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正文內(nèi)容

師徒結(jié)對儀式主持詞及擴(kuò)展資料-文庫吧資料

2024-10-29 03:42本頁面
  

【正文】 第四項(xiàng),熱烈歡迎六位新教師精彩亮相。會議第三項(xiàng),師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字,青年教師向指導(dǎo)老師贈送禮物。會議第二項(xiàng),有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向輔導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。同時(shí),這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項(xiàng)重要貢獻(xiàn)?!扒嗨{(lán)工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個(gè)重要途徑,本學(xué)期有六位優(yōu)秀的新教師加入到曙光團(tuán)隊(duì)中,為我們曙光學(xué)校注入了新的活力。 今天的〝青藍(lán)工程〞師徒結(jié)對儀式到此結(jié)束。多改進(jìn),盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。希望_位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多聽課。幫。會議第七項(xiàng),有請?zhí)K校長講話。會議第七項(xiàng),有請師傅代表聶玉蘭老師講話。這就是我們這_位優(yōu)秀的青年教師,他們年輕,有朝氣,充滿活力,是我們永豐小學(xué)的新生力量,也是我們永豐小學(xué)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的希望,(我們有請陳春華老師代表青年教師發(fā)言) 剛才陳老師的發(fā)言,言簡意賅,表達(dá)了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激。(背景音樂)剛才我們見證了七對師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會認(rèn)真履行這份承諾。會議第四項(xiàng):師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字。謝謝大家! 有請輔導(dǎo)教師上臺領(lǐng)聘書。胡校長常說:徐家中學(xué)會永遠(yuǎn)記住那些為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人!師傅的認(rèn)真輔導(dǎo),徒弟的勤奮學(xué)習(xí),就是對徐家中學(xué)快速發(fā)展的貢獻(xiàn)。多思考。帶〞的責(zé)任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求。(請大家鼓掌歡迎)胡校長的講話語重心長,不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的.〝傳。(背景音樂)剛才我們見證了六對師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會認(rèn)真履行這份承諾。對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。(首先有請 老師) 下面有請徒弟代表老師發(fā)言。(請大家鼓掌歡迎)楊老師的講話說出了所有師傅的心里話,他們愿意為新教師的快速成長多獻(xiàn)一份力的精神,值得我們學(xué)習(xí)。有請輔導(dǎo)教師上臺領(lǐng)聘書。二、第二項(xiàng)史校長宣布本學(xué)年師徒結(jié)對名單,并介紹師傅主要業(yè)績。同時(shí),這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項(xiàng)重要貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長,為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為他們的導(dǎo)師,以指導(dǎo)。師徒結(jié)對儀式主持詞7親愛的老師們:大家下午好!在這春暖花開的季節(jié),今天我們隆重舉行〝青藍(lán)工程〞師徒結(jié)對簽字儀式大會。同時(shí)他更希望青年教師能鑄煉思想,涵詠學(xué)養(yǎng),潛心教學(xué),在“劍氣如虹,靜水流深”的明德精神的引領(lǐng)下,養(yǎng)出自己的教師氣質(zhì)。他說他很羨慕,一于之師傅,那一聲親切的“師傅”聲中,那一杯為師傅送上的用青花瓷泡上的濃濃香茶中,滿滿都是讓人感動和羨慕。濃濃師徒情,暖暖入人心。而今又一股新鮮的血液注入到了明德這個(gè)大集體,新的力量開始成長,我們相信他們必將托起明德明天的太陽,書寫明德更加輝煌燦爛的未來。青藍(lán)結(jié)對,薪火相傳,正是在師傅們的細(xì)心指導(dǎo)下,一批批青年教師才脫穎而出,挑起學(xué)校發(fā)展的大梁。所以今天我們在這里隆重舉行這樣一個(gè)儀式,就是要大家端正態(tài)度,嚴(yán)肅對待,共同合作,為三中的復(fù)興和發(fā)展而奮斗。目標(biāo)是使新教師盡快成長,努力提高青年教師的教育教學(xué)水平、教科研能力和班主任管理水平,建設(shè)一支高質(zhì)量師資隊(duì)伍,使每一位教師都成為“師德高尚、境界高遠(yuǎn)、能力高強(qiáng)、學(xué)識高深、言行高雅”的“五高”教師。青年教師是學(xué)校的未來和希望,青年教師的思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)將決定學(xué)校的發(fā)展前途和命運(yùn)。今天的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式到此結(jié)束。(1416)我們可以欣賞到各位老教師的不同的教學(xué)風(fēng)格,相信對我們青年教師會有啟迪。請師傅幫助磨課,各位組長安排好時(shí)間。(9—11周)在座的每位徒弟開設(shè)一節(jié)課,邀請其他老師聽課,互相取長補(bǔ)短。“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對工作的目的在于學(xué)校的發(fā)展,教師的發(fā)展;師徒結(jié)對的重點(diǎn)在于行動,要落實(shí)到每天的教學(xué)活動中去,不要流于形式;師徒結(jié)對工作的收獲在于過程。本學(xué)期活動安排:1. 堅(jiān)持師徒的互相聽課和平時(shí)的指導(dǎo)交流。要求:徒弟每周聽2節(jié),師傅每周聽1節(jié)。下周一交教科室。1. 成立青年教師學(xué)習(xí)小組。學(xué)校會永遠(yuǎn)記住那些為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人!師傅的認(rèn)真輔導(dǎo),徒弟的勤奮學(xué)習(xí),就是對學(xué)??焖侔l(fā)展的貢獻(xiàn)。(大家鼓掌歡迎)徐校長的講話語重心長,不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求。在此,謹(jǐn)向各位師傅表示敬意。會議第八項(xiàng),有請師傅代表魯家樹老師講話。劉沖教師的發(fā)言,言簡意賅,表達(dá)了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激。(背景音樂)剛才我們見證了各對師徒的拜師和簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會認(rèn)真履行這份莊嚴(yán)的承諾。會議第六項(xiàng),各位師傅,校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的聘書是對大家的重托,徒弟的鮮花是大家的信任。會議第五項(xiàng),下面有請 校長宣讀師徒結(jié)對名單(分三組),請 校長為各位師傅頒發(fā)聘書。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長,為我們這二十一位老師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助你們盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。有請王玉娟老師代表出師的六位老師分享一下他們的喜悅。會議第四項(xiàng),數(shù)載的磨練,加上師傅的幫助,我們的六位青年教師在教育教學(xué)上取得巨大的進(jìn)步,圓滿出師。)會議第二項(xiàng),今天,最為激動的是我們6位青年老師,因?yàn)榻裉煸谒麄兊氖聵I(yè)歷程中是具有里程碑意義的一天,因?yàn)橛兄笇?dǎo)老師的幫助,他們今天成為一名成熟的優(yōu)秀的老師。會議第一項(xiàng),有請 校長宣布經(jīng)考核出師的青年教師名單,并頒發(fā)證書。眾所周知,一所名校需要一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為支撐,多年來,我校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè),而“青藍(lán)工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個(gè)重要途徑,為此,學(xué)校教科室根據(jù)校長室的要求制定了《漣水外國語中學(xué)青藍(lán)工程實(shí)施方案》,通過“青藍(lán)工程”的培養(yǎng)和自身努力,各位青年教師在教育教學(xué)能力方面取得顯著進(jìn)步。附:屯小2xxxx2xxxx學(xué)年度師傅名單語文:xx數(shù)學(xué):xx英語:xx體育:xx美術(shù):xx音樂:xx科學(xué):xx信息:xx請徒弟主動選擇聯(lián)系師傅,師徒結(jié)對后,于10月16日下午下班前到教導(dǎo)處xx主任處報(bào)名登記。一學(xué)期師傅聽徒弟(所有的徒弟)的課不少于10節(jié),課后要及時(shí)評課,將評課意見寫在聽課本上。徒弟要經(jīng)常就自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和課后反思等與師傅交流,征求意見和建議,以提高教育教學(xué)水平。徒弟和師傅均采取自主結(jié)合的形式結(jié)對,一位師傅最多可帶三名徒弟;徒弟未能找到師傅,學(xué)校再予以組合。業(yè)務(wù)水平都能得到提高,同時(shí)對屯小文化有更深地了解。今天的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式到此結(jié)束。做為年輕教師:要老老實(shí)實(shí)做“徒弟”,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),要不恥下問,扎扎實(shí)實(shí)工作。作為指導(dǎo)教師,一定要做好對青年教師的“傳、幫、帶”工作。2總校師傅和新教師簽訂結(jié)對協(xié)議書。呂老師的講話說出了師傅們的心里話,他們愿意為新教師的快速成長多獻(xiàn)一份力的精神,值得我們學(xué)習(xí)。剛才洪子越老師的發(fā)言,言簡意賅,表達(dá)了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。各位師傅,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的聘任書是對大家的重托和信任。1請校區(qū)的指導(dǎo)教師上臺領(lǐng)聘書。會議第三項(xiàng),請周校長宣讀結(jié)對協(xié)議書。美好人生;二是要做一名勤奮、快樂的教師,踏踏實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,相信有付出就有回報(bào);三是要不斷的完善自己,虛心向別人學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,總結(jié)出具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。我由衷的感受到了他對我們年輕教師的期待。鄔校長的講話語重心長,不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求。為了讓剛步入教學(xué)崗位的他們盡快上路,使他們在起跑線上有個(gè)好的開頭;也為了充分利用校內(nèi)和總校骨干教師的資源,指導(dǎo)、幫助年輕教師加快專業(yè)發(fā)展,學(xué)校為每一位新教師指定了一名校內(nèi)優(yōu)秀的骨干教師和一名總校優(yōu)秀的骨干教師為他們的導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。一直以來,學(xué)校非常重視師資隊(duì)伍建設(shè),而“青藍(lán)工程”是學(xué)校加快青年教師專業(yè)成長的一個(gè)重要途徑,近幾年來,通過“青藍(lán)工程”的實(shí)施,年輕老師在師傅的精心指點(diǎn)和個(gè)人努力下取得很大進(jìn)步,好幾個(gè)年青老師已成長為學(xué)校骨干。好,我宣布,XX年度xx青藍(lán)工程師徒簽字儀式活動大會到此結(jié)束。十一、主持人總結(jié):剛才聽了趙校長的一番話,我由衷的感受到了他對我們充滿的期待。十、同志們,我們的簽字儀式已完滿完成,大家?guī)е@份使命與責(zé)任,帶著這份承諾與誓言,在今后的工作中把我們的計(jì)劃變?yōu)閷?shí)際行動。八、下面有請劉xx主任發(fā)師徒協(xié)議書。七、下面有請新教師代表,王xx發(fā)言。劉老師是校數(shù)學(xué)組里的骨干,分管
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