【正文】 有待不斷深化現(xiàn)代遠程教育的重點是教學(xué)模式和學(xué)習模式的改革，通過一段時間的實踐，雖然取得了不少成績，但總體上看問題仍然較大，教師和學(xué)生仍處在適應(yīng)期中，部分師生甚至還很難適應(yīng)這一根本性的變革，“穿新鞋，走老路”現(xiàn)象仍然存在。(四)存在問題現(xiàn)代遠程教育工作雖然取得許多成果，但離上級的要求還有距離，還存在著不少的問題，主要問題如下：觀念轉(zhuǎn)變沒有完全到位在師生中或多或或少地存在著一些模糊甚至是錯誤的認識，首先，教師對現(xiàn)代遠程教育的認識還沒有到位，特別是對教育模式改革的認識。二是技術(shù)層面。在培訓(xùn)形式上，我們堅持自力更生原則，主要依靠自己力量組織培訓(xùn)，在培訓(xùn)的內(nèi)容上側(cè)重三個方面，一是理論層面。首先，按照現(xiàn)代遠程教育的要求配備了相應(yīng)的教師，確保從數(shù)量上達到規(guī)定要求。管理人員素質(zhì)的提高，滿足了開展現(xiàn)代遠程教育的需要。配備了專(兼)職技術(shù)人員2名，加強了技術(shù)管理力量，確定了一名專職的管理員，并安排管理人員外出參加學(xué)習培訓(xùn)。并且明確了每一位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的職責和任務(wù)。(三)加強了隊伍建設(shè)一是加強了班子隊伍建設(shè)。五是針對部分年齡較大的學(xué)生學(xué)習目的性和自信心不足的特點，有針對性地開展增強學(xué)生自信心方面的教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立學(xué)習的信心，相信自己能夠順利完成學(xué)業(yè)。三是開展多種形式的教學(xué)輔導(dǎo)，特別是自主學(xué)習方式、小組學(xué)習方式、社會實踐等指導(dǎo)。在教學(xué)資源和教學(xué)支持體系建設(shè)上，我們的主要工作有：一是及時下載遠程教育提供的網(wǎng)上教學(xué)資源，完備率達到90%。教師工作要求的明確，為真正實現(xiàn)教學(xué)模式的改革打下了堅實的基礎(chǔ)。再次，明確了現(xiàn)代遠程教育條件下對教師工作的要求。其次，明確了現(xiàn)代遠程教育的教學(xué)組織形式。首先，明確了教師的角色。對現(xiàn)代遠程教育運行機制的建立也有了一個較為清晰的認識?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)認識到了開展現(xiàn)代遠程教育是一種人才培養(yǎng)模式的改革，是與網(wǎng)絡(luò)世界、信息社會相適應(yīng)的一種新型的教育模式，并對現(xiàn)代遠程教育的、重點、難點以及實現(xiàn)現(xiàn)代遠程教育的規(guī)律、特點等基本問題有了一個比較正確的認識。三、迎評和自評工作情況簡介我校開展的現(xiàn)代遠程教育工作，經(jīng)過兩年多的試點實踐，特別是通過自查自評工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，通過全體教師的共同努力，我們的工作已經(jīng)取得了較大的進展，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：(一)轉(zhuǎn)變了教育觀念搞好現(xiàn)代遠程教育試點工作，必須以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為先導(dǎo)，通過試點工作，特別是通過自查自評工作，我們的觀念得到了轉(zhuǎn)變，具體表現(xiàn)在三個方面：領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變。辦好學(xué)校不但要有硬件的投入作后勁，也要有軟件的發(fā)展作保證，抓好教師隊伍建設(shè)尤顯重要。從20xx年11月開始，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，在上級教育部門大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代遠程教育工作，把它列為學(xué)校發(fā)展的方向和工作的重點，投入部分資金，統(tǒng)一購置、DVD影碟機1臺、遠程教育空白光盤功放機等設(shè)備設(shè)施?，F(xiàn)代遠程教育既是一個宣傳推介的過程，更是一個學(xué)習和促進的過程，我們以學(xué)習帶動宣傳，以宣傳促進對現(xiàn)代遠程教育的認識和理解，在學(xué)習中，逐步明確現(xiàn)代遠程教育現(xiàn)代教育的聯(lián)系和區(qū)別，從而為宣傳現(xiàn)代遠程教育打下了良好的基礎(chǔ)，整個宣傳工作，我們以現(xiàn)代遠程教育的有關(guān)文件為依據(jù)，統(tǒng)一口徑，不虛假、不誤導(dǎo)，實實在在搞宣傳，入情入微做工作，贏得了社會良好的聲譽。2019關(guān)于遠程教育個人工作總結(jié)范文(二)轉(zhuǎn)變教育思想，明確辦學(xué)方向。據(jù)校園要求，我用心使用遠程教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在校園教務(wù)處的的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，我班用心開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討工作。(三)用心應(yīng)用遠和資源本學(xué)年來，我班用心參加上級的培訓(xùn)活動。校園自開辦了“遠程教育”培訓(xùn)工作，堅持每星期一次，真正從理論的高度引領(lǐng)了我，從教學(xué)實踐的前沿感悟了教師，讓一位教師在學(xué)習中成長，在成長中提高。在工作中，嚴格按照計劃有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，用心充實管理隊伍，注重教學(xué)過程的嚴格管理，促進教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果。2019關(guān)于遠程教育個人工作總結(jié)范文(一)利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源進行教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。第四篇：2019關(guān)于遠程教育個人工作總結(jié)辦好學(xué)校不但要有硬件的投入作后勁，也要有軟件的發(fā)展作保證，抓好教師隊伍建設(shè)尤顯重要。五、利用計算機和多媒體教學(xué)軟件去探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，促進學(xué)生的個性化學(xué)習，使學(xué)生對科學(xué)學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣，通過形象生動的畫面讓學(xué)生學(xué)習起來更直觀。三、充分地利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容和形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，在開發(fā)課程資源時，充分利用信息和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習別人先進的教學(xué)方法。查甫中心學(xué)校2012年11月2012年現(xiàn)代遠程教育推廣使用工作總結(jié)查甫中心學(xué)校第三篇：教師個人遠程教育使用計劃教