【正文】 向奔逃的行為。這與奔向明亮方向的習(xí)性相同。例如：起火時(shí)有煙從居室流向走廊，走廊一端黑暗一端明亮，則人們一般向明亮方向疏散。（2）具有向明亮方向走的習(xí)性。在心理上，人們一旦遇險(xiǎn)，總是試圖首先從其常走的通路脫險(xiǎn)，此種情況在非起火樓層最易被人想到。？通過分析、研究和了解人們?cè)诨馂?zāi)時(shí)的避難心理和行動(dòng)，有助于人們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)增強(qiáng)理性，有意識(shí)地選擇最佳逃生途徑。（3）互幫互助，有序疏散。（2）就近就便，因地制宜。課時(shí)：2課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：？（1）財(cái)物誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高。教學(xué)重點(diǎn)：火場(chǎng)自救與逃生知識(shí)。，確保不發(fā)生人身傷害現(xiàn)象。，適時(shí)組織演練。，熟悉滅火應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和程序，積極參加單位組織演練活動(dòng)。三、注意事項(xiàng)和要求，至少每季度進(jìn)行一次消防演練，并結(jié)合實(shí)際不斷充實(shí)完善。（四）安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施火災(zāi)發(fā)生后，一旦發(fā)生人員傷亡，負(fù)責(zé)人應(yīng)立即采取有效措施，首先把傷員抬送到安全地點(diǎn)，然后充分利用急救常識(shí)，科學(xué)實(shí)施救治。（三）撲救初起火災(zāi)的程序和措施火災(zāi)發(fā)生后，在單位主管的指導(dǎo)下，應(yīng)立即按照滅火應(yīng)急預(yù)案，切斷著火場(chǎng)所電源，清除起火部位可燃物，使用現(xiàn)有消防設(shè)施和滅火器材進(jìn)行滅火，防止火災(zāi)蔓延。（二）應(yīng)急疏散的組織程序和措施平時(shí)應(yīng)保障疏散通道、安全出口暢通，并檢查、保障各安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明等設(shè)施處于正常狀態(tài)。同時(shí)，報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有遺留人員后，立即到達(dá)指定安全區(qū)。，擴(kuò)音喇叭通報(bào)險(xiǎn)情。七、演練內(nèi)容：迅速組織師生撤離教學(xué)樓，在最短的時(shí)間內(nèi)、有秩序地將學(xué)生疏散到安全地方。各帶班老師把所帶學(xué)生送到安全地帶后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)。每班排成2路縱隊(duì)進(jìn)行疏散，直立行走有困難時(shí)，應(yīng)彎腰前進(jìn)或伏在地上爬行，因?yàn)榈撞繒?huì)保留部分新鮮空氣。(具體以廣播或擴(kuò)音喇叭為信號(hào)：緊急通知在我校某處發(fā)生突發(fā)事故，請(qǐng)教師馬上到崗按預(yù)定疏散方案組織學(xué)生撤離)（1）當(dāng)突發(fā)事故發(fā)生時(shí)該樓層的疏散線路和順序應(yīng)根據(jù)實(shí)情處理。二、演練目的和要求學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，力爭(zhēng)使每一個(gè)師生樹立安全意識(shí)，真正掌握好安全知識(shí)，提高自救逃生技能，特制定此演練方案。，各班有秩序退場(chǎng)。匯報(bào)內(nèi)容：*年級(jí)*班應(yīng)到*人，實(shí)到*人，報(bào)告完畢。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有遺留人員后，立即到達(dá)指定安全區(qū)。，擴(kuò)音喇叭通報(bào)險(xiǎn)情。六、演練內(nèi)容：迅速組織師生撤離教學(xué)樓，在最短的時(shí)間內(nèi)、有秩序地將學(xué)生疏散到安全地方。各帶班老師把所帶學(xué)生送到安全地帶后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)。每班排成2路縱隊(duì)進(jìn)行疏散，直立行走有困難時(shí)，應(yīng)彎腰前進(jìn)或伏在地上爬行，因?yàn)榈撞繒?huì)保留部分新鮮空氣。(具體以廣播或擴(kuò)音喇叭為信號(hào)：緊急通知在我校某處發(fā)生突發(fā)事故，請(qǐng)教師馬上到崗按預(yù)定疏散方案組織學(xué)生撤離)（1）當(dāng)突發(fā)事故發(fā)生時(shí)該樓層的疏散線路和順序應(yīng)根據(jù)實(shí)情處理。第四篇：學(xué)生疏散與逃生自救預(yù)案學(xué)生疏散與逃生自救預(yù)案一、演練目的和要求學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，力爭(zhēng)使每一個(gè)師生樹立安全意識(shí)，真正掌握好安全知識(shí)，提高自救逃生技能，特制定此演練方案。再讓學(xué)生談一談，本節(jié)課都有哪些收獲，并告訴學(xué)生不要玩火，發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要慌亂，一定要冷靜思考該怎樣自救逃生。哪一小組完成的出色，同學(xué)間配合密切，給哪一小組貼上一個(gè)“笑臉”，這項(xiàng)活動(dòng)主要鍛煉學(xué)生的滾動(dòng)能力并培養(yǎng)同學(xué)間的協(xié)作精神，同時(shí)左右直體滾動(dòng)也是我們教材水平一中的內(nèi)容。小小消防員——這一環(huán)節(jié)也是分小組進(jìn)行，講就同學(xué)間相互合作。通道后面是答題板，每位同學(xué)要先通過安全通道，再到答板前答一道關(guān)于安全消防方面的題。此環(huán)節(jié)主要鍛煉學(xué)生正確的逃生方法與手腳并用的能力。吸收好的作法，讓學(xué)生模仿再進(jìn)行一遍。然后進(jìn)入自救逃生環(huán)節(jié)——進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，把凳子連成彎曲的安全通道，再用皮筋把每個(gè)凳子之間連上，假設(shè)皮筋上面是滾滾的濃煙，要穿過濃煙逃生就必須要盡量使身體貼進(jìn)地面，并用濕毛巾捂住口鼻。如何報(bào)警。本節(jié)課主要是以情景教學(xué)的方式進(jìn)行的，分成四個(gè)環(huán)節(jié)，參觀消防博物館環(huán)節(jié)——自救逃生演練環(huán)節(jié)——智力答題環(huán)節(jié)——小小消防員環(huán)節(jié)主課環(huán)節(jié)——情景教學(xué)（32分鐘）在參觀消防博物館環(huán)節(jié)中，教師要用語言把學(xué)生引入情景中（比如說：“同學(xué)們，今天老師要帶領(lǐng)大家去參觀，“消防博物館”在這里你們會(huì)學(xué)到許多關(guān)于消防方面的知識(shí)，還可以親身體驗(yàn)火災(zāi)中如何自救與逃生。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何自救與逃生。社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛相互協(xié)助的精神。身體健康目標(biāo)：發(fā)展上、下肢的協(xié)調(diào)性，靈敏性。本課共有五個(gè)教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：使學(xué)生參與到火災(zāi)自救的活動(dòng)中來并學(xué)到安全防火知識(shí)?；谶@種想法，我把安全教育與體育課相結(jié)合，設(shè)計(jì)了這節(jié)火災(zāi)中自救與逃生的課程。留意：禁止用明火查漏。任選肥皂、洗衣粉、洗滌精三者之一，加水制成肥皂液，涂抹在燃具、膠管、旋塞閥、燃?xì)獗怼⑶蜷y，尤其是接口處，有氣泡鼓起的部位就是漏點(diǎn)。四、常常檢查漏氣狀況通常狀況下簡(jiǎn)單漏氣的部位:膠管、接口、燃?xì)獗怼⑿D(zhuǎn)閥、球閥等?？焖偈枭⒓胰耍钃鯚o關(guān)人員靠近。用滅火器、濕棉被等采納噴射、撲打、掩蓋等方法使火焰窒息。當(dāng)管道、爐具四周有火焰時(shí)，可用濕毛巾、濕衣物包住手，努力關(guān)閉閥門，截?cái)鄽庠?。切記“斷氣即斷火”。到遠(yuǎn)離家庭居室沒有燃?xì)庑孤┑牡胤?，打電話?10報(bào)警，或報(bào)告煤氣公司。留意：要輕拿輕放物品，輕輕打開門窗不要發(fā)生門窗等金屬撞擊火花產(chǎn)生，觸發(fā)燃?xì)獗?、爆炸等危急。打開門窗。疏散人員要當(dāng)心。一般靜電電壓達(dá)到2300伏即可引起燃?xì)獗?。脫混紡服裝為5000伏。據(jù)測(cè)試，在室內(nèi)較干燥的狀況下，脫毛衣產(chǎn)生的靜電最高電壓達(dá)2800伏。2不要穿脫衣物。1勿動(dòng)電器。即：快速關(guān)閉管道總閥門。因此，家庭安裝燃?xì)鈭?bào)警器勢(shì)在必行(原始的靠用鼻子聞氣味的時(shí)代已經(jīng)過去，并且，不是百分之百的平安牢靠)，同時(shí)，應(yīng)當(dāng)留意對(duì)報(bào)警器的日常維護(hù)、保養(yǎng)和檢測(cè)。提示家人準(zhǔn)時(shí)處置燃?xì)庑孤Ｔ谑彝鈨?nèi)窄小空間使用的，滅火后操應(yīng)快速離開，以防窒息。但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面，以防止將可燃液體沖出容器而擴(kuò)大火勢(shì)，造成滅火困難。假如可燃液體在容器內(nèi)燃燒時(shí)，使用者應(yīng)將喇叭筒提起。使用時(shí)，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管，防止手被凍傷。二氧化碳滅火器的使用方法滅火時(shí)只要將滅火器提到火場(chǎng)，在距燃燒物5米左右，放下滅火器拔出保險(xiǎn)銷，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。多用干粉又稱ABC干粉，可用于撲救固體、液體和氣體火災(zāi)。二、滅火器使用方法干粉滅火器是利用二氧化碳或氮