綜合科教研組工作總結-文庫吧資料
2024-10-31 22:00本頁面
【正文】 在班級成立各種興趣小組，搞好輔導工作，發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)特長生。積極參加縣組織的各種藝術節(jié)活動。積極組織學校運動隊參加各種比賽，鍛煉學生運動素質(zhì)。（三）精心策劃、組織好各項體育藝術活動。加強教研組的網(wǎng)絡資源建設。積極參加電腦操作技術、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術的學習。落實聽課制度，積極組織本組教師之間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課，以達到取長補短，相互學習的目的，從而提高自身駕馭課堂的能力。抓好課堂教學工作和常規(guī)管理工作，努力提高教學質(zhì)量。通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。二、工作要點 ：（一）狠抓教學常規(guī)、保證教學質(zhì)量、深入推進課改。教師對學生要加強安全教育，嚴防教學中安全事故的發(fā)生。按時完成學校安排的其它臨時性工作。組織教師鍛煉的一系列活動。深入教學。培養(yǎng)學生廣泛交流的興趣、愛好，積極引導、端正學生學習態(tài)度，全面提高學生的思想道德，文化科學、勞動技能和身體素質(zhì)，重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和敢于實踐的勇氣。綜合科教研組2011年7月9日水 城 縣 果 布 戛 初 級 中 學(20102011學第二學期)綜合科教研工作總結果布戛中學教務處二0一一年七月九日第四篇：綜合科教研組工作計劃綜合科教研組工作計劃綜合科教研工作是學校工作的一個重要環(huán)節(jié)，它為學生的終身學習提供必備的基礎知識、基本技能和良好的情感態(tài)度與價值觀，它關系到對素質(zhì)教育的推進，關系到對學生德、智、體、美、勞的培養(yǎng)，特結合學校具體情況擬定計劃。做好“兩課一操”工作，具體由體育老師負責。提高教研活動效率。充分利用學校內(nèi)的教師資源，加強了教師與教師之間的交流，提高教師的教育教學質(zhì)量。緊緊圍繞“全面創(chuàng)建學習型教師”的主題，組織教師學習相關理論知識，鼓勵教師多閱讀教育教學理論等方面的書籍，并積極撰寫教育教學論文和案例，努力提升教育教學理論的層次和高度。二、主要工作：組織教師學習相關理論知識，培養(yǎng)教師的自身修養(yǎng)，要培養(yǎng)全面的學生首先要有全面的教師。綜合課程是一門難上的課程，缺乏專業(yè)教師，所以上起來教師和學生都覺得枯燥無味，再加上在部分教師和學生心目中，綜合科是副科這樣的意識，很多教師和學生都不重視，導致總的教學質(zhì)量得不到很好的提高。認真組織全校師生深入學習和鞏固學生廣播
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