【正文】 大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、花壇、臺階。8號樓這里的樹木，井蓋，跟零碎的突出點非常的多。又是忙碌的一天，又是慢慢的收獲。中間由于一些立尺時的疏忽導(dǎo)致花圃位置畫出來與實際不符。為了準確畫出圖形，我們要測完5個控制點及其他地方附近所有突出的點，包括各個轉(zhuǎn)角，臺階，花圃等。開始的時候我們都認為實習(xí)是很簡單的事，組長還說今天每人要測完一個點。我們首先對第一個測站點的碎步測量。另外幾個人做高程測定。碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。我先做了一個草圖，由小組成員測量，我記數(shù)據(jù)。我們趁熱打鐵下午就做碎步工作了。以免出現(xiàn)不必要的麻煩。有的時候?qū)τ谝粋€數(shù)據(jù)出錯就要害的幾個人算幾遍，才能發(fā)現(xiàn)與剔除。在這里我們都經(jīng)過多次檢核，依依排除。所以這次我算的非常認真，最后我們兩個人算得數(shù)據(jù)一致，很開心。我一共算了三個表，有距離測量表、水平角測量表、還有導(dǎo)線測量表。我負責(zé)計算畫表。今天又兩個任務(wù)，一個是計算、畫表。這也更加堅定了我要成功測量并完成老師布置給我們?nèi)蝿?wù)地信心，這也讓我學(xué)會了吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng)和做事負責(zé)任的態(tài)度。否則還要返工，即使在我們的實習(xí)這樣精度要求不太嚴格的測量工作中，還是出現(xiàn)了很多新問題，許多限差的單位都是以毫米，秒等小單位來進行度量的，這也是測繪工作具有高精密性的直觀的反映，在學(xué)校這樣相對比較容易的測區(qū)進行觀測，我今天就感到了疲勞，更不用談那些在情況更為復(fù)雜和困難的地區(qū)進行的野外觀測了。經(jīng)過昨天老師的講解與指點，我們小組發(fā)現(xiàn)了一個疏忽之處，所以早上六點我就和我們組一位成員去校園內(nèi)測量，還是從一個已知高程的點測起，然后就接著以往的步驟一樣測，感覺所得每一步結(jié)果好像和原來沒多大差別，而且在測量的過程中所出現(xiàn)的問題和第一次測量中所出現(xiàn)的一樣，都是水泡不能居中，導(dǎo)致誤差很大，好像是出現(xiàn)這種問題最好的解決辦法，就是一直重復(fù)，就這樣測了一個早晨，還沒有測完，由于太熱了，不得放棄繼續(xù)測量，只能下午接著測。雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見大家都一樣的承受，一起工作，所以很開心。由于上早課來往的人很多，也給測量工作造成了一定的影響。在測量當中沒有什么通訊工具的時候125m、150m真的很遠很遠，有的時候指揮起來相當困難。n為導(dǎo)線觀測角數(shù)這項要求還有誤差，所以再次進行測量，直到減少閉合差，使誤差減到最小。今天要做的是量邊、測角的外業(yè)工作，因為小組人數(shù)充裕，我們分工進行，在做測角外業(yè)工作時，嚴格按照要求做業(yè)，用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角二測回，滿足上、下半測回角值之差不得大于177。其實今天的測量工作進行的很不容易，而且一開始還摸不清頭緒，回來又整理一下數(shù)據(jù)，今天的工作就完成了。僅僅是記錄就遇到了很多難題，既要把數(shù)據(jù)記下來又要標的明白，要有空間立體思維，在實際中指定一個點就要在圖上標出來，一開始我有些手忙腳亂。我們一邊實地勘察，一邊討論整個測量流程，采用先整體后局部的原則，在選擇測量地點以后，我們小組開始了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步：先踏勘選點并建立標志。我們測的是煙臺大學(xué)南校8號樓。在保證沒有問題的情況下，我們開始了一周的測量工作。測量實習(xí)的外業(yè)測算和內(nèi)業(yè)計算的完美結(jié)合，我們通過實習(xí)又學(xué)到了不少東西，鍛煉了動手能力。通過層層復(fù)算檢核，我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周圍環(huán)境按實際概況標在地形圖上。2011年12月16日 星期五今天是周五，測量實習(xí)的最后一天，今天就是要做收尾工作。我們便將原始草圖進行修改并著正圖，以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下，精確我們的測量工作。2011年12月15日 星期四今天是測量實習(xí)的第四天了，外業(yè)測量工作基本上都做過了由于前三天的測量外業(yè)比較集中，內(nèi)業(yè)計算，數(shù)據(jù)統(tǒng)計可能會有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計算進行檢核、校正。有必要說明一下方法：。另外幾個人做高程測定。碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。我先做了一個草圖，由小組成員測量，我記數(shù)據(jù)。天冷不是困難，測量工作依然堅持。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實際，規(guī)范的做測量工作。經(jīng)過前一天的初步計算，我們發(fā)現(xiàn)之前測的導(dǎo)線并不能閉合，誤差很大。2016年8月23日 星期二第二天的實習(xí)開始了，依然起得挺早。下午我們繼續(xù)進行距離測量并完成了方位角的測量，但是幸好影響不是很大。接下來開始測量控制點的距離高程方位角等外業(yè)工作，因為小組人數(shù)充裕，我們分工進行，一批負責(zé)測量每個控制點的高程，另一批測量控制點間的距離。在保證沒有問題的情況下，我們開始了接下來的測量工作。緊張而又充實的過完了兩周?，F(xiàn)場的測量就告一段落了，實習(xí)基本結(jié)束。7月1日 星期四 晴今天對道路中線和放我軸線進行了計算和圖上的繪畫，根據(jù)數(shù)據(jù)算出了坐標，今天的任務(wù)完成，打算明天現(xiàn)場放樣，結(jié)束實習(xí)。6月29日 星期二 晴天上課發(fā)現(xiàn)我們的地形圖還包括會通樓的一部分，今天很早就來到了現(xiàn)場進行了測量，在測量過程中后我們得到了堯德軍老師的現(xiàn)場指導(dǎo)，我們測得很快，并對老師的這種方法進行了學(xué)習(xí)和總結(jié)。6月28日 星期一 雨今天在宿舍畫圖，沒測量。搞完了高程點的選取及下午回宿舍畫圖，把建筑的初步位置再涂上確定了，打算第二天到現(xiàn)場用鋼尺進行細致和精確的測量?；谇懊娴慕?jīng)驗，今天的測量我么是一邊測量一邊對數(shù)據(jù)進行了處理，所以結(jié)果都在誤差范圍之內(nèi)，大家對今天的測量都表示滿意，團結(jié)就是力量這句話在這里得到了驗證，希望大家再接再厲，快速而又準確的完成的實習(xí)任務(wù)。6月25日 星期五 陰今天的任務(wù)有點重，水準測量，距離測量，水平角測量，我們在這一天內(nèi)搞定。休息了一天，并召開小組會議，對前幾天的測量實習(xí)總結(jié)了一下，對下面的任務(wù)做了一個初步的計劃，考慮到剩下的時間不是很多，大家一致表示加大測量速度，以免掉隊，和別的組拉開距離。之后找來了經(jīng)緯儀對導(dǎo)線角度，由于大家的團結(jié)，很快就測完了導(dǎo)線之間的角度，今天早上的測量任務(wù)有點多，中午回宿舍睡了一覺，下午大家一起處理數(shù)據(jù)。6月23日 星期三 晴昨天測的數(shù)據(jù)誤差很大，今天重測。中午吃完飯回宿舍。6月22日 星期二 陰實習(xí)測量開始的第一天，早上起床比較早，我們拿著儀器來到實習(xí)現(xiàn)場，八點半開始測量。通過校正檢核、補充，將作業(yè)完善測量實習(xí)日記 篇76月21日 星期一 陰今天開始實習(xí)，早上8點到教室上理論，老師講了實習(xí)內(nèi)容及注意事項，對實習(xí)時間做了詳細的安排。接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù)，繪制地形圖，同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測量這門課，通過實習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來了。通過計算發(fā)現(xiàn)還是有誤差，所以有派成員有針對性的進行復(fù)測，再次復(fù)測復(fù)算。每天工作不同，開始著手都可能生疏出錯，當然我們一直在努力，一直在進步。然后相互合作，共同完成碎部點的總體工作。很明顯，我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一平面位置碎部點的測定。事實證明，我們還是不夠了解二號服務(wù)樓的拐拐角角，所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進行修改。碎步測量要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu)。XX年x月x日 星期三先控制后碎步，今天就是要做碎步工作了。步步檢核。所以還要進行反復(fù)測量。另外還有讀數(shù)的差錯。同時也做了圖根水準測量的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)計算。按要求，今天依然進行導(dǎo)線外業(yè)測量并做導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算。明天接著實習(xí)，接著學(xué)習(xí)。n06，n為導(dǎo)線觀測角數(shù)這項要求還有誤差，所以再次進行測量，直到減少閉合差，使誤差減到最小。40′的要求。便于施測碎步。在選擇測量地點以后，我們小組開始了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步：踏勘選點并建立標志。測量實習(xí)日記 篇6XX年x月x日 星期一今天是測量實習(xí)的第一天，在領(lǐng)過儀器，檢查過儀器以后，我們又一起學(xué)習(xí)了實習(xí)指導(dǎo)。明天接著實習(xí)，接著學(xué)習(xí)。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測回變換進行配置。在實習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法，可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。20xx/11/12星期二今天還是在用經(jīng)緯儀，組內(nèi)產(chǎn)生了一些分歧，是用這個先弄地形圖測繪，還是弄一個閉合導(dǎo)線出來，究竟在哪個范圍弄，這幾天也確實有點累了，感覺進度也有點慢，一些組員就在這邊放坐標，另一些組員在另一邊看別的組怎么做，發(fā)現(xiàn)一些誤差，對誤差容忍程度不一樣，也產(chǎn)生分歧，今天因為一些分歧，爭論，導(dǎo)致今天只得到6個坐標，檢驗好像不是很精確，感覺合作才是做好事的前提。然后在根據(jù)引出的兩個點，同樣的操作，定向，再輸入坐標放樣，輸入放樣坐標，出現(xiàn)水平偏差，轉(zhuǎn)動照準部，使水平偏差盡量最小。20xx/11/11星期一今天早早的來到實習(xí)場地，還好沒有被占，迅速的架好儀器，經(jīng)過討論，我們像第一次水平角的實習(xí)一樣，每個人測一個測回，通過計算測回差，來看我們的讀數(shù)是否正確。3視野開闊，便于施測碎步。在實地選點時，我們注意到了以下幾點：1相鄰點間通視良好，便于測角和量距。第二測回方法與第一測回相同，只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。盤左時先對準測測站點的下一點后把視數(shù)調(diào)為0度附近，再開始對該點進行測量，讀數(shù)后順時針旋轉(zhuǎn)到測站點的上一點進行測量。20xx/11/10星期日昨天已經(jīng)把測量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計完，今天準備方位角的測量，早晨起來預(yù)習(xí)一下測量該如何進行并練習(xí)了一下水準儀的使用方法，仔細研究了一下，另外還請教了幾位同學(xué)。20xx/11/9星期六今天我們的任務(wù)是在宿舍整理測量好的數(shù)據(jù)，然后休息一天。20xx/11/7星期四今天是實習(xí)的第三天，風(fēng)特別大，毫不夸張的說我們是在風(fēng)中搖擺著測的那些點，由于測量過程中出現(xiàn)點小問題，我們耽誤了將近一個小時的時間，由于扶著水準尺特別累，我也加入了扶水準尺的行列，為了練習(xí)水準儀的使用，我們輪流進行的水準儀的調(diào)平，每個人在學(xué)會之后都感覺好有成就感。我們選的是綜合樓前面的一個封閉四邊形進行了測量，xx架好儀器后，xx拿著其中一個水準尺走到了第一個點，我們讓xxx拿著另一個水準尺以同樣的步數(shù)走到了四邊形的相鄰邊，對好中絲后，xxx開始了讀數(shù)，由xxx記錄讀數(shù)，為了防止讀數(shù)的不準確，我又對其進行了二次的檢查，就這樣我們來來回回，一天測了四五個點，還算比較滿意。20xx/11/6星期三今天我們早早的就來到了測量的場地，似乎大家對于剛開始的測量實習(xí)都很新奇，興致都很高漲。測量實習(xí)日記 篇520xx/11/5星期二今天是測量實習(xí)的第一天，天氣晴朗，上午老師帶著我們領(lǐng)取了測量實習(xí)所用的儀器并給我們示范了一下儀器的使用方法。在今天的實習(xí)中，我感覺到了理論與實際的差距，通過一天的體驗，我更明白了理論的實際意義。40″的要求；但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于177。在選擇測量地點以后，我們小組開始了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步：踏勘選點并建立標志。測量實習(xí)日記 篇4今天是測量實習(xí)的第一天，在領(lǐng)過儀器，檢查過儀器以后，我們又一起學(xué)習(xí)了實習(xí)指導(dǎo)。但是天快黑了，于是我們只能將它放在儀器考試后在進行補測。最后我只能不顧形象的拿著竹竿保護鋼尺。為了使準確度提高我們一般都選男生拉尺，因為他們力氣比較大，往返測時可以盡量將鋼尺拉直。偏偏我們很多測站點在路邊，不斷有車輛和人群走過。輕則誤差增大，重則鋼尺折斷。每一次我們使用鋼尺時，就十分緊張。早上我們還是在a62點集中，今天我們需要測完昨