【正文】 ，并卻對我的問題酌情處理。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己。但是我卻連最基本的都沒有做到。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,。首先我不應該在納新的時候去他們社團去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑，造成了第一次的打架，第二，在被打時，不應該喊朋友和同學幫助我打回來，從而造成現(xiàn)在這個局面。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生．，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。導致了今天的結果。最后他不服氣，又去找人。最后，我懇請您的原諒!打架保證書模板二尊敬的校領導：您好!我是X班學生XXX，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。對自己造成的麻煩深表愧疚，愿**能原諒我的過失。努力上進工作，勤奮努力。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突，后果是嚴重的，影響是惡劣的。是一起相當嚴重的員工紀律事件，往嚴重了說也是觸犯了治安條例。遇到一點業(yè)務上的糾紛就一下子動了肝火，莫名其妙地就對著顧客發(fā)火引發(fā)了當事同事與顧客的不滿，于是爆發(fā)了肢體沖突。在此我向您遞交這篇公司打架的保證書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當事人作出道歉，并且上報最新的思想狀況，提出改正辦法，爭取您與當事人最大程度的寬容。因為我已經(jīng)是高二的學生了。而現(xiàn)在我長大了，我知道自己應該怎么做了，我知道我以后上課不能講話了，我保證以后沒有事的時候，不會再像以前一樣了。由于一時的貪玩而逃課。上課擾亂了課堂紀律。我讓合作事，是希望在合作的過程中增進友誼，在事的過程中品質和自制力。對的處罰，我了以往批評教育的做法，讓寫檢討書，而是要求換思路，想想用樣的當時的事情，兩人才不會打架，以《假如我......》為題目寫。許慶波和談雄在上課前打架，當時我即時對批評教育，不但了全班同學的學習，而且也還冷靜下來，不容易教育。我讓以后在與同學鬧矛盾之前要想一想的“假如”，連連說好，并對我說要去事了。兩個同學很無奈，離開辦公室的時候交頭接耳，說剛才真不應該打架，現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢？我看著的背影笑了，就讓一起去切磋不會打架的法子吧。個要求，很快表示，可是個，怕寫作文的同學，想用說代替寫。我問怎么該處罰，都愿意讓我處罰。中午放學，拿說明書給我看，我才知道原來是許慶波說談雄的壞話，談雄不服氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動起手了。說了五分鐘，都無法說清楚是怎么回事，表達不清楚，而是都一味說對方的，指責對方的錯。下面，先上課。大家都看著我，等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。我走到跟前，不敢看我，看樣子剛動手就被同學拉開了，都受傷。平時生活作風懶散。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。由于我一個人的打架，有可能造成別的同事的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同事的父母的不負責。而這樣的擔心很可能讓領導整天工作分心，造成更為嚴重的后果。未能對領導們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！!對于我打架的事情，所造成的嚴重后果如下：讓領導擔心我的安全。然而，正如高爾基說過的那樣當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同事，不得遲到，不得打架。綜上所述：我保證，在未來一年的大學生活中，安安穩(wěn)穩(wěn)做人，不再給老師和自己增添麻煩，不再違反校紀校規(guī)，受到暴力侵害時，第一個想到不是打回來，而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機關的幫助，遇到這類情況都會盡量避之。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且害了幫助過我的同學和朋友。檢討人：20xx年xx月xx日打架保證書范文7尊敬的保衛(wèi)處領導：您好！對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的校紀校律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。第二，在班級同學面前公開認錯，對于給班級班風造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻。對此，我保證以后絕對不會再欺負同學了，再也不打女生，有對此我作出深刻的道歉。最起碼的，我也應該在學校里本分老實，不做出任何影響他人的事情。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學之間應該互相愛護關懷。保證人：日期：XX年XX月XX日打架保證書范文6老師：您好！我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤，我欺負同學并且還跟同學打架，嚴重地破壞了同學感情，影響了班級紀律班風。這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優(yōu)秀的品質，我們才能有機結合起來。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和—諧鑄就輝煌，團結就是力量！我們也是一個團隊，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。”理所當然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結的集體！一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領導和同學表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學們的學習！在這里我做出深刻的檢討！一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。學生：XXXXX年X月X日打架保證書范文5尊敬的領導：20xx年X月X日，我與同學發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再打架了。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。提高自己的思想覺悟。不打架，遇事不慌亂，心平氣和的與同學么交往。提高紀律性。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是打架——這種損人卻又不利己的錯誤。對同學和自己的影響上的錯誤：我打架如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有出格做法思想的同學做出這種不理智的行為。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。行為上的錯誤：不應該打架。試問：如果我稍稍的將火氣壓一壓，脾氣改一改，我自己會做出這樣使大家失望的事情么？這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的規(guī)律，但還是一個嚴重的錯誤。思想上的錯誤：對于自己所不喜