【正文】 也是擔(dān)心自己做的不好，所以也是偷偷的把答案藏著希望自己看一下，避免看起來太糟糕的情況，但是這樣的不真實(shí)不但是誠信的一個(gè)問題同時(shí)也是會(huì)讓自己看不到自己的錯(cuò)誤，看不到自己學(xué)習(xí)的真實(shí)情況，這樣對(duì)于自己其實(shí)沒有任何的好處，即使有好的表現(xiàn)，但是其實(shí)都是沒有意義的，學(xué)好了就是學(xué)好了，而沒有學(xué)好那么就是要去努力才行，而不是說覺得老師看到好的成績(jī)自己就好了，其實(shí)學(xué)習(xí)的事情都是自己的，不是老師的，老師只是希望我們能學(xué)習(xí)好，對(duì)于做的不好的也是會(huì)多指導(dǎo)，期望我們做好而不是看到表面的一個(gè)成績(jī)，對(duì)不起，老師，我之前也是沒有意識(shí)到這個(gè)問題覺得有好的答案就好了，但是卻沒想過聽寫的目的是為了我們自己的鞏固，是看到我們哪些沒有記好的，那么也是以后要去彌補(bǔ)的，這樣才會(huì)有進(jìn)步的，而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)就夠了的同事也是希望老師看到我誠意的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，不再追究。再次為自己的行為向老師說聲對(duì)不起，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好考試，絕不再犯。老師的教育點(diǎn)醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育，感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母，對(duì)不起自己。作為一名學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績(jī)。認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日作弊反省檢討書6尊敬的老師：在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠懇反省。試想，如果我在平時(shí)上課的時(shí)候能努力的去學(xué)習(xí)，如今我想提升一些成績(jī)，難道會(huì)沒有辦法嗎？在有基礎(chǔ)的情況下，只要努力的復(fù)習(xí)，我相信提升的成績(jī)一定會(huì)比抄來的多！可正是因?yàn)檫@兩項(xiàng)錯(cuò)誤的同時(shí)出現(xiàn)，并給我沒有對(duì)自己?jiǎn)栴}的修正和管理，導(dǎo)致我最終選擇了最為錯(cuò)誤的決定。我對(duì)成績(jī)的虛榮心，驅(qū)使我在去想盡一切辦法提高自己的“成績(jī)”，但是它也同樣來源于我的懶惰。但頭腦發(fā)熱的我哪曾想過，“如果被發(fā)現(xiàn)了，會(huì)帶來怎樣的后果！”是的，我不曾想過，正因?yàn)槲也辉脒^，所以我才不明白自己究竟錯(cuò)在哪里！作弊這樣的行為，是在考試中最為不恥，最為錯(cuò)誤的一種行為！它不僅僅是對(duì)其他用自己本事去考試同學(xué)的不尊重，更是對(duì)自我的否定！將自己對(duì)這門課所有一切的否定！我也很想努力，不想自己在這門課上給大家添麻煩。這不僅僅是一次考試的作弊而已！這是我對(duì)整個(gè)考場(chǎng)的蔑視，是我對(duì)其他認(rèn)真考試的同學(xué)們的不尊重，對(duì)老師您的不尊重，更是對(duì)我自己過去的努力的不尊重！回想過去，我也并非沒有在xx這門課上努力過，但我卻沒有堅(jiān)持下來，導(dǎo)致自己的成績(jī)還是有，但卻總在拖班級(jí)的后腿。如今，我為了提升自己的一點(diǎn)點(diǎn)的“考試成績(jī)”，犯下了作弊的錯(cuò)誤。一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī)，通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對(duì)的。這樣才更加讓我一意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。對(duì)于社會(huì)，將來進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散，不腳踏實(shí)地的學(xué)好。其原因是擔(dān)心自己會(huì)掛科，究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)學(xué)不努力，考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日作弊反省檢討書4尊敬的老師:本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了，嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì)，特寫次檢討書承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。更不能用作弊的方式來蒙蔽他人，蒙蔽自己。只有去積累好了知識(shí)，才能真的到了考試的時(shí)候把成績(jī)搞好，作弊不對(duì)，老師，我也是在反省中知道了，同時(shí)也是深刻的認(rèn)識(shí)到這樣的行為有很大的危害，會(huì)讓自己看不到自身的問題，找不到缺點(diǎn)，那么也是無法去解決掉。老師平時(shí)的教導(dǎo)，其實(shí)我應(yīng)該認(rèn)真的來聽，而作弊這不僅是不好的也是容易讓自己有不好的習(xí)慣，更是不會(huì)去重視到平時(shí)的一個(gè)學(xué)習(xí)。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日作弊反省檢討書3尊敬的老師：您好！月考我沒有準(zhǔn)備好，平時(shí)的學(xué)習(xí)我也是沒有上心，而為了有一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，我也是采用了作弊的方式，被老師發(fā)現(xiàn)，我也是很懊惱，自己其實(shí)也是知道作弊不對(duì)，但是卻是沒有很好的意識(shí)到這個(gè)行為的危害，也是給班級(jí)丟臉了，自己也是要承擔(dān)此次作弊的一個(gè)后果，以后不能再干這種事情，在此我也是反省檢討。平時(shí)其實(shí)老師也是跟我們說過很多次了，要認(rèn)真的去學(xué)，去做好作業(yè)，這樣考試也是不用怎么擔(dān)心了，在家上課的那段時(shí)間，也是沒怎么老師來監(jiān)督，我也是就比較的放松，課也是上了，作業(yè)也是做了，但是不夠認(rèn)真，所以學(xué)的也是不怎么好，通過這次老師的批評(píng)，成績(jī)也是出來了，我也是看到自己不努力的一個(gè)結(jié)果。這次的考試，我也是沒有什么準(zhǔn)備，自己平時(shí)在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，也是不夠那么的認(rèn)真，所以到了考試的時(shí)候，我也是特別的擔(dān)心，自己考得不好，成績(jī)落后了，自己也是覺得沒有什么面子，并且我也是想要有個(gè)好的成績(jī)，其實(shí)我的想法并沒有什么錯(cuò)誤，但是不應(yīng)該用作弊這種行為來獲取好的成績(jī)，成績(jī)想要好，只能是自己平時(shí)要多去學(xué)習(xí)，學(xué)到的知識(shí)，收獲了的就是自己的，不會(huì)被拿走的，那么考試的時(shí)候自然也是會(huì)有一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，但是作弊卻不一樣，看起來可能最后分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，但是其實(shí)真實(shí)的成績(jī)確是被掩蓋了，那么自己還會(huì)有這樣不好的習(xí)慣，也是很不好的?，F(xiàn)在我真的是深刻的體會(huì)到了自己的不足之處，這對(duì)我個(gè)人能力而言還是有很大的幫助的，我也希望自己可以在學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的職責(zé)，這給我的感覺是非常不好的，在這個(gè)過程當(dāng)中，我更加應(yīng)該要去做出好的判斷，這讓我感覺是有壓力的，接下來再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了，努力成為一名合格的xx學(xué)生，再也不會(huì)讓自己做出這樣自欺欺人的行為了。對(duì)于今天這件事情我確實(shí)還是感覺不是的很好的，我需要反省一下自己的情況，本來在英語這一門上面我是比較弱的，確實(shí)在這方面我做的不過好，在這一點(diǎn)上面我是做的不夠認(rèn)真，因?yàn)樽约涸谟⒄Z這一門上面我是沒有做的很認(rèn)真，學(xué)習(xí)也是趕不上，這讓我現(xiàn)在是比較焦慮的，就在前段時(shí)間的模擬考試當(dāng)中，我做的還是不夠好的，成績(jī)也是比較靠后，這讓我感覺