【正文】 讀主要以文言文為主，散文為輔。二、初中二年級——承上啟下，蓄勢待發(fā)初中二年級更像是一篇文章的過渡段，起到承上啟下的作用。在這里，為您推薦以下幾位作家適合初一學生的讀物：《龍應臺散文》、《畢淑敏散文》和《朱自清散文》。根據(jù)近幾年中考考試說明的不斷變化來看，這個假期初一學生的主要任務就是閱讀——課外讀物的閱讀——這不僅是一個擴充知識的好時機，也是為兩年以后的中考打下堅實的基礎。開門見山：文章開頭就進入正題，不拐彎抹角。托物言志象征：把要抒發(fā)的感情、闡發(fā)的思想借助于對某種事物或物品的描摹議論表達出來。畫龍點睛：用一兩句精彩的話點明主旨。意在言外：言外之意言在此而意在彼弦外音，味外味言有盡而意無窮：含蓄蘊藉委婉不著一字，盡得風流：語意含而不露，或表達得不明顯，耐人尋味。評價主旨類深化意境、深化主旨、意境深遠、意境優(yōu)美、意味深長、耐人尋味言近旨遠：語言淺近易懂，主旨深遠。鑒賞的古詩詞雖然來自課外，但是鑒賞方法，使用的術語也是課內學過的。高考試題中的實詞不一定都是課本里出現(xiàn)過的，這點頗有點像英語閱讀，一篇文章并不一定每一個單詞都學過，但可以通過上下文猜出陌生詞語的含義，而虛詞基本都是遷移課內文段里出現(xiàn)的用法，建議每天用8分鐘放聲朗讀課文，將語感培養(yǎng)到底!三、詩歌鑒賞——明了鑒賞術語，貼標簽，舉一反三。至于實詞，也只能靠平時積累。原則：字不離詞，詞不離句。重要的實詞、虛詞、句式爛熟于心。本版塊內容是基礎之基礎，如果寒假后才著手復習，亡羊補牢為時晚矣。死記硬背沒有用，要常說常寫，如果初中開始沒有積累錯字錯詞的習慣，高考想要在語言基礎方面取得好成績，就只有臨陣磨槍了。比如：果脯的讀音，空穴來風的含義。下面是語文分模塊復習建議：一、語言基礎——整理歸類反復記憶，從生活中來到生活中去。而這個寒假是作為高三生最有一個自主復習的時間了，而不同基礎的學生，其復習的方法是完全不同的。二、寒假是優(yōu)秀學員珍惜的黃金時段根據(jù)眾多優(yōu)秀學員的學習經驗，我們發(fā)現(xiàn)他們知道初二是初中一年級和初中三年級的結合點，都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習，從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢。所占分值達到23分。于是，一部分同學就得過且過 初中生物，靠著小學的底子支撐，慢慢地就與其他同學拉開了差距，學習興趣和自信心同時受到打擊，成為了“地下”的一批學生。語文寒假學習計劃6初二的孩子們，眼看著上學期就要結束了，就要摸到元旦的辮子了，眼看著鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗招展、人山人海的寒假就要來到了！你的心是不是已經開始雀躍不已？是不是已經計劃著如何玩遍北京？但是除此之外，孩子們不要忘記寒假過后即將迎來的是什么！短暫的春季后我們就會成為一個初三的學生，再也沒有擋箭牌能夠阻止中考的來臨！所以初二的你想在這個寒假過得充實又有意義嗎？那么在快樂地游玩之后，快來看看我們應該來掌握哪些必須的知識吧！一、初二語文的特點在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。而且這個假期，我的讀書筆記不再會是應付，也不僅僅是一種形式，我會利用有限的時間讀更多的書籍。希望通過這個假期的努力，我能更好地表達我的內心情感，從而提高寫作水平。每天閱讀時間不少于兩小時。暫定為每天摹一頁，每兩天臨一頁，不求速度快，只要效果好。語文寒假學習計劃51月13日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇、讀書兩小時、練字一小時1月14日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀、讀書兩小時、練字一小時1月15日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇、讀書兩小時、練字一小時1月16日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀讀書兩小時、練字一小時1月17日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇、讀書兩小時、練字一小時1月18日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀讀書兩小時、練字一小時1月19日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇、讀書兩小時、練字一小時1月20日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀讀書兩小時、練字一小時1月21日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇、讀書兩小時、練字一小時1月22日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀、讀書兩小時、練字一小時1月23日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇、讀書兩小時、練字一小時1月24日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀、讀書兩小時、練字一小時1月25日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇、讀書兩小時、練字一小時1月26日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀、讀書兩小時、練字一小時1月27日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇、讀書兩小時、練字一小時1月13日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀、讀書兩小時、練字一小時1月28日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇、讀書兩小時、練字一小時1月29日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀、讀書兩小時、練字一小時1月30日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇、讀書兩小時、練字一小時1月31日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀、讀書兩小時、練字一小時2月1日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇、讀書兩小時、練字一小時2月2日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀、讀書兩小時、練字一小時2月3日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇、讀書兩小時、練字一小時2月4日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀、讀書兩小時、練字一小時2月5日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇、讀書兩小時、練字一小時2月6日：日記一篇、做兩篇現(xiàn)代文閱讀、讀書兩小時、練字一小時2月7日：日記一篇、摘抄兩篇中考滿分作文并背會其中一篇、讀書兩小時、練字一小時畢竟計劃是死的，而人是活的，我會盡自己的能力去達到自己想要達到的那個高度。訓練的主要方式是：寫一篇文章(其中一定要包含有人物的細節(jié)以及景物的細節(jié))，洗完之后，讓一位老師幫助批改，按照細節(jié)描寫的寫作技巧及評分標準進行不斷的修改，直到自己能夠將細節(jié)描寫寫得生動形象具體了為止。而細節(jié)描寫的訓練相對來說比較花時間。三、作文作文在任何一個長假都不能丟，必須進行練筆，不然開學時連基本的語感都會丟掉。在秋季班，對閱讀的整體感知基本已講完，而局部感知題型還剩下句子類的句子作用，句子賞析，景物描寫作用三種題型沒講，建議大家將閱讀理解的訓練重點放在這三種題型。二是進行新內容的學習，春季班將不會再講記敘文，轉而講小說閱讀。一是對之前秋季班及暑期班所學習的知識點進行系統(tǒng)的總結與復習。鑒于大家在秋季班的學習中已學過很多知識點。這樣，一方面能夠為平日上學時的繁忙學習節(jié)省時間，另一方面，因寒假時間充裕，背誦效果也是最好的。為避免這種情況，建議學生們在整個寒假即有意識地進行初一上冊相關背誦內容復習，把初一上冊已經背過的內容進行系統(tǒng)的復習。語文寒假學習計劃4一、背誦類知識的復習與預習寒假時間是相對充裕的，而眾所周知，整個初中階段的語文學習需要背誦的東西相對而言是比較多的。所以寒假里我會多去閱讀文言文，理解文言文，多加積累一次字詞。其實到了這個階段，我認為最難的一個地方就是我們的文言文了，這的確是一個需要花費不少心力的地方。平時考試中，我的作文分絕大部分都是處于中等的，所以這也是我此次寒假中需要提高的一個方面。提高自己的寫作技巧。平時花半個小時的時間去看書，可以包括自己的教材或者是課外書。朗讀是一種提升語感最快捷的方式，在清晨朗讀有利于提高我們的記憶里。在這個寒假里，語文是我全部科目中最著重的一個部分，因為我擅長它，我就想做到極致。比如說寫作上，比如說文言文上，都是存在著一些缺陷