【正文】 波??十九大報(bào)告作出的“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”的重大政治論斷則讓大家見(jiàn)到了新時(shí)代青年正在承載起的被寄予期望的重大擔(dān)當(dāng)。(60分)2013年《人民日?qǐng)?bào)》以一篇評(píng)論《莫讓青春染暮氣》表達(dá)了對(duì)當(dāng)代青年人“早衰”的擔(dān)憂，批評(píng)年輕人“先是懷舊”，“再是嘆老”，本該朝氣蓬勃的年輕一代變得暮氣沉沉。立意提示：(1)誠(chéng)信；(2)寬容；(3)富且仁；(4)精神與物質(zhì)。當(dāng)然，也可以從“褒獎(jiǎng)?wù)\信，也要適可而止”這個(gè)角度立意。人的一生中,最大的炫耀不是你的財(cái)富，也不是你的精明，更不是你的手段，而是一種簡(jiǎn)單的理解和體諒。從這個(gè)角度看，可以如此立意：擔(dān)責(zé)意識(shí)、誠(chéng)信、正能量、高尚的品德、窮有信等。寫作此文，可以從陳奕凡角度立意，亦可從薛戰(zhàn)民角度立意。材料可以分為兩部分，前一部分?jǐn)⑹龅氖顷愞确膊簧髯矇膶汃R車后，留道歉信和僅有的311元現(xiàn)金。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲。他報(bào)了警，在警察的幫助下找到這位名叫陳奕帆的學(xué)生，將錢還給對(duì)方并決定資助其讀書。肇事后，該學(xué)生留下一封道歉信，然后用道歉信包著身上全部的3元現(xiàn)金，粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)?！竞鲜∥迨惺＝萄薪谈墓餐w2018屆高三12月聯(lián)考】，根據(jù)要求寫作。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。（魯迅）⑥各美其美，美人之美，天下大同。（李白）④艱難困苦，玉汝于成。（孔子）②少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。在引用名言時(shí)要與上下文水乳交融，不能生硬插入。第⑤則材料的道理與第④則材料的道理接近，強(qiáng)調(diào)以主觀努力去彌補(bǔ)生活中的不如意。第②則材料的道理和第①則材料的辯證關(guān)系?；騽袢藠^進(jìn)，或啟發(fā)人們面向陽(yáng)光，都發(fā)人深省。讀了上面五句，你有怎樣的感觸與思考？請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。天性如何并不重要，重要的是你開(kāi)始改變。（冰心）③如果你看到面前的陰影，別怕，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光?。T鞏）④命運(yùn)不能選擇，但你可以在你這俗人道路上做得稍微好一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，這不就行了?！竞颖蔽湟刂袑W(xué)20172018學(xué)年高三年級(jí)上學(xué)期第四次調(diào)研】①其實(shí)人跟樹(shù)是一樣的，越是向往高處的陽(yáng)光，它的根就越要伸向黑暗的地底。不論從哪個(gè)方面談思考,都應(yīng)辯證的分析問(wèn)題,不能絕對(duì)的談“利”忘“義”，也不能只是講“義”而忘記利益。(荀子)④“思想一旦離開(kāi)利益,就會(huì)使自己出丑”(馬克思)面對(duì)各種說(shuō)法,你有怎樣的思考?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成”(孔子)②“王何必日利?亦有仁義而已矣”(孟子)③先義而后利者榮，先利而后義者辱。【考點(diǎn)】能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。②高校貧困生認(rèn)定是一個(gè)全國(guó)性的難題，而其中的難中之難就在于，貧困線上下浮動(dòng)同學(xué)的認(rèn)定?！窘馕觥竣賹W(xué)校的依據(jù)已經(jīng)是10年前的文件，這期間經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，筆記本電腦早已從“高檔”物品，成為“經(jīng)濟(jì)適用”物品。要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。而學(xué)校依據(jù)的《高等學(xué)校貧困生認(rèn)定工作暫行辦法》為2007年制定，至今已經(jīng)有10年的時(shí)間。（60分）小劉是一名建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的大四學(xué)生，今年他在老家進(jìn)行貧困生建檔立卡登記后，按照規(guī)定可申請(qǐng)6000元助學(xué)金生活補(bǔ)助，他準(zhǔn)備從中拿出3000元購(gòu)買一臺(tái)電腦，用于專業(yè)課學(xué)習(xí)?？忌鷳?yīng)該寫出這些因素與新青年特征的關(guān)系，不能單獨(dú)寫這些話題，不然容易流于套作。主要是論述對(duì)當(dāng)前青年一代特征的認(rèn)識(shí)和看法?！緦忣}立意】這是一篇任務(wù)驅(qū)動(dòng)型的材料作文。不要套作，不得抄襲。是哪些因素讓青年一代快速成長(zhǎng)?作為新時(shí)代青年，對(duì)此你有怎樣的觀察、認(rèn)識(shí)和感受?請(qǐng)你談?wù)勛约旱目捶ā６潭處啄陼r(shí)間過(guò)去，在不久前召開(kāi)的黨的十九次代表大會(huì)上，首次設(shè)立的“黨代表通道”讓大家耳目一新，在這些亮相的代表中，接近半數(shù)的青春面孔尤其令人關(guān)注。立意提示：(1)誠(chéng)信；(2)寬容；(3)富且仁；(4)精神與物質(zhì)。當(dāng)然，也可以從“褒獎(jiǎng)?wù)\信，也要適可而止”這個(gè)角度立意。人的一生中,最大的炫耀不是你的財(cái)富，也不是你的精明，更不是你的手段，而是一種簡(jiǎn)單的理解和體諒。從這個(gè)角度看，可以如此立意：擔(dān)責(zé)意識(shí)、誠(chéng)信、正能量、高尚的品德、窮有信等。寫作此文，可以從陳奕凡角度立意，亦可從薛戰(zhàn)民角度立意。材料可以分為兩部分，前一部分?jǐn)⑹龅氖顷愞确膊簧髯矇膶汃R車后，留道歉信和僅有的311元現(xiàn)金。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲。他報(bào)了警，在警察的幫助下找到這位名叫陳奕帆的學(xué)生，將錢還給對(duì)方并決定資助其讀書。肇事后，該學(xué)生留下一封道歉信，然后用道歉信包著身上全部的3元現(xiàn)金，粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)?！竞鲜∥迨惺＝萄薪谈墓餐w2018屆高三12月聯(lián)考】，根據(jù)要求寫作。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。（魯迅）⑥各美其美，美人之美，天下大同。（李白）④艱難困苦，玉汝于成。（孔子）②少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！鹃L(zhǎng)郡中學(xué)2018屆高三12月月考試卷】，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。題目要求以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，可有以下組合方式：①②兩則可以合為一組，警示人們必須要有深厚的生命根基，否則無(wú)法結(jié)出生命之果；④⑤兩則可以合為一組，強(qiáng)調(diào)主觀努力的能動(dòng)作用，以彌補(bǔ)客觀現(xiàn)實(shí)給我們?cè)斐傻纳钊毕荩坏冖蹌t可以試著與①②兩則組合或與④⑤兩則組合，但必須能自圓其說(shuō)，不能生拼硬湊。第④則材料旨在說(shuō)明客觀的命運(yùn)與主觀努力的關(guān)系。第①則材料可以喻指人們的心態(tài)和根基的相互促進(jìn)的關(guān)系。：五則材料，都充滿哲理。讀了上面五句，你有怎樣的感觸與思考？請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。天性如何并不重要，重要的是你開(kāi)始改變。（冰心）③如果你看到面前的陰影，別怕，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光?。T鞏）④命運(yùn)不能選擇，但你可以在你這俗人道路上做得稍微好一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，這不就行了。（60分）[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)] ①其實(shí)人跟樹(shù)是一樣的，越是向往高處的陽(yáng)光，它的根就越要伸向黑暗的地底。所有的貓都當(dāng)過(guò)人類敏感且自尊 獨(dú)立而莊重它們有很多時(shí)間專注發(fā)呆和觀察世界還可以把身體繞成一圈 用尾巴遮住眼睛 不看這個(gè)人間看到這段文字，你會(huì)怎么想呢?請(qǐng)寫一篇文章，闡述你的觀點(diǎn)、理由、態(tài)度，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不少于800字。不論從哪個(gè)方面談思考,都應(yīng)辯證的分析問(wèn)題,不能絕對(duì)的談“利”忘“義”，也不能只是講“義”而忘記利益。(荀子)④“思想一旦離開(kāi)利益,就會(huì)使自己出丑”(馬克思)面對(duì)各種說(shuō)法,你有怎樣的思考?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成”(孔子)②“王何必日利?亦有仁義而已矣”(孟子)③先義而后利者榮，先利而后義者辱?！究键c(diǎn)】能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。②高校貧困生認(rèn)定是一個(gè)全國(guó)性的難題，而其中的難中之難就在于，貧困線上下浮動(dòng)同學(xué)的認(rèn)定?！窘馕觥竣賹W(xué)校的依據(jù)已經(jīng)是10年前的文件，這期間經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，筆記本電腦早已從“高檔”物品，成為“經(jīng)濟(jì)適用”物品。要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。而學(xué)校依據(jù)的《高等學(xué)校貧困生認(rèn)定工作暫行辦