20xx解放思想大討論活動心得-文庫吧資料
2024-11-03 22:21本頁面
【正文】 、求真務實，是科學發(fā)展觀最鮮明的精神實質。通過大討論活動使我認識到解放思想，更新觀念就是使自己的思想認識，隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化。解放思想是一個永無止境的歷史過程。我市的文化項目招商成果逐年增加，我市的文藝精品由少至多，我市的文化市場由無序至有序，都是我市的廣大宣傳文化工作者艱苦奮斗、克服困難才取得的成績。艱難困苦，玉汝于成。我們要著眼于新的要求，創(chuàng)造性地開展工作，以新的思路來加快發(fā)展，以新的舉措來深化改革，以新的辦法來推進工作。這不僅會大大推動理論的發(fā)展和創(chuàng)新，而且會大大推動機制、體制的創(chuàng)新，領導方式、工作方法的創(chuàng)新發(fā)展，為新時期的改革開放和現(xiàn)代化建設注入巨大動力和活力。當今時代，新思想、新知識層出不窮，新情況、新問題紛至沓來，如果我們?nèi)匀辉谂f模式、舊觀念中兜圈子，單純靠老辦法、老經(jīng)驗對待新事物，甚至抱殘守缺，墨守成規(guī)，缺乏開拓創(chuàng)新的勇氣和突破常規(guī)的膽略，就必然會落后于時代潮流，貽誤事業(yè)的發(fā)展。只要我們進一步解放思想，敢闖敢試，把率先的思想打牢，把率先的目標盯緊，把率先的措施抓實，就一定能化決策為行動，化藍圖為現(xiàn)實。率先是一種追求，是一種定位，是一種責任。因此，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，就不能滿足于一般意義上的發(fā)展，也不能滿足于一般意義上的加快發(fā)展，而要進一步解放思想，就必須破除小富即安、小勝即滿的思想障礙，增強憂患意識，樹立率先之志。但我們依然清醒地認識到，我們與其它先進地省會城市相比，與一些先進地區(qū)相比依然存在著一定的差距。近年來，我市的文化建設取得了突飛猛進的顯著成績。經(jīng)驗表明，在廣大干部和人民群眾中形成和保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，我們就能敏銳地抓住和用好機遇，就能正確地應對和戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，就能有效地解決和克服困難，就能與時俱進，化壓力為動力，變挑戰(zhàn)為機遇，實現(xiàn)新的目標，創(chuàng)造新的輝煌。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。精神是力量，是魂魄。第三篇：解放思想大討論心得近一段時間，通過參加我部開展的解放思想學習教育活動，深入剖析了自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作風等方面存在的差距和不足。發(fā)展的時代挑戰(zhàn)著墨守成規(guī)，“適者生存”的法規(guī)昭示我們必須具有與時俱進的思想和行動，于是生存的危機感增加了，建設隴縣、振興隴縣教育的責任感、緊迫感增強了，創(chuàng)建教育名縣的信心足了。學生在形成良好品行的過程中，尤其需要教師的鼓勵和表揚；學生在接受教師的表揚和贊賞中，會自覺地放大自己的優(yōu)點，對自己表現(xiàn)出強烈的自信，一些不良的品行也會在不知不覺中消除。在我們的德育中，教師應該有意識地用英雄去影響學生，用學生家鄉(xiāng)、學校中親切感人的榜樣去影響學生，讓學生以一種崇敬的心理對待英雄，用英雄的高尚德行感化學生。其實，當我們整天給學生規(guī)定諸多“不準如何如何”的時候，更應該把這些高雅健康的東西充實到孩子們的生活中。培養(yǎng)健康的生活情趣和才藝對品德的培養(yǎng)也是非常重要的。要想在這個春天里抽枝發(fā)芽，枝繁葉茂，還需付出許多艱辛的努力；還需認真思考“振興隴縣教育，我該做點什么？”積極投身于課改的大潮中，努力做一個科研型的教師。通過學習，我們進一步清楚了教育在整個國民經(jīng)濟建設中的地位和作用，明白了中央、省、市對教育的關注和重視。此次活動，和以往的理論學習不同，此次教育思想大討論活動所學習和討論的都是與隴縣的發(fā)展和前途有關，換句話說都是與教職工切身利益相關的問題。要與時俱進，不斷調整自己的奮斗目標。新的時代，新的人民，新的思想。用新的發(fā)展思路創(chuàng)造性開展工作
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