【正文】 代化的新的發(fā)展階段。班會內(nèi)容：主持人（劉花）：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們: 大家下午好！我們知道，江都的創(chuàng)衛(wèi)工作正在緊張的進(jìn)行著，共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生和諧的生存環(huán)境，構(gòu)建一個美麗，環(huán)保健康的文明校園，是我們大家不可推卸的責(zé)任和義務(wù)！在這里藉此我們舉辦一個主題班會：創(chuàng)建衛(wèi)生城市，構(gòu)建和諧校園。讓我們和睦相處，使我們班級形成和諧、溫馨、團(tuán)結(jié)向上的氛圍，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。三、活動步驟 協(xié)作能力?！皟扇巳_”游戲鍛煉學(xué)生的協(xié)作能力。邀請原先的班主任老師 主持人致詞并由團(tuán)隊活動“千千結(jié)”開始，帶動班會的氣氛。讓學(xué)生學(xué)會與同學(xué)們和睦相處，使班級形成和諧、溫馨、團(tuán)結(jié)向上的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。第三篇：主題班會記錄班會記錄鑒于前一周的觀察，發(fā)現(xiàn)我們班（08計算機(jī)）的團(tuán)結(jié)意識，主人翁意識不是很強(qiáng)，而且他們對理論不是很感興趣，同時也是比較活潑好動的，因此，我們特別準(zhǔn)備召開了此次以團(tuán)隊活動為主的主題班會?；艁y是最可怕的，可能會使情況變得糟糕。（10）當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停止腳步，同時大聲呼救，告知后面的不要向前靠近。（8）在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。（6）若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。（5）假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體邊緣傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。（3）發(fā)覺擁擠的人群的向自己行走的方向時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。第十五周主題班會記錄主題： 當(dāng)面對擁擠踩踏事故 主要內(nèi)容記錄：一、主持人：學(xué)生面對踩踏事故應(yīng)該做到以下十點：（1）舉止文明、人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，遇到壞人要沉著應(yīng)對，要量力而行。3）強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識，不玩火、不玩水，不隨意觸摸電器。不購買三無產(chǎn)品，不到校外攤點買零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。不偷偷跑去河里玩耍。不去村里的大口井及周邊玩耍。上體育課和做游戲不能做危險動作。放學(xué)后立即回家吃飯，不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。上下樓梯靠右慢行。課間安全。第十三周班會活動記錄主題：安全教育 目標(biāo)：增強(qiáng)安全意識 過程： 1）學(xué)校安全課堂安全。第四：在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，就是對父母的最大回報(主持人1)：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，您們放心吧，感謝您們對我們的愛，我們也一定把愛回報。第二：早上走時對長輩說“再見”，回到家是主動打招呼，尤其是不對自己的長輩亂發(fā)脾氣。你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____________。你媽媽喜歡水果是________。你媽媽穿_______碼鞋。你媽媽的體重是_________。(主持人1)：平常我們心里有一些話沒有對父母親說，現(xiàn)在把你最想對你媽媽說的一句話，在心里默默地思考一下，如果愿意與同學(xué)分享的，等下請站起來講出你所想的那句話。(同學(xué)2)：《冬筍的由來》的故事你聽說過嗎？(其他同學(xué)的故事)(四)“愛的回報”篇(主持人2)：聽了這些故事我們肯定有所感動。(主持人2)：我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢？特別是許多同學(xué)的父母親都在國外，我們的生活都是由爺爺奶奶、外公外婆照顧，那么他們的辛苦你們知道嗎？(學(xué)生活動)：45位學(xué)生將腿腳綁住后進(jìn)行 走路，談感受。我們的生活，父母總是牢牢牽掛，特別是在我們生日的時候，我們是那么的開心，不知道我們同學(xué)中有誰了解自己爸爸、媽媽？(三)“愛的體驗”篇(主持人1)：前面我們做了個小活動，現(xiàn)在請背過沙包的同學(xué)講一講背沙包上課的感受(老師)：有道是‘十月懷胎，一照分娩’。為同學(xué)介紹自己的媽媽。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛阿。同學(xué)們：你們誰能講一講自己名字的含義嗎？ 4——5名同學(xué)介紹自己名字的意思。(二)“愛的回顧”篇：(主持人1)： 在陽光的沐浴下，枝頭的春芽才會開花；在春風(fēng)的輕撫下，朵才會吐露著芬芳； 親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們是在你們的關(guān)懷下才長大的。(主持人2):父愛、母愛，養(yǎng)育之恩永不忘。主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。二、活動準(zhǔn)備：錄音機(jī)一臺，準(zhǔn)備有關(guān)孝敬的故事，對自己的名字簡單的解析。第十二周主題班會記錄主題：孝敬父母,養(yǎng)育之恩永不忘一、活動目的：了解孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師欣然同意。三、多做思考題，提高思維能力。談話要點：一、你前段的表現(xiàn)很好。適當(dāng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。3）預(yù)防生病注意休息，保證充足睡眠。飯前便后要洗手，外出回家后一定要洗手。不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。第十一周班會活動記錄主題：安全與衛(wèi)生目標(biāo)：增強(qiáng)安全意識，注重個人衛(wèi)生 過程： 1）交通安全在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。4）學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。3）強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識，不玩火、不玩水，不隨意觸摸電器。不購買三無產(chǎn)品，不到校外攤點買零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。并表示以后一定多為別人想想。4）交通安全，不亂穿馬路，紅燈停，綠燈行。3）運動安全。文明活動，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。加強(qiáng)放學(xué)后滯留學(xué)生的安全問題。放學(xué)后立即回家吃飯。學(xué)生討論4）小結(jié)：我們是小學(xué)生，我們要做文明小公民，不能搞破壞，我們要愛護(hù)公物，愛護(hù)別人的勞動成果。學(xué)生試舉例全班討論，要怎樣做？ 2）愛護(hù)校產(chǎn)學(xué)校是公共場所，學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生準(zhǔn)備的，我們是學(xué)校的一份子，不但自己要愛護(hù)校產(chǎn)，看見別人損壞，我們應(yīng)該及時制止。效果：較好第九周班會活動記錄主題：愛護(hù)公物教育目標(biāo)：教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)校產(chǎn)，愛惜別人的勞動成果。學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名：袁鵬談話目的：了解下課與三年級同學(xué)打架的原因 談話要點：一、你與三年級同學(xué)是怎樣打起來的？二、你把他故意為難你的情況告訴老師了嗎？三、你認(rèn)為這次你有哪些地方做得不對？四、你對你做得不對的地方怎么辦？學(xué)生認(rèn)識態(tài)度：認(rèn)識到了與人打架是不對的。2）衣服要定期換，不穿太臟的衣服。不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。二、活動過程：道路安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。第八周班會活動記錄主題：安全衛(wèi)生教育目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確安全的重要，知道衛(wèi)生的重要。后有所認(rèn)識，并表示以后一定認(rèn)真聽。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。過程：一、談話引入：二、用電安全1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。效果：進(jìn)步不明顯。學(xué)生認(rèn)識態(tài)度：認(rèn)識了是為自己，不是父親要我讀。學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名：袁鵬談話目的：努力學(xué)習(xí)，完成作業(yè)。3）交通安全教育。（師）：聽了這則報道，你們有什么感想？ 學(xué)生發(fā)表看法。過程：1）報道導(dǎo)入，揭示主題。準(zhǔn)備：師根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護(hù)常識競賽題。??小結(jié)：同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護(hù)方法，將受益一生。5）打架斗毆不圍觀。3）上下樓梯靠右行。是不是，同學(xué)們？學(xué)生列舉：1）社會上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。類似的事件還有很多。學(xué)會自我保護(hù)的方法，對于我們小學(xué)生非常重要。在日常生活中，有時會遇到危險。準(zhǔn)備：結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。效果：有進(jìn)步第五周班會活動記錄