【摘要】第5節(jié)科學(xué)探究的基本方法一、教材分析實驗是學(xué)習(xí)生物知識的重要方法。實驗一定要有相應(yīng)的工具和正確使用有關(guān)工具的方法及步驟。本節(jié)教材的第一部分安排學(xué)生學(xué)習(xí)使用實驗常用的工具,對常用實驗器具的分類、安全操作規(guī)則做了簡單的介紹,了解其用途、正確的操作方法以及安全使用法則。著重學(xué)習(xí)顯微鏡,要求每位學(xué)生都能獨(dú)立操作。這對學(xué)生今后科學(xué)地探索生命,正確地使用各種探究
2024-12-16 02:27
【摘要】第1章第5節(jié)科學(xué)探究的基本方法同步練習(xí)一、選擇題1.(2021恩施)某同學(xué)在一個視野中看到一行細(xì)胞(如右圖),此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”,如果將鏡頭換成“10×”和“20×”,那么在一個視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是
2024-12-12 18:36
【摘要】學(xué)習(xí)探究教材分析探究性學(xué)習(xí)是新課程倡導(dǎo)的基本理念之一。本節(jié)教學(xué)內(nèi)容通過與學(xué)生一起剖析探究活動的案例,使學(xué)生了解科學(xué)探究的一般過程和方法,并讓學(xué)生親自參與探究過程,通過親自實踐獲得知識和技能,為以后的探究性學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。因此本節(jié)教學(xué)內(nèi)容就顯得尤為重要。本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是科學(xué)探究的過程和基本方法。學(xué)生分析初中一年級學(xué)生好奇心強(qiáng),興趣廣泛、濃厚,
2024-12-16 01:25
【摘要】第1單元我們生活的生物圈第一章生物與環(huán)境第四節(jié)科學(xué)探究的基本方法教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1、識別幾種常用的探究器具,并說出其用途2、說出顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)與作用;3、學(xué)會使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本能力目標(biāo):學(xué)會使用顯微鏡等器具探索生命。教學(xué)重點(diǎn):識別顯微鏡的結(jié)構(gòu)與作用,嘗試使用顯微鏡。教學(xué)難點(diǎn):1、規(guī)范使
2024-11-27 21:13
【摘要】生物的變異第一課時●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.認(rèn)識生物性狀的變異是普遍存在的。2.舉例說出可遺傳的變異和不遺傳的變異。并能說出引起兩種變異的原因。3.舉例說出生物的性狀既受遺傳物質(zhì)的控制又受環(huán)境因素的影響。能力目標(biāo)1.初步體驗調(diào)查生物變異的方法,提高處理調(diào)查數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的能力。2.能
2024-11-28 00:54
【摘要】第五節(jié)學(xué)習(xí)探究習(xí)題精選一、選擇題1.下列關(guān)于科學(xué)探究說法正確的是()A.科學(xué)探究要研究的問題必須是研究者自己發(fā)現(xiàn)并提出的B.科學(xué)探究的實驗結(jié)果就是所要探究問題的結(jié)論C.只有符合“提出問題、做出假設(shè)、設(shè)計實驗、完成實驗、得出結(jié)論”順序的研究才屬于科學(xué)探究D.科學(xué)探究中,“完成實驗”是指通過觀察、具體實驗、調(diào)查等多種途
2024-12-11 07:12
【摘要】第五節(jié)綠色植物在生物圈中的作用第二課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、描述生物圈中的水循環(huán)過程,以及綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用;2、理解綠色植物是天然的“蓄水池”。3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的生存環(huán)境,形成熱愛生命、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】生物圈中的水循環(huán)過程,以及綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。
2024-11-28 02:20
【摘要】第二章第五節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點(diǎn)。2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。3能夠形成保護(hù)生物圈的意識。學(xué)習(xí)過程:一、自主探究、合作交流學(xué)習(xí)任務(wù)一全面了解和認(rèn)識各類生態(tài)系統(tǒng)1、森林生態(tài)系統(tǒng):地球上生物種類最豐富的地區(qū),植物光合作用每天吸收大量的
2024-12-16 18:17
【摘要】蘇教版七年級第五章綠色植物的一生第五節(jié)植物的開花和結(jié)果學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識別花的基本結(jié)構(gòu),并說出花的各部分的主要功能(重點(diǎn))2.概述開花授粉的過程(難點(diǎn))。課前準(zhǔn)備1.學(xué)生準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)本課內(nèi)容。(2)搜集有關(guān)花方面的知識。2.教師準(zhǔn)備(1)準(zhǔn)備本課觀察花結(jié)構(gòu)的實驗用具及材料。(2)準(zhǔn)
2024-11-28 00:55
【摘要】第五節(jié)科學(xué)探究摩擦力1.知道增大、減小滑動摩擦力的方法.2.知道摩擦力在日常生活中的應(yīng)用.3.了解摩擦力的分類.1.滑動摩擦力的大小跟壓力_______有關(guān),在接觸面粗糙程度相同時,壓力_______,滑動摩擦力______;因此改變滑動摩擦力時,可以改變______的大?。?.滑動摩擦力的大小跟接觸
2024-12-13 11:26
【摘要】生物的變異一、教學(xué)目標(biāo)1了解生物的變異現(xiàn)象。2了解變異的生物學(xué)意義和實踐意義。3了解變異的生物學(xué)意義和實踐意義。二、教學(xué)重點(diǎn):變異的概念、現(xiàn)象和原因。三、教學(xué)方法講述法與討論法相結(jié)合。四、課時安排1課時。五、教學(xué)過程〖引言〗通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道自然界普遍存在著遺傳現(xiàn)象,每一種生物
【摘要】第五節(jié)債權(quán)一、債的概念與特征債是按照合同的約定或者依照法律的規(guī)定,在當(dāng)事人之間產(chǎn)生的特定的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。享有權(quán)利的人是債權(quán)人,負(fù)有義務(wù)的人是債務(wù)人。債的主要特征如下:(1)從反映的社會關(guān)系看,債是財產(chǎn)流轉(zhuǎn)的法律表現(xiàn),反映動態(tài)的財產(chǎn)關(guān)系。(2)從法律關(guān)系的主體看,債是特定當(dāng)事人之間的法律關(guān)系,債權(quán)人、債務(wù)人都是特定的。(3)從法律關(guān)系的客體看,債的客體不限于物,還包括行為
2024-08-30 06:26
【摘要】棗園初中梁蕾教學(xué)目標(biāo)?1、識別花的基本結(jié)構(gòu),并說出花各部分的主要功能。(重點(diǎn))?2、概述開花授粉的過程。(難點(diǎn))?3、說出植物果實的結(jié)構(gòu)及其形成過程。(重點(diǎn))提問?季節(jié)開放?素是什么?人間四月芳菲盡,
2024-12-16 12:35
【摘要】第五節(jié)植物的開花和結(jié)果(2課時)一、教學(xué)目標(biāo):知識性目標(biāo):1、識別花的基本結(jié)構(gòu),并說出花各部分的主要功能。(重點(diǎn))2、概述開花授粉的過程。(難點(diǎn))3、說出植物果實的結(jié)構(gòu)及其形成過程。(重點(diǎn))技能性目標(biāo):觀察花和果實的結(jié)構(gòu),掌握觀察的基本方法。情感性目標(biāo):讓學(xué)生懂得關(guān)愛生命。
2024-12-16 02:26
【摘要】綠色植物在生物圈中的作用一、創(chuàng)設(shè)情境、誘發(fā)興趣。,并適時地提出問題:近幾年沙塵暴頻繁發(fā)生的主要原因是什么?引導(dǎo)學(xué)生積極思考,激活學(xué)生思維、誘發(fā)學(xué)生興趣。,認(rèn)識到沙塵暴的頻繁發(fā)生與人類對森林的亂砍濫伐和對草原的不合理利用有著直接的關(guān)系。使學(xué)生意識到綠色植物在生物圈中有著極為重要的作用。從而順利地導(dǎo)入新課。二、觀察與思考。引導(dǎo)學(xué)生仔
2024-12-13 04:58