中學(xué)生寒假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告-文庫吧資料
2024-11-03 23:26本頁面
【正文】 奶奶、的嘴巴里。（把一瓤橘子舉起來讓幼兒觀察）教師：一瓤橘子是什么樣子的呀？（彎彎的、小小的）像什么？教師用兒歌式的語句小結(jié)：橘子彎彎像月亮等。教師：那寶寶知道橘子里面到底是什么樣子的嗎？（幼兒自由回答）那我們來看看橘子里面到底是長什么樣子的。）二、說一說教師：寶寶，拿好你的水果朋友回家咯?。ㄒ龑?dǎo)幼兒將自己的小籃子放在自己面前，不打翻）你們找到了什么水果寶寶?。颗?，誰來告訴我你找到的橘子寶寶是什么樣子的。跟你的好朋友說一說你找到了么水果，長的什么樣子的。今天在我們的丫丫水果園也來了一些水果寶寶，它們呀要和我們寶寶來玩捉迷藏的游戲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：丫丫水果園情境、橘子、籃子、熱毛巾若干。我們什么時(shí)候能重新繪出一道風(fēng)景，連接上過去和現(xiàn)在，架起一座傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間的橋，重鑄一個(gè)金色的春節(jié)！第二篇：中學(xué)生寒假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告活動(dòng)名稱：好吃的橘子活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用兒歌式的語句表達(dá)橘子的明顯特征。春節(jié)失去了它的質(zhì)，留下的只是形。現(xiàn)在城市過春節(jié)，于匆忙的快節(jié)奏中越來越簡單化，剩下的只是休閑娛樂和探親訪友。在城市生活久了，常聽人們說：現(xiàn)在的春節(jié)越過越?jīng)]勁了。千家萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。春節(jié)成為中國傳統(tǒng)文化的載體，代代相傳，沉淀下厚重的含金的礦藏。這就是生養(yǎng)我們的“文化之根”。人們開始祈盼來年會更好。漫天飛舞的潔白的雪花，伴著紅艷的燈籠，紅艷的對聯(lián)，再加上兒童們花花綠綠的衣服，融合成一幅“農(nóng)家喜慶圖”。閨女回娘家，外甥看舅舅，三鄉(xiāng)五里，路上行人如織，穿梭般往來于山青水秀之間。剛過門的新媳婦要按照親疏遠(yuǎn)近去認(rèn)門，當(dāng)然也免不了戶戶請吃，直“吃”得新娘子笑口難合。還要供奉天地全神，包括老天爺、土地爺、灶王爺、還有老關(guān)爺、觀音菩薩等等，凡是與人生命運(yùn)沾點(diǎn)邊的，都要照顧周到，祈保一年到頭全家平安。各家父母再三囑咐小孩，不能亂問，不能多說話，免得說出不吉利的話，這更增添了一種莊重肅穆的氣氛。從家事年景到天下大事，拉家常，話人生，東家長，西家短，直熬到小孩子們犯困打盹。經(jīng)過這一番忙碌，終于到了除夕之夜，俗稱大年三十。年前幾天，大人們就忙著做各種各樣吃的東西。剃頭要趕在二十七，“二十七，剃精細(xì)；二十八，剃傻瓜”。好不容易到了臘月二十三，要吃祭灶餅，用麻糖粘住老灶爺?shù)淖欤屠显顮斏咸?。傳統(tǒng)春節(jié)其樂融融如果單從過春節(jié)來看中國的文化，那么，中國的文化是再細(xì)致不過了，每年一進(jìn)入臘月，就掐著指頭算過年。而生活在城市的人則像斷了根的浮萍一樣在社會中漂流，因此人們心中始終有著一種尋根的沖動(dòng)。但在現(xiàn)在，中國人該如何過春節(jié)呢？中國的春節(jié)，是最具文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日，也是最有凝聚力的一個(gè)節(jié)日，盡管隨著社會的進(jìn)步，人們生活節(jié)奏的加快，這一節(jié)日在城市漸漸地失去了原有的韻味，但在農(nóng)村，這幾千年延續(xù)的文化仍顯示著它的生命力。正月的活動(dòng)一直到了十五，才漸漸平靜。在民俗信念中，初一到初四，是新年的狂歡日子，到了初五才恢復(fù)了平常的生活。有詩為證：不求見面惟通謁，名紙朝來滿敝廬。拜年在漢代便已流行，群臣在正月正日這天進(jìn)宮朝拜，君臣同樂。古人有用雞辟邪之舉，方法是殺雞著門或貼畫雞于門?！笔堑?，迎春花開了，新的一年來到了！古人將新正的前八天分別以六種動(dòng)物和人、谷相
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