【正文】 是成長(zhǎng)中我必然。3我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。我們的分別并不是相互拋棄，而是為了以后擁有更好的選擇。老師之恩，若比孔鯉，三尺講臺(tái)，十年苦淚；風(fēng)雨雷厲，尚無(wú)迨惰之意；朝九晚五，亦無(wú)急躁之情。你雖沒考上理想名牌大學(xué)，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年后依舊前途無(wú)量，加油！這是最后的沖刺了。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的“我”。2勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。2祝福同學(xué)們未來(lái)可期，前程似錦2知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。2昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。1假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。梁?jiǎn)⒊壬f：“所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利”。1永遠(yuǎn)清楚，不是只有你一個(gè)人在努力；1好態(tài)度首先表現(xiàn)在奉獻(xiàn)和敬業(yè)中。畢業(yè)分別，愿走出新路；愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。祝我學(xué)生前程似錦，前途無(wú)量，更上一層樓迎著朝陽(yáng)自我激勵(lì)，一天努力。不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。紅燭燦燦兮，于江河之畔。舊兮送往，新兮迎來(lái)。有了朋友的參與，你的整個(gè)生命才可以算是完整。希望同學(xué)們能積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真配合學(xué)校管理，為自己定位，為班級(jí)爭(zhēng)光。②早操出勤方面，要配合學(xué)校嚴(yán)加整頓。三、本學(xué)期的班級(jí)管理思路堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭。四句話都突出了“我”，即要提醒自己，先立足自我，認(rèn)清自己的條件與問題，不回避，然后下定決心，樹立目標(biāo)去趕超。而這配合的能力也是自信的表現(xiàn)。還有，就是要相信自己有足夠調(diào)整掌控自己的能力。相信自己肯定會(huì)大有作為的，你走的這條路也許很適合你。你來(lái)到文科班，且為之奮斗了一年。對(duì)于有些基礎(chǔ)不錯(cuò)卻有退班念頭的同學(xué)來(lái)說，你的這種做法就是對(duì)目下的放棄，對(duì)原先選擇的放棄。而我們又該如何對(duì)待我們的學(xué)習(xí)呢？首先，要相信自己的實(shí)力，我們是一個(gè)傳統(tǒng)優(yōu)良的班級(jí)，對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說，我們的基礎(chǔ)是不錯(cuò)的，是可以趕可以超的。一個(gè)心態(tài)平和，心智穩(wěn)定，經(jīng)得起挫折，相信自我選擇，并為之奮斗到底的人才是最偉大的人。而我的最大收獲即是：人最偉大的力量不是來(lái)自體格上的健碩，也不是技藝上的超絕，而是源于偉大的內(nèi)心?？赡苁琴悎?chǎng)，金牌。而其根本原因還是在于缺乏自信。我想考不好也不是一是之失誤，因?yàn)槟愕谋憩F(xiàn)已然決定了你的結(jié)果，這就是米盧的那句話：態(tài)度決定一切。比如你是否能夠堅(jiān)持自律，能否控制你的情緒，能否平和你的心態(tài)，能否始終保持一種努力興奮的狀態(tài)。不行春風(fēng)就難得秋雨。有一個(gè)同學(xué)不知道什么原因沒有成績(jī)，還有幾個(gè)原本成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)卻有沒考好。一、從月考成績(jī)看學(xué)習(xí)態(tài)度問題。老生之所以常談，必然有其常談的理由，事實(shí)也是如此，高二是一個(gè)兩極分化期，如果不能及時(shí)調(diào)整，努力趕超，對(duì)于基礎(chǔ)差、意志品質(zhì)差的同學(xué)都有掉隊(duì)的危險(xiǎn)。此時(shí)此刻，我相信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有想學(xué)好的強(qiáng)烈愿望，同時(shí)，我也相信每一位同學(xué)（不管現(xiàn)在基礎(chǔ)如何）都有獲得最后成功的強(qiáng)大潛能?？傊叨@一年我們要做到：聚精會(huì)神謀發(fā)展，一心一意夯基礎(chǔ)，為高三的早日騰飛做好最充分的準(zhǔn)備。時(shí)間緊，任務(wù)重。我們所有行為只有一個(gè)出發(fā)點(diǎn)：一切為了班級(jí)的和諧發(fā)展。但有些時(shí)候，我們也可能會(huì)感到遺憾，有個(gè)別同學(xué)，無(wú)法做到以始為終，在無(wú)意中損害了大家共同建構(gòu)的家園的美好形象，這時(shí)候，我們會(huì)站出來(lái)，嚴(yán)厲地批評(píng)并阻止你的行為，我希望當(dāng)事的同學(xué)應(yīng)該能夠理解，這也只是對(duì)事不對(duì)人。事實(shí)上，建成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，這是一件雙贏的事情。所以，在接下來(lái)兩年的學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)各項(xiàng)工作需要同學(xué)們鼎力合作，共同努力。為了不辜負(fù)大家對(duì)我的信任，我惟有勇于挑起重?fù)?dān)，必須付出更多的時(shí)間與精力。說實(shí)話，困難無(wú)處不在，今天老師站在這里，壓力也是比較大的。然而，人生并非一直坦途，俗話說：“人生不如意，十之有九”，在接下來(lái)兩年的學(xué)習(xí)中，注定不可能一直春風(fēng)得意，一帆風(fēng)順。沒有人能改變你自己，除非你自己愿意改變自己，只要你愿意，任何人都不能阻擋你成功的腳步。對(duì)你們來(lái)說，學(xué)習(xí)沒有搞好，“非不能也，是不為也”，只要我們現(xiàn)在能及時(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，審時(shí)度勢(shì)，懷揣“再也不能那樣過，再也不能那樣活”的決心，擁有“我的未來(lái)不是夢(mèng)”的氣魄，趕緊從半夢(mèng)半醒中走出來(lái)，一切都還來(lái)得及，否則到了高三，就會(huì)出現(xiàn)“要為也，卻不能也”的尷尬局面。你們唯一需要的只是時(shí)間，我相信，天道酬勤，堅(jiān)持下去，成功指日可待；其次，我要告訴那些成績(jī)雖然不令人滿意，但還鍥而不舍地努力地同學(xué)，你們學(xué)習(xí)很認(rèn)真刻苦，可能方法還不到位，還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)的“自由王國(guó)”，進(jìn)入高二，你們應(yīng)該多琢磨方法，多聽聽課任老師的建議，多吸取別人優(yōu)秀的做法和學(xué)法，不斷調(diào)整，我相信；“苦心人，天不負(fù)，百二秦關(guān)終屬楚。過去的一年，每個(gè)人的經(jīng)歷都不盡相同。最后，祝你們新年快樂，假期玩得開心!新年班主任寄語(yǔ)4我非常高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家共同度過高中階段最為重要的一年的文科學(xué)習(xí)生活。理想是路，引你走向黎明”。理想是火，點(diǎn)燃希望之燈。對(duì)你們來(lái)說，有理想，就意味著對(duì)明天充滿了追求與渴望，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬與向往。天鵝即使長(zhǎng)在鴨群里，也必然會(huì)與眾不同。從興趣到愛好，再到熱愛，再到理想，必然要經(jīng)歷一個(gè)過程。20xx年，體育班會(huì)讓十四中驚艷，我們會(huì)更好，變得更好！新年班主任寄語(yǔ)3在新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我把美好的祝愿送給你們——愿你們?cè)谛碌囊荒昀锿娴瞄_心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!此外，作為班主任，我想告誡你們：理想很重要，所以托爾斯泰說：“理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向就沒有生活”，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿希望，充滿期待。20xx年來(lái)了，這是屬于體育班的時(shí)代，是創(chuàng)造奇跡的時(shí)代，為了我們自己的夢(mèng)想，為了榮譽(yù)，我們會(huì)不斷前進(jìn)永不停息！20xx年，是體育班的時(shí)代，夢(mèng)想的船只已經(jīng)起航，揚(yáng)帆，我們要到達(dá)屬于自己的那個(gè)終點(diǎn)。20xx年，在這一年中，高三體育班正以輝煌雄健的步伐走著。班級(jí)文化，讓我們更多感受到的是一種向上的力量、思辨的力量和智慧的力量，促進(jìn)我們自我的覺醒和精神的發(fā)育。”后記：每一次，從教室門前走過，我總想看看教室里標(biāo)語(yǔ)。當(dāng)我們有了一個(gè)好基礎(chǔ)、好習(xí)慣、好態(tài)度的時(shí)候，我們也就有了一個(gè)好的人生。“細(xì)節(jié)，決定成敗”，一個(gè)好的習(xí)慣，是我們一聲享用不盡財(cái)富。所謂緊貼地面行走，就是夯實(shí)我們的基礎(chǔ)、培養(yǎng)我們的習(xí)慣、端正我們的態(tài)度。有位政治家曾說，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干救國(guó)。讓每一位學(xué)生成為優(yōu)秀，這才是學(xué)校辦學(xué)的理想和追求，這也是學(xué)生發(fā)展的責(zé)任和使命。多么好的一些學(xué)生??！其實(shí)，省常中的學(xué)生中，大多數(shù)都是有正義感的，都是有自己的追求和目標(biāo)的，都是能夠踐行校訓(xùn)“存誠(chéng)、能賤”的。是因?yàn)樽鳂I(yè)多嗎？不是?？吹角懊鎯晌慌贿吪抨?duì)，一邊看書?！苯裉?，我送給大家的第三句話是“不在云端起舞，緊貼地面行走。此時(shí)，套用一句話，如果你沒有了分?jǐn)?shù)，你還有什么？如果你離開了分?jǐn)?shù)，你還缺少什么？分?jǐn)?shù)是一個(gè)重要的素質(zhì)，有時(shí)還可能是一個(gè)唯一的素質(zhì)。在興趣和分?jǐn)?shù)出現(xiàn)矛盾時(shí)，分?jǐn)?shù)越高，你就越接近理想；分?jǐn)?shù)越低，你就越背離理想。就正如，農(nóng)民種莊稼，應(yīng)該對(duì)自己所種的責(zé)任田負(fù)責(zé)一樣。做學(xué)生的本分是什么？是學(xué)習(xí)。是的，沒有人會(huì)隨隨便便成功，但失敗往往是隨隨便便造成的。在日常生活中，常常有這樣一種現(xiàn)象，當(dāng)我們對(duì)一件事有所期待和希望時(shí)，我們就開始思考，尋找一切辦法為之奮斗，為之努力，事實(shí)上，最終出現(xiàn)了一種非?？上驳木置妫@件事比我們期待的還要好。他們說的多好啊，每個(gè)人在不同的階段，有著不同的目標(biāo)。第二位是高三（13）班的楊寬，他是今年我校的“競(jìng)賽哥”，也是將要參加本“杰出學(xué)生”的評(píng)選，在他的高中生涯中，一共獲得的競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，也不知其數(shù)，除了生物學(xué)科沒有參加外，其余學(xué)科都有涉及，且都能取得優(yōu)異的成績(jī)，其中：信息學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)（保送）、數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)（保送）、化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。第一位是高三（12）的蔣中天，他已經(jīng)拿到清華大學(xué)的錄取通知書，但他還不滿足，因?yàn)樗兄叩囊环N期待：麻省理工。”今天，送給大家的第二句話是“給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為之燃燒”。做一個(gè)清醒的省中人，將自己拯救于危機(jī)之中，人生是如此，小高考也是如此。異性學(xué)生的親密接觸，不能是一個(gè)時(shí)尚，更不能成為一個(gè)潮流，正如老人家曾經(jīng)說的，“不以結(jié)婚為目的的談戀愛，就是耍流氓。“有些事情現(xiàn)在做了，我們會(huì)后悔；有些事情現(xiàn)在沒做，我們會(huì)遺憾?！坝行┦虑椴幌胱?，但必須做；有些事情想做，但不能做。其實(shí)，這兩位學(xué)生，只是600多名學(xué)生思想中的一個(gè)縮影，這也反映了當(dāng)前學(xué)生的一種思想狀況，一種是自以為是，對(duì)規(guī)則任意地褻瀆；一種是吊兒郎當(dāng)，沒有責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；一種是價(jià)值觀混淆，缺乏美丑、是非判斷的能力；一種是渾渾噩噩，自我沒有覺醒。當(dāng)布告貼出之后，有相當(dāng)多的學(xué)生認(rèn)為，他們做得太露骨了，太肆無(wú)忌憚了，這樣的處理決定英明正確。就是，前一階段，在高二的教學(xué)樓一樓張貼了一張通告，就是一位學(xué)生與異性同學(xué)，親密接觸，多次教育，仍不能改正，最終學(xué)校將其開除出“上海交大班”。這位學(xué)生也認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤，向?qū)W校提出不在參加后續(xù)評(píng)審。今天上午，我知道現(xiàn)在不是“30進(jìn)15”而是“29進(jìn)15”的時(shí)候，于是我就詢問，到底出了什么事情？學(xué)發(fā)處主任跟我講，是這樣一件事：12月24日，有位學(xué)生向班主任請(qǐng)假，說到我們分校參加圣誕聯(lián)歡，班主任沒有同意，但這位學(xué)生擅自沒有參加夜自修，前往分校參加圣誕聯(lián)歡。今天，送給大家的第一句話是“人生奮斗的第一個(gè)敵人是懈怠”。在今天這樣的場(chǎng)合，想表達(dá)這樣的主題，“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，人人爭(zhēng)取4A”。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇?？刹还茉趺礃?，我們都要努力去迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，去珍惜寶貴的生命和情誼，去感謝所有的關(guān)愛和支持，去付出自己的真誠(chéng)和努力，去成就已有的事業(yè)和學(xué)識(shí)。學(xué)校、班級(jí)、老師會(huì)盡可能為你們提供潛能開發(fā)和個(gè)性發(fā)展的條件、機(jī)會(huì)和幫助，你們要學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)共處，不斷地充實(shí)和豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，使之成為你們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富。但我奉行“學(xué)生利益無(wú)小事”，你們的一切都始終牽引著我的目光、牽掛著我的心。所有這些成績(jī)的取得，與你們每一位同學(xué)的努力分不開，看到我們1班的同學(xué)那么團(tuán)結(jié)、那么和諧、那么努力、那么.....我真的很高興和欣慰！在今天，似乎已沒有什么可以輕易把人打動(dòng)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。我相信：回首2013，我們每一個(gè)人都會(huì)感慨萬(wàn)千，展望2014，我們每一個(gè)人又都會(huì)信心滿懷！回首過去的一年里，我收獲更多的感動(dòng)：感動(dòng)于毛永鑫無(wú)怨無(wú)悔的為我們同學(xué)插熱寶；感動(dòng)于在宋玉陽(yáng)生病的時(shí)候，惠秋平和霍詩(shī)茜不怕臟累的給收拾宿舍衛(wèi)生；感動(dòng)于楊繼鵬葉爾森等幾個(gè)同學(xué)給班級(jí)打水；感動(dòng)于喻保衡、田家辰、朱學(xué)莉、馬千惠等同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)里爭(zhēng)光；感動(dòng)于運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河比賽中我們每一個(gè)同學(xué)的努力，以最大的努力險(xiǎn)勝實(shí)力強(qiáng)大的二班；感動(dòng)于我們能戰(zhàn)勝對(duì)手奪得年級(jí)第二名的好成績(jī)；感動(dòng)于平時(shí)的學(xué)習(xí)中，田佳玉、黃麗卓、賈雯雯、金憲章、李洪楠等能約束自己，嚴(yán)格自律給我們大家做出的榜樣，讓我們這個(gè)其實(shí)實(shí)力并不強(qiáng)勁的班級(jí)在全年級(jí)一直穩(wěn)居第一的好成績(jī)；感動(dòng)于楊永浩王有鑫楊明翰蘆世震等同學(xué)在學(xué)習(xí)上刻苦努力奮起直追的不服輸；感動(dòng)于林彥君崔紅殊陳雪姣在大型活動(dòng)中積極表現(xiàn)；感動(dòng)于邵紅濤梁玉琪等同學(xué)在萬(wàn)福基地克服身體不適等困難頑強(qiáng)堅(jiān)持；感動(dòng)于包玉然李思雨后起直追的孜孜不倦；感動(dòng)于鐘佳玉曹凱麗能聽老師的教育，以越來(lái)越好的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)；感動(dòng)于宋玉陽(yáng)曹雨萌李起順在班級(jí)里能主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任；感動(dòng)于林赫文邢玲紅在學(xué)習(xí)上為其他同學(xué)不會(huì)題時(shí)而焦急的熱心；感動(dòng)于溫青沅楊林林在學(xué)習(xí)上互相提醒互相幫助；感動(dòng)于王作群田野兵李悅旗在各方面的巨大改變??從八年三班到九年三班，我收獲更多的感動(dòng)，也感受到我們每一個(gè)同學(xué)的變化，為你們每一個(gè)微小的變化而欣喜，為你們每一個(gè)微小的進(jìn)步而驕傲，為你們每一個(gè)微小的善意而滿足??如果說人生是一條長(zhǎng)河，與你們相遇則是我生命長(zhǎng)河中最快樂的浪花翻騰，以后的記憶里你們是我最幸福的一頁(yè)！展望新的一年，我對(duì)你們充滿了希望，我們繼續(xù)以積極的狀態(tài)學(xué)習(xí)生活，我們的2014必將是收獲的一年，也必將是勝利的一年。班級(jí)文化，讓我們更多感受到的是一種向上的力量、思辨的力量和智慧的力量，促進(jìn)我們自我的覺醒和精神的發(fā)育?！焙笥洠好恳淮?，從教室門前走過，我總想看看教室里標(biāo)語(yǔ)。當(dāng)我們有了一個(gè)好基礎(chǔ)、好習(xí)慣、好態(tài)度的時(shí)候，我們也就有了一個(gè)好的人生。“細(xì)節(jié)，決定成敗”，一個(gè)好的習(xí)慣，是我們一聲享用不盡財(cái)富。所謂緊貼地面行走，就是夯實(shí)我們的基礎(chǔ)、培養(yǎng)我們的習(xí)慣、端正我們的態(tài)度。有位政治家曾說，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干救國(guó)。讓每一位學(xué)生成為優(yōu)秀，這才是學(xué)校辦學(xué)的理想和追求，這也是學(xué)生發(fā)展的責(zé)任和使命。多么好的一些學(xué)生?。∑鋵?shí)，省常中的學(xué)生中，大多數(shù)都是有正義感的，都是有自己的追求和目標(biāo)的，都是能夠踐行校訓(xùn)“存誠(chéng)、能賤”的。是因?yàn)樽鳂I(yè)多嗎？不是。看到前面兩位女生，一邊排隊(duì)，一邊看書?！苯裉欤宜徒o大家的第三句話是“不在云端起舞，緊貼地面行走。此時(shí)，套用一句話，如果你沒有了分?jǐn)?shù)，你還有什么？如果你離開了分?jǐn)?shù)，你還缺少什么？分?jǐn)?shù)是一個(gè)重要的素質(zhì)，有時(shí)還可能是一個(gè)唯一的素質(zhì)。在興趣和分?jǐn)?shù)出現(xiàn)矛盾時(shí)，分?jǐn)?shù)越高，你就越接近理想；分?jǐn)?shù)越低，你就越背離理想。就正如，農(nóng)民種莊稼，應(yīng)該對(duì)自己所種的責(zé)任田負(fù)責(zé)一樣。做學(xué)生的本分是什么？是學(xué)習(xí)。是的，沒有人會(huì)隨隨便便成功，但失敗往往是隨隨便便造成的。在日常生活中，常常有這樣一種現(xiàn)象，當(dāng)我們對(duì)一件事有所期待和希望時(shí)，我們就開始思考，尋找一切辦法為之奮斗，為之努力，事