【總結】江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學上學期練習題3一、選擇1.4的算術平方根是()A.2B.2C.±2D.±22.如果代數(shù)式1-10x在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,那么x的取值范圍是()A.x≤10B.x≥
2025-11-24 12:56
【總結】江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學上學期練習題41.(濱州)對角線互相垂直平分的四邊形是()A.平行四邊形、菱形B.矩形、菱形C.矩形、正方形D.菱形、正方形2.(常州)順次連接菱形各邊中點所得的四邊形一定是()3.(揚州)如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結論中不正確的是(
2025-11-24 05:33
【總結】江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學上學期練習題10一、選擇題1.下列計算正確的是()A.23=6?B.23=5?C.82=2?D.82=4?2.將二次函數(shù)2=xy-x6寫成y=(x+m)2+k的形式后,m、k的值分別是()A.6,
【總結】江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學上學期練習題5課前練習:1、下列圖形中,你認為是軸對稱圖形的是()A.B.C.D.2、下列命題中,正確的是()A、兩個全等的三角形合在一起是一個軸對稱圖形B、等腰三角形
【總結】BACEDO圓(2)。(1)直徑是圓中最大的弦。()(2)長度相等的兩條弧一定是等弧。()(3)半徑相等的兩個圓是等圓。()(4)面積相等的兩個圓是等圓。()(5)同一條弦所對的兩條弧一定是等弧。()2.已知⊙O中最長的弦為16cm
2025-11-24 12:57
【總結】江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學上學期練習題9〖基礎練習〗1、二次函數(shù)y=(x-1)2-2的頂點坐標是()A.(-1,-2)B.(-1,2)C.(1,-2)D.(1,2)2、拋物線122????mmxxy的圖象過原點,則m為(
【總結】江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學上學期練習題12(一)動手問題例1.將正方形紙片兩次對折,并剪出一個菱形小洞后展開鋪平,得到的圖形是()(第1題)(第2題)例2.把一張長方形的紙片按如圖所示的方式折疊,
【總結】江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學上學期練習題6一、知識梳理:1、二次根式:形如a的式子叫做二次根式,其中a叫做被開方數(shù),它的取值范圍是_______.2、當a≥0時,aa?2)(,||2aa?.3、2a與2)(a有何異同?4、baab??=baab??(0,0)ab??,baab??=
【總結】第6題OCBAααl1l2ABMNO1江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學上學期練習題7一、選擇題1.在下列二次根式中,與3是同類二次根式的是()A.18B.24C.27D.302、實數(shù)a、b在
【總結】課題課型新授總、分課時231成員主備審核教學目標1、通過探究發(fā)現(xiàn)使電路中的電流發(fā)生連續(xù)變化的最簡捷方法,進一步加深對電阻在電路中所發(fā)揮作用的理解,感知優(yōu)選法簡化問題的應用2、使學生能說出滑動變阻器的構造及作用,畫出滑動變阻器的符號及結構示
2025-11-09 16:35
【總結】科學探究:歐姆定律(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·昆明中考)根據(jù)歐姆定律可以得到公式R=,關于這個公式的說法中正確的是(),導體的電阻也為零,通過它的電流也增大幾倍,電壓與電流的比值不變4V時,通過導體的電流是1
2025-11-19 12:33
【總結】第十二章機械能和內(nèi)能二、內(nèi)能熱傳遞導學設計應用示例第十二章機械能和內(nèi)能課堂小結課堂反饋導學設計學點1內(nèi)能二、內(nèi)能熱傳遞1.閱讀教材P40內(nèi)容,思考并回答下列問題:問題1:汽車啟動的過程中不斷增加的機械能來源于燃料燃燒釋放出的______能.問題2:分子動理論認為:物
2025-06-18 18:25
【總結】五、機械效率第十一章簡單機械和功五、機械效率導學設計應用示例第十一章簡單機械和功課堂小結課堂反饋導學設計學點1機械效率的概念五、機械效率問題1:活動——“再探動滑輪”(1)如圖11-5-1所示,該活動需要測量的物理量有______個,需要計算的物理量有__
2025-06-13 04:23
【總結】五、機械效率第十一章簡單機械和功五、機械效率導學設計應用示例第十一章簡單機械和功課堂小結課堂反饋導學設計學點1機械效率的概念五、機械效率問題1:活動——“再探動滑輪”(1)如圖11-5-1所示,該活動需要測量的物理量有______個,需要計算的物理量有_
2025-06-13 04:17
【總結】三、歐姆定律第1課時探究電流與電壓、電阻的關系【基礎訓練】1.小利同學在探究當電阻不變時,通過電阻的電流與該電阻兩端電壓的關系的實驗中。他依據(jù)測量的數(shù)據(jù)描繪了如圖所示的圖象。由圖象可知,當電阻不變時,通過電阻的電流與該電阻兩端的電壓的關系式是_____________________。2.如圖所示,電阻R1與電阻R2串聯(lián)后,R1和
2024-12-09 15:28