó)現(xiàn)、當(dāng)代著名女作家,兒童文學(xué)家。22.《竹影》作者豐子愷,原名豐潤(rùn),現(xiàn)代畫家、散文家。在紹興,社是一種區(qū)域名稱,社戲就是社中每年所演的“年規(guī)戲”。20.《社戲》一文選自《魯迅全集》,作者是魯迅。孫權(quán),字仲謀,三國(guó)時(shí)吳國(guó)的創(chuàng)建者。19.《孫權(quán)勸學(xué)》選取自北宋司馬光編纂的《資治通鑒》,這是一部編年體通史的史書,記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代1362年間的史事。左拉是法國(guó)小說(shuō)家,代表作有《小酒店》等。屠格涅夫是俄國(guó)作家,代表作有《前夜》、《父與子》等。18.《福樓拜家的星期天》作者是法國(guó)著名作家莫泊桑,被稱為短篇小說(shuō)巨匠,代表作有《項(xiàng)鏈》、《羊脂球》。、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。1999年,中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委給他追授了“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)隆!赌咎m詩(shī)》與《孔雀東南飛》一起被譽(yù)為樂(lè)府民歌中的雙壁,簡(jiǎn)稱“樂(lè)府雙壁”。14.“樂(lè)府”是漢魏六朝文學(xué)史上出現(xiàn)的一種能夠配樂(lè)歌唱的新詩(shī)體。13.《木蘭詩(shī)》選自宋朝郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》,這是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌。12.《土地的誓言》作者端木蕻良,原名曹漢文,現(xiàn)代作家。本文用了一系列的比喻:用長(zhǎng)江大河比民族生命進(jìn)程。他的詩(shī)文被魯迅譽(yù)為“革命史上的豐碑”。10.《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》是一篇用散文形式寫成的“黃河頌”,民族精神頌。其中情節(jié)包括故事的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。標(biāo)題《最后一課》指最后一堂法語(yǔ)課,不僅指出了文章的主要內(nèi)容,而且蘊(yùn)含著悲愴的氣氛和悲憤的情緒,體現(xiàn)了文章的中心意思。作品由《黃河船夫曲》《黃河頌》等八個(gè)樂(lè)章組成,它以豐富的藝術(shù)形象,壯闊的歷史場(chǎng)景和磅礴的氣勢(shì),表現(xiàn)出黃河兒女的英雄氣概。7.《黃河頌》選自組詩(shī)《黃河大合唱》,詞作者是光未然。北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家,是“唐宋八大家”之一。5.《未選擇的路》作者是弗羅斯特,美國(guó)詩(shī)人。4.《假如生活欺騙了你》作者是俄國(guó)詩(shī)人普希金,史稱“俄羅斯之父”,他的詩(shī)歌代表作有《自由頌》《致大海》、長(zhǎng)篇詩(shī)體小說(shuō)《葉甫蓋尼〃奧涅金》、童話詩(shī)《漁夫和金魚(yú)的故事》等。3.《丑小鴨》的作者是丹麥作家安徒生,他的童話作品另外還有《夜鶯》《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《海的女兒》等160多篇?!鞍职值幕▋郝淞恕边@個(gè)題目,語(yǔ)帶雙關(guān),一方面指夾竹桃的敗落;另一方面象征愛(ài)花的爸爸離開(kāi)了人世
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