學(xué)員結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿-文庫吧資料
2024-10-29 03:07本頁面
【正文】 學(xué)術(shù)造詣較深，在各個領(lǐng)域有一定研究的學(xué)者。感慨之余，我們究竟收獲了什么？一是入博學(xué)之堂，提升了理論素養(yǎng)。兩個月的時光，是理想信念的磨礪打造，是奮斗激情的再度燃燒，是真知灼見的上下求索，是師生情誼的點滴鋪陳。在此，我代表全班51位學(xué)員向你們說聲：謝謝！時光荏苒，光陰如梭。謝謝大家！:///Article/ldjhjywt/蓮山課件原文地址：第三篇：結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言稿在區(qū)直機關(guān)工委黨校2012年秋季主體班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言第20期中青班學(xué)員代表（2012年11月2日）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們：大家上午好！作為自治區(qū)直屬機關(guān)工委黨校第20期中青班的一位學(xué)員代表，站在這里，匯報我們的所思與所得，我深感榮幸！首先，請允許我代表中青班全體學(xué)員，向黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體教職員工，致以由衷的感謝和崇高的敬意，感謝你們兩個月來對我們的辛勤付出與精心呵護(hù)。請省教育廳、四川教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心：我們一定會虛心學(xué)習(xí)，不辱使命，圓滿完成本次培訓(xùn)任務(wù)，回去后，將更加努力工作，發(fā)揮好引領(lǐng)、輻射、示范作用，為黨的教育事業(yè)和農(nóng)村孩子的明天貢獻(xiàn)綿薄之力。本次國培計劃是教育部落實十七大精神，加強中西部地區(qū)教師培訓(xùn)，是一次高端的培訓(xùn)，是一次雪中送炭、急我們所需的培訓(xùn)。教師是教育事業(yè)的第一資源，是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在，沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。再見了，尊敬的老師們！再見了，親愛的學(xué)員朋友們!祝你們春天好！一年四季天天都好！愿你們幸福平安的日子像三角形一樣穩(wěn)定！謝謝大家！國培計劃學(xué)員代表發(fā)言尊敬的教育廳李處長、xx學(xué)院曹書記，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：大家上午好！很高興在這隆冬歲末、辭舊迎新之際，我們來自全省各地的90余名初中英語教師齊聚四川教育學(xué)院，共同接受教育部傾力主導(dǎo)的這一高端培訓(xùn)，聆聽專家們高水平的學(xué)術(shù)講座，與同行交流切磋教育教學(xué)的寶貴經(jīng)驗，幫助我們提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。培訓(xùn)雖然結(jié)束，但我們還將面臨更大的挑戰(zhàn)。不斷反思，不斷完善——做研究型、反思型的教師沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，做一名反思型教師是實現(xiàn)專業(yè)化成長的重要條件。不斷學(xué)習(xí)、追求卓越——做一名有計劃、有遠(yuǎn)見的教師為什么學(xué)校教育還不能很好地吸引學(xué)生；為什么學(xué)生的思維始終被局限；為什么有的課堂效率低下??本次培訓(xùn)，帶給我很多思考，也感受到自身教育教學(xué)理論的匱乏，還需要不斷學(xué)習(xí)，做好自身教育規(guī)劃，做一名有計劃有遠(yuǎn)見的教師?；氐焦ぷ鲘徫唬幾龅揭韵滤狞c：提升人格魅力——做一名有愛心、有耐心、有責(zé)任心的教師教師的人格魅力是一種重要的教育資源，也是一種潛移默化的教育力量。一路走來，我們聆聽著，我們學(xué)習(xí)著，我們思考著，我們收獲著。四、收獲。“立體感”體現(xiàn)在：有理論的，也有實踐的；有國際的，也有國內(nèi)的；有歷史的，也有現(xiàn)在的；有文化的，還有藝術(shù)的等等?！叭轿弧斌w現(xiàn)在選聘的培訓(xùn)專家各家爭鳴，百花齊放。學(xué)院創(chuàng)新使用“雙導(dǎo)師制”的培訓(xùn)模式，巧妙設(shè)計了理論學(xué)習(xí)與基地影子培訓(xùn)模塊，觀摩實踐與課題研究模塊，搭建起導(dǎo)師和學(xué)員交流互動的平臺，將靜態(tài)的理論學(xué)習(xí)內(nèi)化為動態(tài)的實踐活動。在培訓(xùn)間隙，還安排了登縉云山、圣誕節(jié)狂歡等娛樂活動，給緊張的培訓(xùn)生活增添了很多樂趣，也真切地體驗到了當(dāng)學(xué)生的美好、當(dāng)老師的幸福。促進(jìn)了我們教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教育思想的提升、科研能力的增強。在此請允許我對全體同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)表示真誠地祝賀！二、感謝感謝國培，為我們創(chuàng)造了前所未有的學(xué)習(xí)機會，讓我們對教育有了新的追求和渴望； 感謝李處長，為了國培，您多次親臨西南大學(xué)指導(dǎo)和講學(xué)；感謝我們敬愛的美麗的班主任伍老師，我們記得，您拖著病體和我們一起參觀特色學(xué)校；我們記得，您美妙的歌聲和親切的笑顏；我更記得，開學(xué) 1人做事做學(xué)問的所有方面。一、祝賀今天的聚會，是我們100名學(xué)員期盼已久的時刻。此刻的我，很激動、也很惶恐。因為我們是學(xué)科帶頭人，我們還有激情燃燒的歲月，我們將站在學(xué)科領(lǐng)域的前沿，去承載一方熱土的學(xué)科教學(xué)重任，成為一顆名副其實的“種子”，共同撐起重慶農(nóng)村義務(wù)教育的碧海藍(lán)天！五、祝福和惜別。課程改革的新理念,在具體實施中還有很多的實際問題,需要我們一線教師參與研究和實施,作為一名學(xué)科帶頭人，要學(xué)會做課題研究,做研究型的教師,否則先進(jìn)的教育理論只是一句空話，最終我們也會被教改的巨大潮流所淘汰。學(xué)
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