【正文】 計劃9抓“概念”重“消化”復習時，要十分重視概念，要對所有的地理概念一一理解、消化、吸收，不留夾生飯。18：00—19：00 晚餐時間，休息時間，放空時間。14：00—18：00 做數(shù)學題。復習。這樣做是為了后期的復習，先不要想那么多。一日之計在于晨，不能把早餐的時間浪費掉。沒有健康，哪來的未來呢？07：30—08：00 打開英語聽力，在英語的環(huán)境里吃早餐，聽聽力。加油吧！少年！這個寒假就是你搶到的時間，不可以浪費一點半點。哪怕是我們這個寒假簡短到只有幾天時間，我也不想把我的這幾天時間浪費現(xiàn)在吃吃喝喝上，團圓一會兒就可以了，沒必要把時間都耗費在此時的交流感情上，我的家人親戚也都會明白我的難處的！一、高三的寒假是高中最后的寒假雖只有短短的幾天時間，但這算是一個寒假，一個我們高中最后的寒假，而且，如果沒有考上大學的話，那這就是人生中最后的寒假了，往后就再也沒有作為一個學生，正兒八經(jīng)不用考慮生計的假期了，再也沒有正大光明可以去學自己喜歡的東西，做自己喜歡的事情的假期了。相信經(jīng)過寒假的強化訓練后，再回過頭來看看自己的進步和差距，根據(jù)實際情況重新修訂一下自己的復習計劃，一定會有很大的提高。嚴格執(zhí)行所謂知易行難，要相信自己的復習方法是有效的，同時嚴格遵守計劃。在本文中我沒有提到應(yīng)該怎樣復習語法、聽力、寫作等等，我相信大家在看報，或者上網(wǎng)查詢時可以看到很多寶貴的經(jīng)驗。樹立信心英語學習其實是個“體力活”，不需要有很高的智力水平。同時我也會用同樣的方法復習單詞。意思是，過一個小時的時間我會看看今天做的錯題及心得，一天后（2/2）我會再復習一遍，一個月后，二個月后，三個月后（當然在高考前）我會再看一遍。每天結(jié)束復習后，看一看自己當天抄了多少個錯題，馬上做個復習計劃。平時要多做完形填空和閱讀練習。在語法知識中，需要著重非謂語動詞的用法和各類從句。還有1個小時首先應(yīng)該花半個小時去看看相關(guān)的知識，鞏固一下，剩下的半個小時則翻閱前幾天的錯題集，復習一下。研究答案后特別注重自己做錯的地方。同時我會找一本比較可信的習題集，估計一下需要多少時間可以做完，每天應(yīng)該花多少時間做題目。不斷做題目、對答案、抄下自己做錯的題目、回過頭來再研究語法和慣用法，可能是效率比較高的方法。其次，重視實戰(zhàn)。首先，必須充分認識詞匯的重要性。我會記錄，每天計劃花多少時間，實際花了多少時間，如果有差額必須補足。我決定花70個小時在英語上，平均每天3。我決定在我的1090小時的復習時間里抽出280個小時復習英語。你打算每門課提高多少分？你應(yīng)該在每門課上花多少小時？作為英語老師，我覺得在英語上花時間的投入產(chǎn)出比往往很高。其次，背誦類型的課程比較容易提高。從90分提高到100分的難度要遠低于從140分提高到145分。在有限的時間里要獲得最大的產(chǎn)出，就需要確定每門功課復習的時間。4個月時間，大概有120天，大致估算從寒假開始到高考大概每人有1090小時的復習時間。你必須要了解自己每門功課的實際水平和潛能。制定戰(zhàn)略所謂制定戰(zhàn)略，是了解自己目前水平和自己希望分數(shù)的差距后制定怎樣填平這個差距的計劃。如果你現(xiàn)在四門課模擬考試總分是400分左右，希望通過今后的4個月的復習達到550，大概是不現(xiàn)實的。要最大限度地發(fā)揮自己的潛能，爭取考進自己理想的學校。比如，想考某類水平的院校，就需要根據(jù)歷史情況估量應(yīng)該得到的總分。口訣是：確立目標，制定戰(zhàn)略，精確計劃，勤于復習，樹立信心，嚴格執(zhí)行。高三寒假學習計劃7相信每個同學都會意識到寒假英語復習的重要性，但可能不是每一個同學都清楚應(yīng)該如何最大限度利用寒假來復習，而事實上也沒有一個放之四海而皆準的復習方法。考生可以把一輪復習的考點積累本、糾錯本，語文晨讀、晚練，好好看看，在整理中積累應(yīng)試技巧?？梢造o下心來想一想，在一個主題之下，你能匯聚多少材料？面對一個材料，你又能想出多少分析的角度？學大教育的老師特意強調(diào)說，高三學生要注意規(guī)范答題。建議打通各種界限，將政治、歷史、語文等所有學科中的材料和報紙雜志、影視網(wǎng)絡(luò)中的所有信息，加以整合。所謂熟悉，指的是既了解事件的來龍去脈，又能夠?qū)ζ渥隼硇裕ㄕ軐W的、文化的）的思考。寒假期間，針對作文可以進行以下準備，一是熱點梳理。作文是對你審題、布局、選材、行文等多種能力的綜合測試。這兩部分在寒假短時間內(nèi)突擊一下，應(yīng)該會有比較好的效果。由于語文板塊較多，所以總體看上去的話，復習任務(wù)并不輕松，但考生完全可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破，使得自己的語文應(yīng)試水平（而非語文水平）在短時間內(nèi)取得一個較大的飛躍。主要從兩個方面思考：一是命題規(guī)律；一是答題思路。作為應(yīng)試之前的準備，積累的另外一種形式就是把上一個學期大小考試的試卷整理出來。寒假里相對輕松一些，可以適當記憶一些。和學大教育的老師認為，高三的語文復習同樣有規(guī)律可循，學生應(yīng)在寒假里調(diào)整心態(tài)，摒除焦慮之心和拔苗助長的念頭，增加積累，增強語感，提高應(yīng)試技巧。高三寒假學習計劃6全面積累素材 集中重點突破有不少高三學生在學習中有一個共同的困惑：用功復習了語文，成績卻很難提高。在寒假，我們要完成的任務(wù)就是寫一篇高考一類文，務(wù)必在離高考還有最后一個學期的時候找到寫一類文的感覺?？忌龅模褪翘羝渲凶顚ψ约何缚诘囊黄f得更明確一點，就是最容易模仿的一篇，換一個題目，逐句仿寫一遍，把人家的事例換成自己的事例，論述語句只做適當調(diào)整。五、作文在寒假，我們要做的，就是寫好一篇文章。二是就閱讀延伸題加以集中突破，學會200字的經(jīng)營布局方法。二是練習詩歌翻譯，因為大多數(shù)考查詩歌內(nèi)容或主旨的題目中，如果考生實在不知道要答什么，把相應(yīng)區(qū)間的詩句翻譯一下，也能拿到絕大多數(shù)的分數(shù)。把握住命題思路，考場上就可以做到事半功倍。如文言實詞中，看見“肅”就是“嚴肅”，看見“德”就是“道德”，這種條件反射式的實詞解釋基本上都是錯的。二、文言文到了這個階段，文言文只需要做兩件事情：一個是鞏固考綱內(nèi)18個文言虛詞，尤其是課內(nèi)的例句，一定要熟，能夠做到條件反射最好。如果沉浸在過分瑣碎的文學史細節(jié)中，反而不利于考場應(yīng)試。成語辨析和病句也可以照此辦理，尤其是病句，相同語病類型的病句排在一起，癥狀一目了然。近義詞辨析詞，建議做一道歸納一道。《咬文嚼字》曾經(jīng)公布了最常寫錯的100個字(參見附1)，可以作為復習參考。然而，對于高三黨來說，寒假的時光已經(jīng)減少，因為奮斗就在此一舉了，能否拉開差距，寒假期間是必不可少的練兵之計。當然在過年的那幾天我還是可以適當?shù)男菹⒁幌碌?，也讓自己稍微的放松一下。我買的習題冊都是高考的模擬卷或者高考的真題，我的想法是就算遇到?jīng)]有學到的也要嘗試著去做，這樣自己在做的過程中就能夠產(chǎn)生一些疑問，在將來老師教授這一部分的時候，我就能夠有重點的去聽，我也知道上課的時候是必須要認真的聽的，但我的精力也是有限的，所以還是需要有一個重點。上午復習，下午解決問題，晚上刷題。這個寒假的時間是比較的短的，在完成了假期作業(yè)之后其實是沒有很多的時間學習的，所以我就必須要認真的做我的假期作業(yè)，遇到不會的就知道自己有哪些知識點沒有學好，抓緊時間去查漏補缺，盡量的找出自己所有沒有學好的地方，努力的把所有