【正文】 織書記抓基層黨建工作述職評議考核工作方案》，抓實基層黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核工作。黨委與7個黨支部簽定了《黨建目標責任書》。，實施目標管理。黨委專題研究，專門部署，切實把“三嚴三實”、“忠誠干凈擔當”、“整治四風”、治理“慵懶散浮拖”等專題教育同聚焦“大美漢源，區(qū)域中心”發(fā)展結(jié)合起來，同干部教育培訓結(jié)合起來，細化活動方案，召開動員會，組織交流研討，撰寫心得體會，把各項學習教育實踐活動落到實處。與下屬企業(yè)、各基層社干部研究互幫互助工作，開展入戶宣傳，建立黨建工作檔案臺帳，到下屬企業(yè)、各基層社了解群眾需求，組織黨支部統(tǒng)籌各部門，開展了服務群眾活動，服務群眾，幫助解決群眾實際困難。與干部職工交心談心，了解情況，聽取意見、幫助解決存在困難。分管領(lǐng)導采取基層訪談、主動約談等方式，針對分管部門存在“四風”、不敢擔當問題及時溝通交流情況，提出履職要求。三是交心談心、坦誠相見。召開動員會，消除認識誤區(qū)。2018年1月9日第三篇：黨組織書記抓基層黨建工作專項述職報告黨組織書記抓基層黨建工作專項述職報告黨組織書記抓基層黨建工作專項述職報告縣直屬工委：根據(jù)中共漢源縣直屬機關(guān)工作委員會關(guān)于報送黨組織書記抓黨建工作述職報告的相關(guān)文件要求，我對2018年一年來的黨建工作履職情況進行了認真的自檢自查，現(xiàn)將抓黨建工作情況報告如下：一、履職情況（一）深入開展整治“四風”問題工作一是根據(jù)縣委組織部《關(guān)于深入治理“四風”問題的通知》文件要求，縣社黨委專題研究，制定具體方案，設定舉報電話。個別黨務工作人員對業(yè)務不熟悉，嚴重影響學校黨建工作的健康發(fā)展，絕大部分黨務工作者均為兼職，教育教學工作繁重，不能集中精力抓黨建。個別學校支部重視程度不夠，黨建工作抓得不緊，存在搞形式、應付差事的現(xiàn)象。黨建發(fā)展不平衡。部分校區(qū)認為忙了教育教學，就沒有精力抓教育教學了，黨建工作與教育教學工作兩張皮。全面建成了一個智慧黨建平臺；在全體黨員干部中開展了“黨員先鋒崗”評選活動，充分發(fā)揮了優(yōu)秀黨員的模范帶頭作用；嚴格落實黨員積分制度，按照黨員積分細則，給每個黨員從工作任務、工作成效、黨員集中評議等方面進行賦分，并將賦分結(jié)果作為黨員星級評定管理重要依據(jù)；每個月15日左右進行一次“主題黨日+”活動，通過活動的開展來團結(jié)黨員，推進工作；在黨員日常管理中進行掛牌上崗、去向公示、精準扶貧承諾；并在選人用人中落實好鼓勵激勵、容錯糾錯、能上等下的“三項機制”，根據(jù)機制及時調(diào)整了工作不力，教學成績落后的學校支部班子3個。已經(jīng)為本系統(tǒng)51個基層黨支部776名黨員和交運局等4個外系統(tǒng)單位109名黨員進行了黨員黨性教育體檢，旬陽縣委組織部、咸陽市環(huán)保局、咸陽市實驗中學等多家單位前來考察學習。四是通過抓紀律，提高黨員干部紀律意識，強化制度建設，提升干部廉潔自律能力，在全系統(tǒng)營造清白、清明的良好的社會環(huán)境。二是通過抓作風，培養(yǎng)黨員干部樹立忠于黨、永不退色的思想作風。2.“五抓五解五提升”工作助推追趕超越。二、工作中的特色亮點。11月8日下午，由西安廣播電視大學邀請西北政法學院魏奇教授，集中為全系統(tǒng)所有黨支部負責人和機關(guān)全體干部進行十九大精神解讀。11月1日早上，組織黨員干部和教師代表集中收看了咸陽市委書記岳亮書記的宣講。全系統(tǒng)把學習好、宣傳好、貫徹好黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務。小天鵝學校黨支部在“評星晉級、爭創(chuàng)雙強”活動中順利通過三星級評定。11.“兩新”組織黨建工作升級晉檔。對學校管理工作中的重大事項由縣局統(tǒng)一審批。制定下發(fā)了規(guī)范學校辦學和管理行為的17份文件，并在全系統(tǒng)嚴格執(zhí)行?？镎芾碇刃蛞?guī)程。二是局領(lǐng)導包片、股室負責人包鎮(zhèn)、干部包校，實行責任共擔、同獎同罰。整治行風校風教風。把城區(qū)35歲以下青年黨員135名組織起來，成立了青春黨支部。按照縣委組織部“爭創(chuàng)舉”工作的安排部署，縣教育系統(tǒng)各基層黨支部根據(jù)實際，提出了具體的特色創(chuàng)建工作思路，如特殊教育學校的“四個一”黨建特色，義門中學的“雙崗雙帶”黨建特色等，特色鮮明又緊密結(jié)合實際。智慧黨建試點工作順利開展，為黨建插上互聯(lián)網(wǎng)翅膀，截止目前，全系統(tǒng)776名黨員信息錄入工作全部完成，網(wǎng)站資料更新經(jīng)常，網(wǎng)上組織生活和線下組織生活同時開展，極大的調(diào)動了黨員參與組織生活的積極性。8月10日，召開了深化兩學一做專題民主生活會?！皟蓪W一做”學習教育常態(tài)化制度化。，強化陣地建設，黨組織的作用得到更有效的發(fā)揮。培養(yǎng)入黨積極分子30名，發(fā)展預備黨員5名，按期轉(zhuǎn)正黨員6名。，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。重點推行“主題黨日+”制度，以及組織黨員聽黨課、開展志愿服務活動等，讓基層黨的組織生活更接地氣、更好落實。二是嚴格黨組織生活制度。，切實加強黨的基層組織建設。一、履職工作開展情況，不斷提高黨員干部思想素質(zhì)。參觀紅色教有基地、輪回宣講、推動各項工作?？傮w上來說，學習意識和強度還不夠，方式方法單一枯燥，沒有把政治理論學習放在重要位置，在學習上存在片面性和選擇性，缺乏對政治理論和黨建政策、習總書記講話的系統(tǒng)研究利深刻理解:同時學習自覺性、主動性、持久性不夠，導致部分黨員政治理論水平不高，有一定差距。(四)黨員教育不經(jīng)常。黨建活動載體、組織形式方法也僅局限于創(chuàng)先爭優(yōu)、黨員責任區(qū)等，利用網(wǎng)絡、微信、黨員教育平臺等新媒體等手段，探索黨建工作新形式、新途徑，新載體次數(shù)少，創(chuàng)造性開展黨建活動意識不夠強烈。(三)黨建載體不靈活對新時期基層黨建工作研究不深不透。在黨員隊伍教育管理中，存在黨員未全部按時參加組織活動，基層黨支部組織生活簡單化、形式化，學習教育流于形式等問題。工作比較重部署，輕落實檢査，有時工作只是安排下去，對如何抓、抓的怎樣過問比較少。思想深處依然存有抓業(yè)務管理、做單位發(fā)展“實”，抓黨建“虛的錯誤認識，導致工作黨建一手硬、一手軟問題。創(chuàng)新方式，配齊強班了、建章立制改作風、針對軟弱散覺支部進行了集中整頓，進步加強隊伍力量，提高水平。年內(nèi)對思想?yún)R報、入黨志愿書、政審材料等檔案材料進行了規(guī)范補充、封裝入袋、立卷歸檔、統(tǒng)一管理，確保了黨員檔案資料真實齊全。圍繞市委組織部要求的“不遺漏一個支部、不遺漏一名黨員”目標，按時組織開展了黨員組織關(guān)系排查行動，經(jīng)過認真排查，對搬遷不在本社區(qū)的黨員并進行了組織處理和關(guān)系轉(zhuǎn)接。嚴格按規(guī)定足額、管理、使用情況進行了認真回頭檢視，切實做到了黨費收繳責任明、管理嚴、繳費足。按照＂堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”方針，嚴把黨員“入口關(guān)＂堅持成熟一個、發(fā)展一個原則，繼續(xù)從嚴教育培養(yǎng)黨員，認真開展政審、考察、公示等各項工作，年內(nèi)確定了1名入黨積極分子為預備黨員，使1名預備黨員轉(zhuǎn)正成正式黨員為了正式黨員，確保了黨員隊伍生機和活力。加強組織領(lǐng)導，健全工作機制，落實工作措施，開展宣傳發(fā)動、涉黑涉惡線索摸排、清查“保護傘”等工作，全年開展掃黑除惡宣傳活動3次，把打擊黑惡勢力犯罪和反腐敗、基層“拍蠅”、加強基層組織建設結(jié)合起來，推動專項斗爭向縱深發(fā)展。到會黨員認真閱讀考評標準，通過學習和交流，嚴格按照各個標準進行個人自評、黨員互評，以時刻保持黨員的純潔性和先進性。