一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-10-29 10:20本頁(yè)面
【正文】 形統(tǒng)計(jì)圖，能利用統(tǒng)計(jì)圖表得到的數(shù)學(xué)信息，提出恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)問(wèn)題，并且能夠解決，提高解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、表達(dá)能力、推理能力、動(dòng)手能力。通過(guò)觀察和思考，讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握一組數(shù)列中所包含的遞增或遞減規(guī)律，并能完成下一組的選擇或填空。通過(guò)觀察、思考、交流等方式培養(yǎng)學(xué)生合理安排作息時(shí)間的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的意識(shí)。第七單元：認(rèn)識(shí)時(shí)間通過(guò)觀察和操作，掌握鐘面上有12個(gè)大格和60個(gè)小格，并知道時(shí)針走1大格分針正好走1圈，即：1時(shí)＝60分。進(jìn)一步理解加減法的含義（包括“多幾”、“少幾”的應(yīng)用），能利用給出的信息嘗試提出恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)問(wèn)題，解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，感受計(jì)算與生活的聯(lián)系。對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理使用人民幣、愛護(hù)人民幣、勤儉節(jié)約等方面的教育。正確掌握人民幣基本單位之間的進(jìn)率，并能完成相關(guān)的清點(diǎn)與互換。能熟練計(jì)算“整十?dāng)?shù)加一位數(shù)”的加法及相應(yīng)的減法，并能解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。了解“十進(jìn)制”，能估計(jì)100以內(nèi)的數(shù)量，能比較100以內(nèi)的數(shù)的大小，并能完成相關(guān)的模糊表述（多一些、多得多、少一些、少得多、差不多、最接近、更接近），逐步發(fā)展數(shù)感。第四單元：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出數(shù)的過(guò)程，體驗(yàn)數(shù)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。6題：能給打亂的平面圖案重新拼組。4題：知道長(zhǎng)方體和正方體各個(gè)面的形狀，能連線。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣及與同學(xué)交往、合作的意識(shí)。通過(guò)“拼、組、剪”等活動(dòng)進(jìn)一步掌握學(xué)過(guò)的各種平面圖形的特征及它們之間的關(guān)系。（4）優(yōu)生能求“5根手指的中間一共有多少個(gè)縫隙”類型的數(shù)學(xué)思考題。（2）正確掌握“一圖四式”的內(nèi)容。（3）能選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?，熟練完?0以內(nèi)的退位減法計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。19頁(yè)例3（1）能準(zhǔn)確的搜集情境中的數(shù)學(xué)信息，提出恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)問(wèn)題。（2）經(jīng)歷進(jìn)一步優(yōu)化算法的過(guò)程，并進(jìn)一步理解“破十法”和“想加算減”的算理。（4）能解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)。（2）經(jīng)歷自主探究算法、交流優(yōu)化算法的過(guò)程。（2）理解減法的兩個(gè)基本含義，并能利用此含義列出減法算式。（3）在具體情境中，能依據(jù)2個(gè)維度的數(shù)據(jù)找到人或物體的具體位置。位置（1）明確“橫為行、豎為列”，并知道“第幾行第幾個(gè)”、“第幾組第幾個(gè)”的含義。（2）能比較準(zhǔn)確地確定物體左右的方位，會(huì)用左、右描述物體的位置。（3）培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。前、后（1）在具體場(chǎng)景中理解前、后、最的含義，以及前后的相對(duì)性。（2）能比較準(zhǔn)確地確定物體上下的方位，會(huì)用上、下描述物體的相對(duì)位置。最后提醒，平時(shí)多用實(shí)物或者是實(shí)際的場(chǎng)景來(lái)互動(dòng)，比較容易形成一個(gè)好的理解。規(guī)律題這一個(gè)內(nèi)容，其實(shí)不是很難，涉及到一些加減規(guī)律，學(xué)好那幾種規(guī)律，一般來(lái)說(shuō)都沒有太大問(wèn)題。那么，這個(gè)寒假，記得給孩子紅包的時(shí)候，順便讓孩子體會(huì)一下人民幣吧。建議寒假就做一些心算訓(xùn)練，從簡(jiǎn)單的開始，記得先理解豎式的運(yùn)算。等熟練之后，再讓他理解被減數(shù)，減數(shù)，差之間的關(guān)系，盡量不要一開始就說(shuō)這些術(shù)語(yǔ)，可能有些學(xué)生會(huì)蒙圈。理解減法和加
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