【正文】 勁頭不會松。（三）要充分利用晨會這個主陣地，進(jìn)一步做好德育教育，做到德育與智育并舉。（二）繼續(xù)加強(qiáng)后段管理，將本期良好的教育教學(xué)局面一直保持下去。（一）奮戰(zhàn)下半學(xué)期，奪取期末考試的全面勝利。以前，總有些學(xué)生需要家長來校配合教育，這學(xué)期也少了。本學(xué)期，沒有發(fā)生一起安全事故，哪怕是小小的意外事故，也不曾發(fā)生。這一切都表明，我們的養(yǎng)成教育已經(jīng)深入人心，正在貫徹到每一個同學(xué)的行動之中。（三）養(yǎng)成教育初見成效。這兩位老師每天都能早到校深入班級，用一顆愛心細(xì)致入微地做好班級管理工作。一年級學(xué)生小、自覺性差，需要進(jìn)行常規(guī)教育及行為習(xí)慣培養(yǎng)。對待學(xué)生學(xué)習(xí)；他們是一樣的嚴(yán)格要求；對待學(xué)生的生活，他們是一樣的細(xì)心關(guān)照。我們的班主任隊(duì)伍中，既有干了幾十年班主任工作的老教師，也有剛剛走上班主任崗位不久的年輕同志。另外還有張必珠、王艷、高立春、彭殿訓(xùn)等老師，他們雖然不住在高橋，但每天都能堅(jiān)持早到校，早進(jìn)班，工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)?；蛘哐膊閷W(xué)生早讀情況，或者督查學(xué)生作業(yè)，或者找學(xué)生談話，幾乎天天如此。孫永凡、楊教拯、胡鳳波、戴支勇、阮棉許等老師，他們勤于下班輔導(dǎo)。陳荃、陳碧波、潘如芬、趙長富老師，擔(dān)任的教學(xué)已經(jīng)十幾個年頭了，一本教科書，不知翻過幾百次了，教材內(nèi)容早已爛熟于胸，我想他即使不備課，站在講臺上也應(yīng)該是游刃有余，可翻開他的教案，內(nèi)容條分縷析，字跡一絲不茍，圈點(diǎn)勾畫赫然在目。（一）全體教職工一如既往地發(fā)揚(yáng)了我們高橋小學(xué)求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)；比、學(xué)、趕、超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣空前濃厚。下面，我講兩個方面的內(nèi)容：一是前半期工作的成績，二是后半期努力的方向。正是因?yàn)橛辛巳w教職工卓有成效的工作和全體同學(xué)蓬勃向上的努力，我們的高橋小學(xué)校才有了今天這樣團(tuán)結(jié)和諧、蓬勃發(fā)展的美好局面，再一次的謝謝你們！謝謝！今天的大會，既是前半期工作的總結(jié)會，又是后半期工作的動員會。謝謝大家！第三篇：期中總結(jié)會發(fā)言稿期中總結(jié)會發(fā)言稿老師們，同學(xué)們：大家好！今天，我校隆重舉行期中總結(jié)表彰大會。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰；希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測，我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。責(zé)任心是成就事功最核心的因素，所以請大家直面自己的責(zé)任，事事樹立責(zé)任心。沒有胸懷，就沒有氣度，沒有氣度就沒有擔(dān)當(dāng)。我還向同學(xué)們特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)期間不僅要掌握學(xué)科知識，更要培養(yǎng)強(qiáng)烈 4 的求知欲、好奇心和對現(xiàn)有知識的反思與批判精神，不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的創(chuàng)新能力。但是，要成就大學(xué)問、大事業(yè)，就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。第三、學(xué)會 “專注”，要靜得下心、沉得住氣，坐得了冷板凳，從專注學(xué)習(xí)中使知識獲益最大化。第二、學(xué)會“生存”，樹立人與自然和諧共存理念，倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。特別希望大家努力放下身段，要謙虛謹(jǐn)慎，善于學(xué)習(xí)，甚至要善于向“不如自己”的人學(xué)習(xí)。上個世紀(jì)初，北大老校長蔡元培先生曾以“思想自由，兼容并包”的理念，成就了北大的輝煌。新儒家的代表人物杜維明說：“中華文明是學(xué)習(xí)的文明、對話的文明、包容的文明。各位同學(xué)，你們是“新時(shí)代的主人”，你們今天的狀態(tài)預(yù)示未來，看到你們歡快地在李堡初中校園里生活、學(xué)習(xí)，我滿懷憧憬，無比興奮和激動。第四、要學(xué)會復(fù)習(xí)。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑，所以，保持聽課效率是一個關(guān)鍵?！倍嘧x書，非常有利于知識的融會貫通，最終內(nèi)化為自己的知識體系。到了考試之前，再把書翻一遍，看看其中概念性的東西自己是否都記住了，把不清楚的知識都理清楚。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容，多向自己提問，爭取把知識點(diǎn)都記住。上課之前，把書上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍，了解大致的知識點(diǎn)，這樣上課的時(shí)候才不會跟不上老師的節(jié)奏。其次，要多讀書。時(shí)間不會因?yàn)槲覀兊膽卸瓒怕_步，必須自己去追趕時(shí)間。給自己列一個作息表，定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)作息表學(xué)習(xí)?！敝挥姓J(rèn)真、負(fù)責(zé)的對待自己的學(xué)習(xí)，才能取得進(jìn)步。為此我想針對目前學(xué)習(xí)略有滑坡或思想上還不夠重視的同學(xué)提幾點(diǎn)建議 首先要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時(shí)間。猶太人在孩子還是嬰兒時(shí)，會往書上抹上蜂蜜，讓孩子去舔。請同學(xué)們記住，沒有人能替你去實(shí)現(xiàn)自己的夢，苦你只有自己去嘗，才能掌握自己的命運(yùn)，因?yàn)槟愕娜松K究是 3 你的“單人旅途”。喬丹輸?shù)袅松习賵霰荣惒懦蔀椤翱罩酗w人”；羅琳寫《哈利趁著年輕，抓緊給腦袋充電這才是正道。請記住，這個世界上最厲害的是腦袋而不是錢袋。其實(shí)一句話，就是知識越多，成功和幸福的可能性越大，這是大概率事件。而學(xué)習(xí)力恰恰是未來社會競爭的核心能力。還有資料表明，去年美國持有學(xué)士學(xué)位者的平均年收入54689元，高中畢業(yè)者的年收入僅29448元。當(dāng)今世界是知識時(shí)代，哈佛圖書館墻上的訓(xùn)言其中有一條：受教育程度代表收入。知識就如同高鐵，有了這樣的工具，你實(shí)現(xiàn)成功就更快捷而且更舒心。第二句話：世界上最厲害的不是錢袋，而是腦袋有的同學(xué)可能會說，成功的人不一定是讀書好的人。結(jié)果，你只會要，而不會給。你大了，就應(yīng)當(dāng)回報(bào)父母恩。一位教育家陶行知曾經(jīng)說過：“滴自己的血，流自己的汗，自己的事自己干，靠天、靠地、靠老子都不是好漢！”有的同學(xué)可能會說，我爸很有錢，我為什么要努力學(xué)習(xí)？我要告訴你，你現(xiàn)在可以花他們的錢，因?yàn)槟阄闯赡辏@是他們的義務(wù)；你上了大學(xué)可以花他們的錢，因?yàn)槟銊偝赡?。你要學(xué)會自立，你的榮耀要靠自己去爭取，你的成功要靠自己創(chuàng)造。如果你做不到我以下這三句話，你只有光明，沒有前途，說白了叫前途不“亮”。我想說：不要當(dāng)趴在窗戶上的蒼蠅——只有光明沒有前途！有的同學(xué)可能想，我現(xiàn)在還很小，這叫前途無量。而這里，我相信我們的同學(xué)都很自信，根本沒有必要去突出自己的外表?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)出現(xiàn)了長發(fā)、奇裝異服等現(xiàn)象，由此又引發(fā)一些攀比、追趕時(shí)髦的不良風(fēng)氣，給我們的學(xué)習(xí)帶來十分消極的影響。其實(shí)我一直堅(jiān)信我們的同學(xué)無論在哪一方面，素質(zhì)還 2 可以，總還不至于亂扔亂倒垃圾，可是真實(shí)的情況又怎么樣呢？真的，一個人在外，他的言行舉止就反應(yīng)了他的內(nèi)心世界，反應(yīng)了他的家教環(huán)境，更反應(yīng)了他本人的素養(yǎng)。按理說我們七年級的學(xué)生思想都很成熟了,都是青少年了,課間追逐打鬧，我們的同學(xué)應(yīng)是不沾邊的，可是有些同學(xué)硬是要把兒童、小朋友的帽子往自已身上扣,１米6，甚至1米7的個頭還在教學(xué)樓到處追逐打鬧，實(shí)在是不妥、不像話。據(jù)觀察，這些同學(xué)存在以下問題： ①對自己要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不緊，早自習(xí)遲到的同學(xué)較多，早晨在家鬧鐘響了起不來，老師不在教室安靜不下來，甚至有的同學(xué)分不清真善美；②學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，對自己缺乏信心，不珍惜今天來之不易的機(jī)會，不能很好把握現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)機(jī)會，沒有把所有的時(shí)間與精力放在學(xué)習(xí)上，放在學(xué)業(yè)上，時(shí)間花少了，怕吃苦，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，有時(shí)患冷熱病，學(xué)習(xí)方法不對路，學(xué)的太死，不注意理解知識； ③學(xué)習(xí)方法不對路，初中學(xué)習(xí)的主要方法是“三多”（多記、多練、多背），上課注意認(rèn)真聽講。在這里，我想告訴你，第一不要灰心，不要喪氣，相信自己，只要努力一定會有進(jìn)步。但階段性檢測成果只能證明過去，卻無法代表未來。今天，我們在此召開中考總結(jié)大會，表彰在過去的半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去，期中考試已于一周前落下帷幕。最后祝愿同學(xué)們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個困難；用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，去迎接明天的挑戰(zhàn)！謝謝大家！第二篇：期中總結(jié)會發(fā)言稿李堡初中20152016年期中總結(jié)會發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們：下午好！有人說過：“只有矢志不渝的拓荒者，才能最先捕捉到春的第一縷氣息。只要我們具有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神，相信期末一定會有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上，體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪！同學(xué)們，努力吧！青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景，它經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)不起時(shí)間的等待，更經(jīng)不起人生的荒蕪。展望未來，我們依然任重道遠(yuǎn)。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀，成績卻是停滯不前，這個時(shí)候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，我們是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法？奮斗吧，同學(xué)們！在你奮斗的身影旁，有老師關(guān)注的目光與你同行！老師愛學(xué)生，愛的無須理由，因?yàn)檫@就是我們的職業(yè)、事業(yè)、以至生命?？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實(shí)。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。正所謂學(xué)海無涯，唯勤是岸。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。一個優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運(yùn)屈服，而且他會大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)！成績優(yōu)秀的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與尊重。總是生活在失望和抱怨中，生命永遠(yuǎn)不會閃光發(fā)亮。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。首先，我代表高二年級全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同學(xué)們，經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)，你們在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受到表彰的同學(xué)為榜樣，武器拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘，生活就回饋你幾份收獲。我們的目標(biāo)是在全市的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績，我們年級要在全市同類學(xué)校中位居前列。我們下一階段的目標(biāo)：下一階段，等待我們的是全市第一次質(zhì)量預(yù)測。第三、把握現(xiàn)在，不要拖延凡事都習(xí)慣推到明天再干的人，將永遠(yuǎn)沒有明天。討論、求師。在零碎的時(shí)間里，你可以做下面這些事情：處理學(xué)習(xí)中的雜事。時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費(fèi)掉的，而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。重點(diǎn)確定以后，必要時(shí)還可以根據(jù)本身的系統(tǒng)性，將重點(diǎn)內(nèi)容再細(xì)分為幾個專題，在兼顧其他各學(xué)科學(xué)習(xí)的同時(shí)，集中課余時(shí)間去攻一個專題，解決一個專題以后，再集中一段時(shí)間專攻第二個專題、第三個專題……這種各個擊破，集中力量打殲滅戰(zhàn)的學(xué)習(xí)方式，無論對于補(bǔ)差或是提高，都是行之有效的方法。“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。制訂計(jì)劃的另一個線索是課程，即列出各個課程需要學(xué)習(xí)的東西，分配到相應(yīng)的時(shí)間段中去。如果希望能真正有效地制定計(jì)劃，一個是時(shí)間。有許多學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)總喜歡說我決心：一、上課認(rèn)真聽講；二、課后堅(jiān)持復(fù)習(xí)……”簡直就是決心書。我們只有做好了一點(diǎn)一滴，才能繩鋸木斷、水滴石穿。高中離我們并不遙遠(yuǎn)，清華、北大離我們也不遙遠(yuǎn)。古人說：“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。具有積極、樂觀心態(tài)的人，其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn)；有了高遠(yuǎn)的目標(biāo)，必然會為之努力。沒錯，一切歸結(jié)為態(tài)度，你對事情付出了多少，你對事情采取什么樣的態(tài)度，就會有什么樣的結(jié)果。美國西點(diǎn)軍校有一句名言就是：“態(tài)度決定一切。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽(yù)；你們品行端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們獨(dú)立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。謝謝大家！期中總結(jié)會教師發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：下午好!首先，請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀?！抑挥型诰蜃约红`魂深處的真誠，——把握瞬間的輝煌，——擁抱一片火熱的激情，——裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。所以我說：請同學(xué)們理解老師殷切的希望！老師是塑造你們的人，和你們的父母一樣，是最愛你們的人！尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，最后我就用青年詩人汪國真的一首小詩，與大家共勉吧：