教師下廠實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-29 04:33本頁面
【正文】 獨(dú)針對性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決問題，同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并向校領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議，給學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)盡量提供好的實(shí)習(xí)條件。在實(shí)習(xí)期間，為了很好地了解每一位學(xué)生在各自崗位上的實(shí)習(xí)情況，經(jīng)常與他們的帶班師傅交流，根據(jù)了解到的情況再找到學(xué)生與他們作進(jìn)一步溝通，發(fā)現(xiàn)存在的問題及時(shí)解決，努力做好學(xué)生的思想工作，讓他們安心在企業(yè)實(shí)習(xí)。在理論教學(xué)上，由于所帶班級學(xué)生的基礎(chǔ)普遍較低，教起來很吃力，在完成正常課時(shí)的同時(shí)，我經(jīng)常利用課余時(shí)間和帶班的空余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，講解一些重點(diǎn)和難點(diǎn)知識，耐心分析一些典型容易出錯(cuò)的課題，并有針對性地出些題目加以考核，通過上述措施，使學(xué)生的成績在短時(shí)間里有了一定的提高，在期末考試時(shí)取得了較好的成績。安排教師下廠實(shí)習(xí)是教師培養(yǎng)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，力求培養(yǎng)一批既重理論又重實(shí)踐、與企業(yè)生產(chǎn)工藝零接軌的高質(zhì)量教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)實(shí)用型技能人才，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，深入基層，親身體驗(yàn)生產(chǎn)一線的工作，有利于提高青年教師艱苦奮斗、敬業(yè)奉獻(xiàn)的品質(zhì)。通過幾天的實(shí)習(xí)鍛煉，收獲頗多，一是見到了以前沒有接觸的機(jī)床設(shè)備，如：數(shù)控插齒機(jī)、銑齒機(jī)、磨齒機(jī)、滾動(dòng)檢查機(jī)、研齒機(jī)、倒棱機(jī)、倒角機(jī)、磨刀機(jī)等；二是見識到了工廠師傅的精湛技藝，這些都是工廠師傅多年的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，三是充分認(rèn)識到了自身知識技能上的差距，今后，一定要想方設(shè)法提高自身的能力和水平，把學(xué)到的東西傳授給學(xué)生，不僅是知識技能，更重要的是交給學(xué)生要有吃苦耐勞的精神，讓學(xué)生明白只有勤學(xué)苦練才能熟能生巧。熟悉電氣設(shè)備的日常維護(hù)，掌握機(jī)床電氣線路的一般分析方法，了解電氣故障檢修步驟、診斷方法，能解決一些常見故障實(shí)際檢修。了解其它調(diào)速控制線路。在熟悉相關(guān)產(chǎn)品電路圖的基礎(chǔ)上，在孫師傅的指導(dǎo)下首先完成電器元件的認(rèn)識，并對其作用有一個(gè)簡單的認(rèn)識，熟悉電器控制線路圖的構(gòu)成、圖形符號和文字符號以及電氣原理圖的識圖規(guī)則；熟悉全壓起動(dòng)的概念，了解三相電動(dòng)機(jī)能否直接起動(dòng)的判定方法；熟悉電氣控制線路的常見保護(hù)措施。了解電動(dòng)機(jī)與機(jī)械傳動(dòng)部分連接的調(diào)整。了解指針式萬用表的用途、使用、維護(hù)和保養(yǎng)。孫師傅要求我們熟悉常用電工工具的種類，掌握其用途、使用和維護(hù)。但帶我的孫師傅是工廠的老員工，從機(jī)床使用繼電氣控制到使用PLC控制到現(xiàn)在的CNC數(shù)字控制，都有所掌握，一直從事機(jī)床的電氣安裝、調(diào)試與售后服務(wù)工作。由于工廠離家較遠(yuǎn)，我每天早上不到六點(diǎn)就要起床，趕頭班公交車，保證按時(shí)到崗，不搞特殊化，把自己當(dāng)成第一機(jī)床總廠的一名正式員工。學(xué)校安排我們年輕教師到第一機(jī)床總廠下場實(shí)習(xí)一個(gè)月，因?yàn)闆]在工廠呆過開始以為時(shí)間會(huì)很漫長，但進(jìn)入車間開始實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)一個(gè)月時(shí)間很快就過去了。企業(yè)累計(jì)已有近40項(xiàng)專利技術(shù)，其中：7項(xiàng)是發(fā)明專利，2006年“津一”牌數(shù)控齒輪機(jī)床被授予“中國名牌產(chǎn)品”稱號，2007年企業(yè)又被國家科學(xué)技術(shù)部指定承擔(dān)863 “汽車螺旋錐齒輪高效精密加工成套裝備”項(xiàng)目；數(shù)控齒輪加工機(jī)床被列為《天津市工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》的發(fā)展重點(diǎn)、2007年天津市新二十項(xiàng)工業(yè)重大項(xiàng)目、二十項(xiàng)自主創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)化重大項(xiàng)目和列入遷移新廠計(jì)劃。廠區(qū)面積260000m2，建筑面積170000m2，企業(yè)擁有精良的生產(chǎn)、檢測設(shè)備、儀器900多臺（套）和一支由近200名工程技術(shù)人員和700多名技術(shù)工人組成的科技隊(duì)伍及生產(chǎn)主力軍。教師下廠礦實(shí)習(xí)，突破了師資培訓(xùn)“從學(xué)校到學(xué)校，重理論輕實(shí)踐”的傳統(tǒng)模式。專業(yè)教師下廠實(shí)習(xí)，不僅鍛煉了教師隊(duì)伍，拉近了課堂教學(xué)和企業(yè)生活的距離，更讓教師明確了市場和企業(yè)對本專業(yè)人才的定位和需求，促進(jìn)了產(chǎn)、教、學(xué)、研的結(jié)合，有效的提高教學(xué)質(zhì)量。專業(yè)教師通過下廠實(shí)習(xí)感受頗多，主要有：（1）下廠實(shí)習(xí)讓教師們開闊了眼界，平時(shí)教學(xué)中許多無法看到的設(shè)備、器材和工藝流程，在工廠則能身臨其境；（2）通過實(shí)習(xí)可以學(xué)到許
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