2017春上海教育版數(shù)學(xué)八下215列方程組解應(yīng)用題4-文庫(kù)吧資料

【摘要】中小學(xué)課件網(wǎng)§列方程(組)解應(yīng)用題八年級(jí)（下）中小學(xué)課件網(wǎng)復(fù)習(xí)回憶：列方程或方程組解應(yīng)用題的步驟：1、審題2、設(shè)未知數(shù)3、列方程（方程組）4、解方程（組）5、檢驗(yàn)6、答中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)

2024-12-15 13:51

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下31列方程解應(yīng)用題ppt課件3-文庫(kù)吧資料

【摘要】列方程解決問題教學(xué)目標(biāo)?，初步學(xué)習(xí)相遇問題的列方程解決問題的一般方法。?，以大家互動(dòng)為主線，以說(shuō)促思，讓大家在探索、認(rèn)識(shí)相遇的過程中理解運(yùn)用等量關(guān)系的解決問題，幫助大家建立行程問題的觀念。?、解決問題的習(xí)慣和能力。解下列方程（口答）：⑴１＋Ｘ＝１０⑵Ｘ－８＝１２⑶６Ｘ＝３６⑷Ｘ

2024-11-25 00:24

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下32列方程解應(yīng)用題ppt課件3-文庫(kù)吧資料

【摘要】稍復(fù)雜的應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)?掌握解答稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題的思路，并能正確解答。?培養(yǎng)同學(xué)們理解、分析問題的能力。能根據(jù)解決問題的需要，能夠收集有用的信息，進(jìn)行比較、歸納。?通過創(chuàng)設(shè)情境，練習(xí)開放性題目，使同學(xué)們初步了解數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)的作用。使同學(xué)們能夠從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。，陸地面積

2024-11-25 00:24

中考復(fù)習(xí)：列方程組解應(yīng)用題-文庫(kù)吧資料

【摘要】列方程（組）解應(yīng)用題第十九講1、李明以兩種形式分別儲(chǔ)蓄了2020元和1000元，一年后全部取出，扣除利息所得稅后可得利息，已知這兩種儲(chǔ)蓄年利率的和為%，問這兩種儲(chǔ)蓄的年利率各是百分之幾？(注：公民交利息所得稅=利息額×20%)。2、某人沿著向上移動(dòng)的自動(dòng)扶梯從頂朝下走到底用了時(shí)間7分30秒，而他沿著自動(dòng)扶梯從

2024-11-27 12:03

列方程組解應(yīng)用題-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源用方程組解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、能夠正確地找出題目中的等量關(guān)系，列出方程組并且求解，能夠檢驗(yàn)所得的結(jié)果是否符合實(shí)際意義。2、提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。此外讓學(xué)生受到環(huán)境保護(hù)的思想教育；能夠讓學(xué)生在經(jīng)歷和體驗(yàn)列二元一次方程組解決問題的基礎(chǔ)上，體會(huì)到方程組是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型及其應(yīng)用價(jià)值；領(lǐng)悟整體思想在解題中的作用?！厩榫吃O(shè)計(jì)】本

2025-03-30 12:27

20xx北師大版中考數(shù)學(xué)專題提升三列方程組解應(yīng)用題-文庫(kù)吧資料

【摘要】專題提升(三)列方程(組)解應(yīng)用題一、一元一次方程的應(yīng)用1．某商品連續(xù)兩次降價(jià)10%后的價(jià)格是81元，則該商品原來(lái)的價(jià)格是()A.100元B.90元C.810元D.819元2．某品牌電動(dòng)車經(jīng)銷商一月份銷售該品牌電動(dòng)車100輛，二月份的銷售量比

2024-11-26 16:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下31列方程解應(yīng)用題3-文庫(kù)吧資料

【摘要】列方程解決問題教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系，初步掌握列方程解兩、三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問題的方法。過程與方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理設(shè)未知數(shù)，使所列的方程較簡(jiǎn)單。，發(fā)展學(xué)生思維的靈活性。情感、態(tài)度與價(jià)值觀。，養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)，使所列的方程較簡(jiǎn)單。。

2024-11-27 14:06

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)八下211整式方程同步練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】一元整式方程一、課本鞏固練習(xí)1、根據(jù)下列問題列方程：（1）買3本同樣的練習(xí)本共需12元錢，求練習(xí)本的單價(jià)；（2）買a（a是正整數(shù)）本同樣的練習(xí)本共需12元錢，求練習(xí)本的單價(jià)；（3）一個(gè)正方形的面積的4倍等于16平方厘米，求這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)；（4）一個(gè)正方形的面積的b（b＞0）倍等于s（平方單位

2024-12-06 13:27

2017春上海教育版數(shù)學(xué)八下211整式方程-文庫(kù)吧資料

【摘要】中小學(xué)課件網(wǎng)§中小學(xué)課件網(wǎng)判斷下列關(guān)于x的方程，哪些是整式方程?分別是一元幾次方程?(1)x2+ax-1=021(2)4x3+81=0(3)3a+2x=5x-a1(4)=xx22?21(5)x2+x=a2-2a-3(6)

2024-12-15 22:17

五年級(jí)數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題3-文庫(kù)吧資料

【摘要】石牌小學(xué)班班通教學(xué)資源組提供你能說(shuō)出下面各題中三種數(shù)量之間的關(guān)系嗎？(3)速度時(shí)間路程(1)單價(jià)數(shù)量總價(jià)(4)速度和相遇時(shí)間總路程(2)每筐水果的重量筐數(shù)水果總重量列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么？(1)

2024-11-30 00:35

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下31列方程解應(yīng)用題1-文庫(kù)吧資料

【摘要】列方程解決問題教學(xué)目標(biāo)?，初步掌握列方程解兩、三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問題的方法。?，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)合理設(shè)未知數(shù)，使所列的方程較簡(jiǎn)單。?，養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。找出未知量；找出等量關(guān)系，列出方程；解出方程；檢查或驗(yàn)算，寫出答句。您能用等式表示下列數(shù)量之間的相等關(guān)系嗎？2倍。

2024-12-20 16:37

列方程組解應(yīng)用題舉例北師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】列方程組解應(yīng)用題舉例(一)?制作人胡劍,找等量關(guān)系,設(shè)未知數(shù),求出未知數(shù)的值,并寫出答案一般,把幾個(gè)未知量設(shè)為未知數(shù),就要找出幾個(gè)等量關(guān)系,列出幾個(gè)方程例1.甲,乙兩人從相距36千米的兩地相向而行,如果甲比乙先走2時(shí),那么他們?cè)谝页霭l(fā)后經(jīng);如果乙比甲先走2時(shí)

2024-11-15 00:39

列方程解應(yīng)用題課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】廣漢市連山小學(xué)劉道軍認(rèn)識(shí)收銀條?名稱：5號(hào)電池?cái)?shù)量：4節(jié)?單價(jià)：應(yīng)付：?實(shí)付：找回：鳥兒叫了，我們?nèi)コ匈I東西吧！?能根據(jù)上面的數(shù)字寫出多少算術(shù)等式？復(fù)習(xí)??（1）x+73=85(2)110-x=59?(3

2024-11-30 00:18

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)八下212分式方程同步練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】可化為一元二次方程的分式方程一、選擇題1.下面是分式方程的是（）A、14239xx???B、215673xx???C、??125623xx???D、321121xx????2.若252

2024-12-06 10:39

初中數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：初中數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題 列方程解應(yīng)用題 一元一次方程應(yīng)用題： 1．列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟 （1）審題：弄清題意．（2）找出等量關(guān)系：找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系．（3）設(shè)出...

2024-09-21 20:34

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