【摘要】洛陽市第二十六中學(xué)江蘇衛(wèi)視《最強(qiáng)大腦》——國內(nèi)首檔大型科學(xué)真人秀,是一檔傳播腦科學(xué)知識、專注腦力競技的節(jié)目。通過初選、卡位賽、中外對抗賽等賽程,選出中國最強(qiáng)大腦,并迎戰(zhàn)國外“最強(qiáng)大腦”選手。周瑋思考:1.第一眼看到周瑋的圖片時,你為什么會笑?這個“笑”更深層的含義
2024-12-03 23:23
【摘要】第三節(jié)你能理解她嗎?1、閱讀《“小氣”的陳建梅》,并思考:①說說陳建梅“小氣”的表現(xiàn)都有哪些?②為什么會“小氣”?——家境非常困難③同學(xué)們對她的態(tài)度前后有什么變化?④陳建梅是一個什么樣的人呢?生活中,我們不能匆匆下結(jié)論,急著否定一個人,要知道他們的一
2024-12-16 03:24
【摘要】第五課積極投身社會第2站融入社會活動:教材49頁的思想驛站?想一想:?在生活中我們是如何向他人表示友好?1、微笑、打招呼2、待人真誠,實(shí)事求是,謙和禮貌。。。。。。一、與人交往,并建立良好的人際關(guān)系為什么??1、人際關(guān)系的含義?是我們與他人之間在心靈上的距離,體現(xiàn)
2024-12-08 15:47
【摘要】2021/1/141\24重要的一跳2021/1/142\24_____________1、從小學(xué)到中學(xué),是每位同學(xué)人生旅途中的一次_____________,我們站在一個新的起點(diǎn)上。3、成為中學(xué)生,我們感到(),別人也對我們有了(
2024-12-16 05:00
【摘要】中小學(xué)課件站這個故事說明了一個什么道理?立場不同,所處的環(huán)境不同的人,是很難了解對方的感受的。因此,對他人的失意、挫折和傷痛,我們應(yīng)進(jìn)行換位思考,以一顆寬容的心去了解、關(guān)心他人。一頭豬、一只羊和一頭奶牛,被牧人關(guān)在同一個畜欄里。有一天,牧人將豬從畜欄里捉了出去,只聽豬大聲號叫,強(qiáng)烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的號叫,于是抱怨
2024-12-15 15:35
【摘要】第五課為他人開一朵花一頭豬、一只羊和一頭奶牛,被牧人關(guān)在同一個畜欄里。有一天,牧人將豬從畜欄里捉了出去,只聽豬大聲號叫,強(qiáng)烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的號叫,于是抱怨道:“我們經(jīng)常被牧人捉去,都沒有像你這樣大呼小叫的?!必i聽了回應(yīng)道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是為了分你們的毛和乳汁
2025-06-27 00:09
2025-06-24 04:16
【摘要】你敢競爭嗎?教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)入新課毛遂敢于在別人面前推薦自己,展現(xiàn)自己必定是一個擁有非凡自信且膽識過人的人。在古代,很少有這種自己推薦自己的人,毛遂是當(dāng)時第一個這樣做的人,他敢為天下所不為。那我們今天還要不要“毛遂自薦”呢?當(dāng)今社會,人才濟(jì)濟(jì),要想在這個競爭日趨激烈的社會中立足,就要敢于參與競爭
2024-12-04 20:12
【摘要】情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第五單元塑造新自我第二節(jié)學(xué)會自立情境引入約翰.庫緹斯“半體兒”的輝煌人生—約翰·庫緹斯無腿走世界他天生嚴(yán)重殘疾,罹患癌癥,但他挑戰(zhàn)死亡;他從小受盡歧視和折磨,依然笑對人生;他只能依靠雙手行走,卻成為運(yùn)動健將,還獲得乒乓球,橄欖球、游泳、跳水等運(yùn)動項(xiàng)目的二級教
2024-12-16 03:33
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解焦慮產(chǎn)生的原因。2、理解焦慮并不全是壞事。3、掌握過分焦慮的不利影響。4、掌握調(diào)解焦慮情緒的方法。焦慮情緒:在缺乏明顯客觀原因的情況下,預(yù)期自己即將面臨不良處境,從而產(chǎn)生內(nèi)心不安或恐懼、緊張,這就是焦慮情緒。緊張焦急憂慮擔(dān)心恐懼對于中學(xué)生來說,最易引發(fā)焦
2024-12-16 16:00
【摘要】?百行孝為先?孝為德之本第站孝敬長輩第五課跨越代溝2哺乳之情一把屎一把尿養(yǎng)大你自主學(xué)習(xí)P51--53?1、如何孝敬長輩??2、如何調(diào)適逆反心理?如何孝敬長輩??1、我們應(yīng)該尊重父母和長輩
2024-12-08 08:02
【摘要】?如何理解:?金無足赤,人無完人閱讀角閱讀課本P107頁材料:1、楊振寧博士的這一經(jīng)歷給了你什么啟示?客觀對待自己的性格、能力、處境等,承認(rèn)并接受自己的不足,做到揚(yáng)長避短,使自己的人生走向精彩多看看自己“所擁有的”?2、你是否曾經(jīng)因?yàn)槟臣赂杏X心有余而力不足?現(xiàn)在你怎么看待這種情況??有過。?
【摘要】第一課中學(xué)時代問題導(dǎo)學(xué)閱讀教材P2-P8頁內(nèi)容,思考以下問題:?P4★?P4?,我們會塑造一個怎樣的我?P7★初中生活初體驗(yàn)用最貼近的詞形容你目前體驗(yàn)到的初中生活?*請大家在課本第三頁的“探究與分享”中認(rèn)真填寫“新”你認(rèn)為新的起點(diǎn)意味著什么?1新的起點(diǎn)
2024-12-03 23:18
【摘要】第二單元優(yōu)化心理品質(zhì)單位:鹽城市田家炳中學(xué)第5課磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志提供:趙炳鳳吳友余2021年9月,響水縣紅十字博愛小學(xué)五(1)班的學(xué)生周葉苗榮獲第三屆江蘇省“十大美德少年標(biāo)兵”稱號。當(dāng)年僅12歲的周葉苗領(lǐng)著9歲的妹妹周葉芳走上舞臺的時候,很多人都為這對姐妹的遭遇而感嘆動容,更為這對姐妹花在逆境當(dāng)中依然能夠快樂的相依相伴而感動!20
2024-12-16 03:28
【摘要】第一單元走迚新的學(xué)習(xí)生活第一課新生活新面貌第三節(jié)學(xué)會學(xué)習(xí)創(chuàng)景設(shè)情兩兄弟學(xué)習(xí)從前,有兄弟兩個,都很愛學(xué)習(xí)??墒歉绺缰皇倾@在書堆里,像一條書蟲一樣,學(xué)到了好多知識,但他從來不問,所以他學(xué)到的東西都沒有消化。而弟弟一天到晚一本書也不看只是問別人許多問題,所以他最后也是一事無成。同學(xué)們,從上述故事中
2024-12-08 15:39