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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會及擴(kuò)展資料-文庫吧資料

2024-10-29 03:24本頁面
  

【正文】 了解充分發(fā)揮人的潛力的方法;對財(cái)富和周圍的事物不太關(guān)心。對此,我們進(jìn)行了自我性格的探索,MBTI,通過測試,我是INFP哲學(xué)家:沉穩(wěn)的觀察者、理想主義、忠實(shí)、看重外在的生活和內(nèi)在的價值的一致。性格表現(xiàn)了人們對現(xiàn)實(shí)和周圍世界的態(tài)度,并表現(xiàn)在他的行為舉止中。職業(yè)生涯,是一個人一生的工作經(jīng)歷,特別是職業(yè)、職位的變動及工作理想實(shí)現(xiàn)的整個過程。職業(yè)生涯就是一個動態(tài)的過程,是指一個人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷,并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢的含義。職業(yè)生涯是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)、倫理開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ),以工作內(nèi)容為確定和變化,工作業(yè)績的評價,工資待遇、職稱、職務(wù)的變動為標(biāo)準(zhǔn),以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷。職業(yè)生涯是漫長的,從參加工作一直到退休,占據(jù)了人一生大部分的時間。職業(yè)生涯又稱職業(yè)計(jì)劃或職業(yè)發(fā)展,是指人生的職業(yè)經(jīng)歷?!按髮W(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”,剛開始上這門課的時候,沒什么感覺,也沒想太多,只是覺得這課真的有必要上嗎?我們真的需要規(guī)劃好自己的未來嗎?上了這個課后,我受益匪淺,深深地反思了一下自己,我們確實(shí)應(yīng)該規(guī)劃好自己的未來,不僅讓我頓悟了,還讓我學(xué)到了很多知識,了解到了很多東西。所以呢,朝著做下的規(guī)劃,做起來吧!大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會10進(jìn)入大學(xué)最后一學(xué)年了,感覺剛開始在大一的時候都沒怎么學(xué)習(xí)專業(yè)知識,大多數(shù)都是公共課程,對于自己的這個專業(yè)也不是很了解,所以對自己的未來也沒怎么考慮過,只知道一個大致的方向,而且畢業(yè)以后不從事自己專業(yè)的人多了去了,也不知道自己究竟喜歡什么,擅長什么。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面,或者現(xiàn)在我們不能說出個一二的單我相信以后會懂的東西。用堅(jiān)強(qiáng)的心去學(xué)習(xí)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì),“永不言棄”包容:從容維護(hù)尊嚴(yán)。人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風(fēng)回路轉(zhuǎn)的時候。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據(jù)個人的興趣來選擇的,最好的不一定是最適合自己的。學(xué)習(xí)了就業(yè)指導(dǎo)課后,了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對我們的重要性,所以我很認(rèn)真的為我自己的職業(yè)生涯做了規(guī)劃。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。五、有助于個人潛能的發(fā)揮,當(dāng)我們擁有一個規(guī)劃后,就會把主要精力放在實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的努力上。四、能讓我們努力奮斗,很多時候,當(dāng)規(guī)劃具體時,我們每做出一份努力,都能看到成績。二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),我們通過自我評價、分析,確定自己的職業(yè)路線,正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。所以,我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃,它是復(fù)雜的。就所列舉出的這些來看,我覺得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不亞于完成一件大的工程項(xiàng)目。一般來說,我們的生活會受到工作、職業(yè)的的影響,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分,得參照職業(yè)來規(guī)劃。 不僅要有對工作的規(guī)劃,也要有對生活的規(guī)劃,因?yàn)槁殬I(yè)活動也是一種生活,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃,存在壓力和挑戰(zhàn),所以我們更要盡力做到切合實(shí)際。由此我們在規(guī)劃我們的職業(yè)生涯時,通常會感到有壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標(biāo)。它是對一生的工作、生活的一個規(guī)劃。誠然,職業(yè)是我們生活十分重要的一部分,且很可能伴隨我們生活很長時間。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會9職業(yè)對社會發(fā)展和個人存在有著重要的意義。只有我們善于對未來規(guī)劃,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動性,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。雖然是規(guī)劃,但也不是一成不變的,這樣我們才能說切合實(shí)際。在規(guī)劃前,要去了解社會、了解自己,把現(xiàn)實(shí)的同自己的情況相結(jié)合起來。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰(zhàn),即便慎重定下的目標(biāo),但仍然充滿挑戰(zhàn)。它是為以后作準(zhǔn)備的,我們必須要考慮到職業(yè)競爭、生活等各方面的壓力。職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個復(fù)雜的,系統(tǒng)的,擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對未來工作和生活的一種設(shè)想。一般可以認(rèn)為,職業(yè)生涯開始于工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。職業(yè)生涯,是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。同時,我們要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,一個團(tuán)隊(duì),它如果有高度的凝聚力,有生機(jī)的活力,將帶動個人實(shí)現(xiàn)自我價值。在此,我想說的是,如果想把職業(yè)當(dāng)成是事業(yè)去發(fā)展,責(zé)任使命是動力源泉,一個沒有責(zé)任感的人,是不可能有事業(yè)心的,沒有事業(yè)心就沒有事業(yè)的發(fā)展!機(jī)遇屬于時刻準(zhǔn)備著的人。歲月輪回,我該如何面對,我究竟要怎樣面對職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí),我的內(nèi)心深處受到了強(qiáng)烈震撼,無論是從思想、知識還是工作方面均受益匪淺。通過職業(yè)生涯規(guī)劃,我學(xué)到了許多,也懂得了許多,還記得剛剛?cè)胄r我是多么的幼稚與可愛,還沉浸在高中的美好歲月中,轉(zhuǎn)眼間,我們便開始了職業(yè)生涯規(guī)劃,使我深刻的認(rèn)識到,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是我們樹立人生志向,揚(yáng)起理想風(fēng)帆的關(guān)鍵一步,是進(jìn)行職業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備的重要階段。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會8這學(xué)期期末考試后,學(xué)校給我們大一的學(xué)生安排了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程,職業(yè)生涯的規(guī)劃是就業(yè)中必不可少的一部分,這一課程的開設(shè),除為以后的真正就業(yè)指導(dǎo)做準(zhǔn)備外,更多的是讓我們學(xué)會規(guī)劃自己大學(xué)四年的生活,不讓時間浪費(fèi)掉,有效充分的利用大學(xué)時間來有針對性的對就業(yè)而學(xué)好自己的專業(yè)。在做職業(yè)生涯規(guī)劃的時候也可以考慮這一點(diǎn),讓他們在時代的變遷當(dāng)中不被磨滅。時代的發(fā)展讓一些傳統(tǒng)行業(yè)會被代替,但也會有一些傳統(tǒng)的行業(yè),因?yàn)樗逃械奶厣?,?jīng)過重新的包裝與宣傳之后,重新走入人們的生活,以另外的一種形式融入我們的生活當(dāng)中去。學(xué)生時代的我們都喜歡玩游戲,但又找不到與此相關(guān)的職業(yè)在快速發(fā)展的背景下,電競行業(yè)出現(xiàn)了,符合了他們的這個興趣又能夠?yàn)閲鵂幑?,所以在做職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,不妨考慮自己的興趣愛好和時代的發(fā)展相結(jié)合。新時代的快速發(fā)展使一些職業(yè)面臨挑戰(zhàn),這對于我們的職業(yè)生涯有很大的沖擊作用,因?yàn)槲覀兯x的職業(yè),可能在這沖擊下消失或?qū)⒁В缥⑿殴娞?、各種小程序的出現(xiàn),使得人們不用出家門即可辦理好自己要去銀行或其他部門所辦的事,在家中打開滴滴打車的軟件可以預(yù)約車輛出行,無需在馬路上攔截,等待出租車,這些都給人們?nèi)粘I顜砹吮憷@些軟件也使得電信業(yè)銀行業(yè)出租車等行業(yè)面臨巨大挑戰(zhàn),所以在這樣的時代背景下,我們的職業(yè)規(guī)劃要避開易被沖擊而消失的職業(yè),挑選適合自己的,有發(fā)展?jié)摿Φ穆殬I(yè),認(rèn)真思考自己更適合在哪個方向發(fā)展。只有這樣,我們才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出。所以,當(dāng)今的就業(yè)形勢不是不需要人才,而是需要的綜合素質(zhì)人才,即所謂的“圖釘型”人才。其實(shí)生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄自己最初的理想和希望,哪怕那光亮渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使灼傷了皮膚我們也不能失手,否則我們將永遠(yuǎn)在黑暗里。正是因?yàn)橛羞@些理想的存在,大部分人才會忍受現(xiàn)實(shí)的平庸,并不斷努力改善。只有這樣,我才能繼續(xù)向著自己的理想靠近。只有這樣才能成為一名合格的律師,進(jìn)而成為一名出色的律師。此外,還要有良好的心理素質(zhì)以及心理承受能力。我心中理想的職業(yè)就是從事與法律有關(guān)的職業(yè)最好是律師但是這個并不是唯一的選擇。因此,進(jìn)入一個新工作,IQ很重要,因?yàn)檫@是在對方還不熟悉的情況之下接受你的唯一指標(biāo),而EQ才是決定晉升的關(guān)鍵,這與專業(yè)知識無關(guān),卻與工作環(huán)境密切相關(guān)。為了遷就專業(yè),有時會失去更多的機(jī)會成本,畢竟在實(shí)際工作中的職業(yè)類別比起學(xué)校的專業(yè)知識豐富多了,只見樹木不見森林反而會漏失了很多觸類旁通的機(jī)會。最后一個因素是個人的專業(yè)。你的性情就是你的命運(yùn)。我一直相信:你的愛好就是你的方向。大學(xué),盡管有機(jī)會去更好的學(xué)校學(xué)別的專業(yè),但是因?yàn)閷Ψ傻臒釔?,我選擇了到我們學(xué)校來學(xué)習(xí)法律。小學(xué),我積極參加各種演講比賽,鍛煉自己在眾人面前SHOW出我自己的能力和膽識。事實(shí)上,低薪本身就是對個人心理態(tài)度的一種考驗(yàn),許多人為了得到高薪的工作,往往習(xí)慣地模糊自己的追求和興趣,并且強(qiáng)迫自己和他人相信,這就是最佳的選擇。但是,一旦面對現(xiàn)實(shí),當(dāng)收入水平的蓋迪差距超出了我們心理承受能力的時候,大多數(shù)人都會心理失衡,反而大多數(shù)人的真實(shí)想法是:“先接受那份待遇高,而自己不感興趣的工作,積累一定的財(cái)富后,再去追求自己的興趣愛好也不遲”。反之,要他們從事僅僅參與作業(yè)的過程,但是在短期內(nèi)的不到評價的工作,他們就會因?yàn)槿狈钫T因,而漸漸喪失工作的驅(qū)動力。其次,是興趣因素。而且我比較喜歡和別人交流,也算是比較會和別人溝通吧。如果屬于嚴(yán)謹(jǐn)型的人,個性上比較注重工作過程中的各個環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性,愿意按照一套規(guī)劃、步驟,清香與嚴(yán)格、努力地把工作做得完美,以看到自己出色完成工作的效果,此種個性的人則適合擔(dān)任會計(jì)、審計(jì)、檔案管理員等。天賦是與生俱來的人類特質(zhì),與后天培養(yǎng)、發(fā)展的興趣不同,但是我們往往不知道自己的天賦所在,以至于無法出類拔萃。按照關(guān)鍵性,我認(rèn)為應(yīng)該從三個序列進(jìn)行,下面我就結(jié)合我自己談一下。整個目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響,而職業(yè)發(fā)展理想在在整個體系中居于中心位置,這個目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與否,直接引起成就與挫折,愉快與不愉快的感受,影響生命的質(zhì)量。我們常常提到的成功與失敗不過是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。個體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭、組織和社會存在密切的關(guān)系。從立場不同可以分為兩類:個體職業(yè)生涯規(guī)劃和員工職業(yè)生涯規(guī)劃。有的人把空地種滿鮮花供路過的人觀賞,把空地變成了人間花園,于是他有了比花更美的關(guān)于侍弄花的理由。有的人在上面種了云彩,于是有了詩意的期待。我相信有了目標(biāo)的指導(dǎo),今后我們在面對眾多優(yōu)秀的對手時,能夠在競爭激烈的社會中立于不敗之地,闖出一片屬于自己的天地。在這個高速發(fā)展的社會中,大學(xué)生已經(jīng)越來越多,面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。我們大學(xué)生面臨著工作就業(yè)壓力,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)能使我們更好地進(jìn)入社會。機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的。但是自從上了職業(yè)生涯規(guī)劃課程之后,我才知道自己是多么的愚蠢。我每天除了上課之外我不知道該干什么、怎樣分配我的時間,我對自己的將來沒有什么規(guī)劃。而要設(shè)計(jì)一個適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,就必須揚(yáng)長避短,考慮自己的興趣愛好、價值觀念、人格特點(diǎn)、能力素質(zhì)等方面的因素來設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生提升就業(yè)競爭力。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。大學(xué)生在走向社會前,將現(xiàn)實(shí)環(huán)境和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合,給自己的職業(yè)生涯一個清晰的定位,是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級的關(guān)鍵一環(huán)。職業(yè)生涯規(guī)劃使我們了解只有對自己未來的職業(yè)進(jìn)行完整地規(guī)劃,才能找到一份好工作,不會被社會淘汰,在社會上有立足之地,才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價值。它不僅是謀生的手段,它也應(yīng)該給人們帶來最大的精神滿足。人的一生將面臨三大抉擇——求學(xué)、求職、求偶,其中求職是十分重要的。我們身邊有無數(shù)的身影,在人群中徘徊,他們沒有目標(biāo),只追求一時的滿足。古往今來無數(shù)航海家都是憑著他們的毅力和一張地圖完成他們漫長而艱難的旅程。而在大一開設(shè)這門課,除為以后的真正的就業(yè)指導(dǎo)做準(zhǔn)備外,更多的是讓我們學(xué)會規(guī)劃自己大學(xué)四年的生活,不讓時間被浪費(fèi)掉,有效充分的利用大學(xué)時間來有針對性的對就業(yè)而學(xué)好自己的專業(yè),同時也可對自己重新作一番全面深刻的審視,剖析了自我特性,明確了人
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