20xx春滬教版思品七下第7課第1框我們需要怎樣的鄰里關(guān)系word教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第七課守望相助鄰里相親第一框我們需要怎樣的鄰里關(guān)系上海市民辦明珠中學(xué)錢勤巍一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：了解鄰里關(guān)系的定義和種種表現(xiàn),懂得鄰里關(guān)系的實質(zhì)是家庭之間的關(guān)系,知道建立和諧的鄰里關(guān)系有利于形成良好的社會風(fēng)氣。2、過程與方法：通過調(diào)查、討論、小品等方式，培養(yǎng)初步觀察事物能力、與人交往的能力和口頭表達(dá)能力

2024-12-06 10:21

2016春滬教版思品七下第7課第3框怎樣依法維護(hù)鄰里關(guān)系2-文庫吧資料

【摘要】你喜歡哪種鄰里關(guān)系？溫故知新建立和睦的鄰里關(guān)系要遵守哪些道德準(zhǔn)則？1、相互了解2、相互尊重3、互相禮讓4、互相幫助總結(jié)處理鄰里關(guān)系，不只是與個人的道德水平有關(guān)，有時還要借助法律的幫助！處理鄰里關(guān)系可適用的法律有哪些？《中華人民共和國民法通則》

2024-12-15 15:21

2016春滬教版思品七下第7課第2框我們需要哪些鄰里道德1-文庫吧資料

【摘要】第七課守望相助鄰里相親第二框我們需要哪些鄰里道德不該發(fā)生的故事?3月13日10時許，大東區(qū)建民小區(qū)10號樓前，兩男一女在眾目睽睽下搬走了何女士家的東西。?事后，目擊此事的鄰居恍然大悟：“根本沒想到是賊，還以為是在搬家呢！”你認(rèn)為，是什么原因造成了這樣的“笑話”？

2024-12-16 03:00

20xx春滬教版思品七下第7課第2框我們需要哪些鄰里道德word教案-文庫吧資料

【摘要】我們需要哪些鄰里道德上海市田林中學(xué)林江一、教材分析：整個七年級思品課的教學(xué)內(nèi)容都是圍繞學(xué)生的家庭生活展開的，本課所關(guān)注的鄰里關(guān)系是家庭生活向社會生活的延伸與拓展。教材的第一框解決了“什么是鄰里關(guān)系”、“鄰里關(guān)系的表現(xiàn)分為哪些層次”等問題，而第二框也就是本課的重點，在于讓學(xué)生掌握鄰里之間的道德準(zhǔn)則。二、學(xué)情分析

2024-12-06 10:21

2016春滬教版思品七下第7課第2框我們需要哪些鄰里道德2-文庫吧資料

【摘要】你希望擁有怎樣的鄰里關(guān)系？0102030405060708090親切融洽其他希望擁有實際擁有?“不打不相識”指雙方發(fā)生了誤會或矛盾，經(jīng)過交手后再對彼此有所認(rèn)識和了解。在鄰里關(guān)系上常表現(xiàn)為:“不漏水不交流，不漏氣不通氣”等被動的交往方式。02

2024-12-16 03:00

20xx春滬教版思品七下第5課第1框怎樣看待家境差別ppt課件3-文庫吧資料

【摘要】第五課家事煩惱心理調(diào)節(jié)一、怎么看待家境差別分組兩兩討論：閱讀課本第2頁的《閱讀天地》，請思考下列問題：1、家里經(jīng)濟(jì)條件不好，就沒“面子”了嗎？2、如果你是小強(qiáng)的好朋友，你會怎么做？3、如果你是張雨，知道小強(qiáng)家境困難，還會繼續(xù)和他做好朋友嗎？辯

2024-11-25 09:09

2016春滬教版思品七下第5課第1框怎樣看待家境差別1-文庫吧資料

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件感恩的心有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊糕點回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的糕點就是無上的美味了啊!有

2024-12-15 15:21

2016春滬教版思品七下第8課第1框我們生活的社區(qū)2-文庫吧資料

【摘要】第八課文明社區(qū)家家奉獻(xiàn)第一框我們生活的社區(qū)徐匯區(qū)?天平路街道?湖南路街道?斜土路街道?楓林路街道?長橋街道?田林街道?虹梅路街道?康健新村街道?徐家匯路街道?龍華街道?漕河涇街道?華涇鎮(zhèn)?凌云路街道小調(diào)查社區(qū)地理位

2024-12-15 15:21

2016春滬教版思品七下第5課第3框怎樣對待家事變故4-文庫吧資料

【摘要】中小學(xué)課件第五課家事煩惱心理調(diào)節(jié)第三框怎樣對待家事變故俗話說：天有不測風(fēng)云人有旦夕禍福初三學(xué)生殺死老師被判無期行兇后回校繼續(xù)上課丁某是麗水縉于縣盤溪中學(xué)的初三學(xué)生，父母離異，平時跟外公外婆生活。去年10月20日，丁某說自己肚子疼要請假兩節(jié)課，但之后未按時回校上課。第二

2024-12-15 15:21

2016春滬教版思品七下第8課第3框家家奉獻(xiàn)建設(shè)社區(qū)1-文庫吧資料

【摘要】中小學(xué)課件家家奉獻(xiàn)，建設(shè)社區(qū)中小學(xué)課件還記得社區(qū)與家庭的關(guān)系嗎？社區(qū)家庭中小學(xué)課件關(guān)于“社區(qū)——家庭”社會調(diào)查的反饋中小學(xué)課件社區(qū)是個家，連著你我他，同心來維護(hù)，興旺又發(fā)達(dá)。中小學(xué)課件

2024-12-04 19:21

20xx春滬教版思品七下第8課第2框社區(qū)與家庭,學(xué)校的關(guān)系word教案-文庫吧資料

【摘要】第八課文明社區(qū)家家奉獻(xiàn)第二框社區(qū)與家庭、學(xué)校的關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：初步了解家庭生活離不開社區(qū)，社區(qū)能為家庭排憂解難，社區(qū)是校外教育的重要場所，是青少年成長的園地。2、過程與方法：通過課前的自主探究式的調(diào)查、訪問，以小組為單位，在課堂交流和演示，了解社區(qū)組織為家庭生活提供的各種服務(wù)，體驗社區(qū)生活對自身成長的促進(jìn)與影

2024-12-06 03:52

20xx春滬教版思品九下第6課第1框振興偉大的中華民族ppt課件3-文庫吧資料

【摘要】振興中華我們的責(zé)任一、增強(qiáng)公民意識承擔(dān)公民責(zé)任人物介紹?九歲的林浩，在地震發(fā)生后依靠自己的毅力從廢墟中爬了出來；但他并沒有跑開，而是去救還壓在里面的同學(xué)，連續(xù)救了兩名同學(xué)。被問到為什么去救人時，林浩平靜地說：“因為我是班長！如果其他同學(xué)都沒有了，要你這個班長有什么用呢？”因為是班長，林浩一直管著教室的鑰匙。每天早上6點，鬧鐘一響，他會準(zhǔn)時起床，自

2024-11-25 13:54

2016春滬教版思品七下第5課第1框怎樣看待家境差別第一章-文庫吧資料

【摘要】第五課家事煩惱心理調(diào)節(jié)第一框怎樣看待家境差別說說看“家境”的含義“家境”可以選擇嗎？家境是有差別的你對你目前所處的家境是否滿意？你認(rèn)為你的家境給你帶來了哪些方面的好處？亦或者給你帶來了哪些方面的困擾？家境對一個人的成長有沒有影響？假設(shè)有這樣一個女孩……她的

2024-12-16 03:00

20xx春滬教版思品六下第7課第1框認(rèn)識自己確立自尊1-文庫吧資料

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件漫畫：小狗照哈哈鏡中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件成長過程中有哪些成功或進(jìn)步的記錄呢？中小學(xué)課件全面認(rèn)識自己1、從經(jīng)歷中認(rèn)識自己

2024-12-19 12:55

人教版思品七下第6課第1框讓我們選擇堅強(qiáng)-文庫吧資料

【摘要】第六課第一框讓我們選擇堅強(qiáng)愚公移山告訴我們什么道理？愚公的身上有一種什么精神？1、知道堅強(qiáng)意志品質(zhì)的四種表現(xiàn)：自覺性、果斷性、自制力、堅韌性；知道堅強(qiáng)意志的作用。2、懂得具有堅強(qiáng)的意志品質(zhì)對人生的重要意義，增強(qiáng)培養(yǎng)堅強(qiáng)意志的能力。3、樹立磨礪堅強(qiáng)意志的信念，初步培養(yǎng)堅強(qiáng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。板塊一：

2024-12-16 05:15

20xx春滬教版思品七下第7課第1框我們需要怎樣的鄰里關(guān)系3(參考版)

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