【摘要】電阻【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的_______、_______和橫截面積,還與導(dǎo)體的溫度有關(guān)。2.電阻是_______的一種性質(zhì),導(dǎo)體的電阻越大,表示導(dǎo)體對_______的阻礙作用越大。3.鉛筆芯是由石墨和黏土混合制成的。不同類型的鉛筆的筆芯軟硬程度不同,其中6H的鉛筆芯最硬,6B的鉛筆芯最軟
2024-12-16 19:57
【摘要】功1.如圖所示,用笤帚掃地,雖費力,但手運動較小的距離,笤帚便能掃過一大片.此事實說明使用()A.笤帚能省力B.笤帚能省功C.簡單機械省功D.笤帚不能省功2.功是力與物體在力的
2024-12-16 12:28
【摘要】杠桿1.如圖所示,下列器件中屬于省力杠桿的是()2.如圖所示的簡單機械,在使用中屬于費力杠桿的是()3.根據(jù)具體工作需要能選擇合適的工具是勞動者的基本技能,要剪開較硬的物體,下圖中的四種剪刀,應(yīng)選擇()ABC
2024-12-17 15:28
【摘要】滑輪1.如圖所示,起重機吊臂前端簡單機械是()A.定滑輪B.動滑輪C.滑輪組D.輪軸2.以下給出的機械中,不屬于簡單機械的是()A.定滑
【摘要】滑輪1.下列說法正確的是A.杠桿一定能夠省力B.定滑輪既能省力又能改變力的方向C.動滑輪既能省力又能改變力的方向D.滑輪組既能省力又能改變力的方向2.如圖所示,小明同學(xué)利用滑輪吊木箱,滑輪軸的位置隨木箱一起運動,該滑輪的作用是
2024-12-16 03:06
【摘要】內(nèi)能熱傳遞一、選擇題1.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是:()A.跟物體的溫度有關(guān)B.跟物體做機械運動的速度有關(guān)C.跟物體內(nèi)含有的熱量有關(guān)D.跟物體做機械運動時上升的高度有關(guān)1.答案:A2.下列說法正確的是
【摘要】物質(zhì)的比熱容練習(xí),下列說法中正確的是()A、比熱容跟物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,比熱容越小。B、比熱容跟物體的溫度有關(guān),溫度越高,比熱容越大。C、比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)。D、比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的溫度、質(zhì)量都無關(guān)。,比熱容會發(fā)生變化的是()A、20℃的水變成4℃的水
【摘要】機械效率1.如圖所示,吃飯時使用竹筷夾著食物,放進嘴中,人所做的額外功是()A.移動食物所做的功B.對食物和竹筷所做功C.移動竹筷所做的功D.用力夾食物所做的功2.小明同學(xué)的質(zhì)量約50k,小華同學(xué)的質(zhì)量約40kg,兩人相同的時間內(nèi)將相同質(zhì)量的課桌從樓下搬到三樓的教室.有關(guān)兩人此過程做功的說法正確的是
【摘要】機械效率1.功率和效率是汽車發(fā)動機性能的指標,以下有關(guān)觀點正確的是()A.效率越高的做功一定越快B.做功越多的效率一定越高C.做功越快的功率一定越大D.功率越大的做功一定越多2.如圖所示,小明同學(xué)用動滑輪吊木箱,要提高動滑輪的機械效率,可采取的方案有
【摘要】九年級物理第十一章簡單機械和功11.3功1.如圖所示,用笤帚掃地,雖費力,但手運動較小的距離,笤帚便能掃過一大片.此事實說明使用()A.笤帚能省力B.笤帚能省功C.簡單機械省功D.笤帚不能省功
2024-12-11 12:53
【摘要】變阻器FH方法有改變導(dǎo)體的__、__、__和__。而最方便的是改變_____。電阻變化電流變化用什么辦法可以改變導(dǎo)體的電阻?材料長度橫截面積溫度導(dǎo)體的長度FHFH滑動變阻器的原理和作用原理:通過改變接入電路中電阻線的長度去改變電阻
2024-12-08 11:53
【摘要】情景導(dǎo)學(xué)自制一個簡易調(diào)光燈,觀察燈泡亮暗變化。放一個圖,找出使電路中電流發(fā)生連續(xù)變化的最簡潔的方法,理解滑動變阻器的工作原理。,會畫滑動變阻器的符號和結(jié)構(gòu)示意圖,學(xué)會使用滑動變阻器。目標定學(xué)學(xué)習(xí)目標改變導(dǎo)體電阻的方法有改變導(dǎo)體的__、
2024-12-08 14:16
【摘要】電路連接的基本方式課后練習(xí):1.把電路的元件的電路叫串聯(lián)電路.在串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,通過一個元件的電流通過另一個元件;把電路的元件的電路叫并聯(lián)電路.在并聯(lián)電路中,電流有多條路徑,通過一個元件的電流通過另一個元件.答案:逐個順次連接起來
【摘要】第十一章簡單機械和功二、滑輪導(dǎo)學(xué)設(shè)計應(yīng)用示例第十一章簡單機械和功課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計學(xué)點1認識定滑輪和動滑輪二、滑輪問題:觀察并尋找圖11-2-2中甲、乙兩組圖片所示的滑輪裝置的不同之處.圖11-2-2二、滑輪(1)重物被提升過程中滑輪軸的
2025-06-18 04:45
【摘要】第十一章簡單機械和功一、杠桿導(dǎo)學(xué)設(shè)計應(yīng)用示例第十一章簡單機械和功課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計學(xué)點1認識杠桿一、杠桿問題1:杠桿的定義圖11-1-1一、杠桿如圖11-1-1所示的撬棒、羊角錘、釣魚竿、開瓶扳手,它們在使用時的共同特點是__________
2025-06-18 03:19