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正文內(nèi)容

大學(xué)生作弊檢討書大學(xué)生作弊檢討書反省自己及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-29 03:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的不尊重!回想過去,我也并非沒有在xx這門課上努力過,但我卻沒有堅(jiān)持下來,導(dǎo)致自己的成績還是有,但卻總在拖班級(jí)的后腿。在這次的考試上,我本想著靠作弊的手段來取得一些“額外”的分?jǐn)?shù),想要挽回自己的顏面。但頭腦發(fā)熱的我哪曾想過,“如果被發(fā)現(xiàn)了,會(huì)帶來怎樣的后果!”是的,我不曾想過,正因?yàn)槲也辉脒^,所以我才不明白自己究竟錯(cuò)在哪里!作弊這樣的行為,是在考試中最為不恥,最為錯(cuò)誤的一種行為!它不僅僅是對其他用自己本事去考試同學(xué)的不尊重,更是對自我的否定!將自己對這門課所有一切的否定!我也很想努力,不想自己在這門課上給大家添麻煩。但是,我卻選錯(cuò)了方法,不僅沒能幫上忙,反而帶來了更大的麻煩!通過反思,我認(rèn)識(shí)到這份錯(cuò)誤首先來源于我的虛榮心。我對成績的虛榮心,驅(qū)使我在去想盡一切辦法提高自己的“成績”,但是它也同樣來源于我的懶惰。我在學(xué)習(xí)上的懶惰,導(dǎo)致了我沒能有正確的滿足我虛榮心的辦法。試想,如果我在平時(shí)上課的時(shí)候能努力的去學(xué)習(xí),如今我想提升一些成績,難道會(huì)沒有辦法嗎?在有基礎(chǔ)的情況下,只要努力的復(fù)習(xí),我相信提升的成績一定會(huì)比抄來的多!可正是因?yàn)檫@兩項(xiàng)錯(cuò)誤的同時(shí)出現(xiàn),并給我沒有對自己問題的修正和管理,導(dǎo)致我最終選擇了最為錯(cuò)誤的決定。真的非常抱歉!但既然認(rèn)識(shí)到了自己的問題,我認(rèn)為我不應(yīng)該,也不能去放任錯(cuò)誤繼續(xù)發(fā)展!我會(huì)好好的反思自己的情況,并在今后的學(xué)習(xí)上認(rèn)真的去改進(jìn)自己!再下次的考試中,我絕不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤,我一定會(huì)憑借自己的真材實(shí)料來取得成績!望老師能原諒我這次的犯錯(cuò)。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日作弊反省檢討書6尊敬的老師:在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。此致敬禮檢討人:XXXx年x月x日作弊反省檢討書7尊敬的老師:我是xxx班的xxx,由于今天我在物理考試中作弊,嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律,在此,我向老師做出深刻的檢討。作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對不起掙錢供我上學(xué)的父母,對不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。長時(shí)間對自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事,猶如當(dāng)頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!同時(shí)我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo),我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去,肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),我謹(jǐn)記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀(jì)律的廢話。再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),好好考試,絕不再犯。此致敬禮檢討人:XXXx年x月x日作弊反省檢討書8尊敬的老師:您好!我在此次的聽寫里面沒有認(rèn)真的來做好,反而是偷偷的看答案也是沒有好好的把自己真實(shí)的成績體現(xiàn)出來,這樣的做法其實(shí)是非常不對的,我也是在此來檢討,同時(shí)也是辜負(fù)了老師您的期待,我也是很抱歉。其實(shí)以前我的成績也是不錯(cuò)的,而且聽寫的時(shí)候也是會(huì)認(rèn)真,但這段日子自己也是很多的方面沒有去做好,所以到了聽寫的時(shí)候也是擔(dān)心自己做的不好,所以也是偷偷的把答案藏著希望自己看一下,避免看起來太糟糕的情況,但是這樣的不真實(shí)不但是誠信的一個(gè)問題同時(shí)也是會(huì)讓自己看不到自己的錯(cuò)誤,看不到自己學(xué)習(xí)的真實(shí)情況,這樣對于自己其實(shí)沒有任何的好處,即使有好的表現(xiàn),但是其實(shí)都是沒有意義的,學(xué)好了就是學(xué)好了,而沒有學(xué)好那么就是要去努力才行,而不是說覺得老師看到好的成績自己就好了,其實(shí)學(xué)習(xí)的事情都是自己的,不是老師的,老師只是希望我們能學(xué)習(xí)好,對于做的不好的也是會(huì)多指導(dǎo),期望我們做好而不是看到表面的一個(gè)成績,對不起,老師,我之前也是沒有意識(shí)到這個(gè)問題覺得有好的答案就好了,但是卻沒想過聽寫的目的是為了我們自己的鞏固,是看到我們哪些沒有記好的,那么也是以后要去彌補(bǔ)的,這樣才會(huì)有進(jìn)步的,而不是一個(gè)簡單的分?jǐn)?shù)就夠了的同事也是希望老師看到我誠意的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,不再追究。我也是知道這個(gè)事情發(fā)生了,您也是批評(píng)了我,在反省中知道自己還是要平時(shí)多努力才行,而不是覺得說有好分?jǐn)?shù)卻是沒有想過這是不是屬于我的,同時(shí)欺騙老師也是很不對的行為自己沒有去做好,那么就是沒做好,知道了錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到問題,然后去改善了自己才會(huì)是有進(jìn)步的,而欺騙最終害的還是自己,并不能真的帶給自己什么樣的一個(gè)好處,老師也是不希望我們這樣,后果也是自己來承擔(dān),反省中我知道以后不能再去欺騙老師了,其實(shí)這樣也是欺騙了自己,看不到問題,以后的日常學(xué)習(xí)之中去學(xué)習(xí)好了,那么記好了單詞,在聽寫的時(shí)候也是會(huì)做了,會(huì)有好的分?jǐn)?shù),來讓自己滿意也是對于自己未來的一個(gè)負(fù)責(zé),老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)誤同時(shí)也是會(huì)去改變的,請您放心下次的聽寫無論成績怎么樣,我都是會(huì)去接受同時(shí)也是要在平時(shí)學(xué)習(xí)好了,那么也是不會(huì)擔(dān)心自己的成績變差勁了,而且這種小伎倆老師一看就是知道的,同時(shí)也是不應(yīng)該有的,誠信的去面對學(xué)習(xí),去讓自己真的收獲到知識(shí)才是更為重要的,而不是用欺騙的方法,這是對老師教學(xué)的不尊敬也是對于自己學(xué)習(xí)很不負(fù)責(zé)任的以后不能再做了。老師,錯(cuò)誤我也是在反省后認(rèn)識(shí)到了,請您放心,我以后會(huì)認(rèn)真的來學(xué)好,來讓自己真的把聽寫做好,不再欺騙,不再讓自己的學(xué)習(xí)讓老師您擔(dān)心了。此
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