【摘要】《音樂小屋》教案教學目標1、學生能夠用輕快而甜美的聲音表達快樂和高興的心情,體驗學習音樂的樂趣,感受師生之間、生生之間合作的愉快。2、學生在輕松愉悅的學習氣氛中能積極、主動地聆聽、體驗、想象、創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂形象。3、學生能準確地拍節(jié)奏,并通過音樂手勢感受音樂的音高。教學重難點學生能有感情地演唱歌曲,并積極主動地參與各種音樂活動。培養(yǎng)
2024-12-15 21:31
【摘要】《郊游》教案教學目標情感目標1、通過聆聽《嘀哩嘀哩》,演唱《郊游》表達對大自然的熱愛之情。2、能用廢舊的物品自制沙錘等無固定音高的簡易打擊樂器。知識目標1、認識0并能準確拍擊出節(jié)奏。2、能在學會歌曲后,跟著老師準確地按音高唱唱名。教學重、難點能用廢棄的物品自制打擊樂器,并能感受春天魅力和希望。教學過程
2024-12-15 21:33
【摘要】《共產(chǎn)兒童團歌》教案教學目標1、指導學生用飽滿的氣息,具有力點的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團歌》。2、用整齊、神氣的踏步來表現(xiàn)兒童團員的精神風貌和堅定信念。3、通過回憶、欣賞,加深學生對革命歷史歌曲的了解。教學重點繼續(xù)感受進行曲風格的歌曲。教學難點準確學唱歌曲中的附點節(jié)奏。教學過程一、導入1、看錄像今天
2024-12-16 02:58
【摘要】《小紅帽》教案教學目標:1、知識與技能:有感情地演唱歌曲《小紅帽》,讓學生在童話王國中,盡情地享受音樂帶給她們的快樂,同時還要學會唱歌曲的唱名,會用打擊樂器給歌曲伴奏。2、過程與方法:通過觀看多媒體課件,激發(fā)學生學習興趣,同時也可以增加學生的思維能力。3、情感態(tài)度價值觀:讓學生聆聽《小紅帽》的歌曲,感受歌曲所要表達的情緒,還要教給學生善惡分明。
2024-12-06 02:48
【摘要】《兩只老虎》教案教學目的:1、通過配節(jié)奏、為歌曲伴奏等訓練形式培養(yǎng)學生良好的節(jié)奏感、合唱能力及相互協(xié)作能力。2、通過對歌詞進行改編、創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。教學重難點:數(shù)板與唱歌相結(jié)合的合唱練習;創(chuàng)編歌詞。教學過程:一、組織教學,師生問好。二、歌曲教學:1、導入師:今天,周老師要介紹兩只小動物給大
2024-12-15 21:32
【摘要】《大樹媽媽》教案教學目標1、通過本課的學習,學生體會到母愛的偉大,感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風格,培養(yǎng)學生尊敬長輩、愛媽媽的情感。2、學會用輕柔自然的聲音演唱歌曲,并能有感情的進行表演。教學重點體會搖籃曲的風格特征,并能通過唱、演表現(xiàn)出對媽媽的無限深情。教學難點1、正確演唱后八分休止,做到音斷而氣不斷。2、正確演唱切分
【摘要】A賣報歌《中華人民共和國國歌》聶耳曲、田漢詞中小學課件站中小學課件站?聶耳簡介:聶耳(1912-1935)原名聶守信。主要作品《義勇軍進行曲》等。中小學課件站A賣報歌?《賣報歌》由
2024-12-16 11:46
【摘要】《云》教案教學目標:1、指導學生用連貫、柔和的聲音演唱歌曲《云》,感受并表現(xiàn)三拍子歌曲的節(jié)拍特點和強弱規(guī)律。2、通過歌曲演唱、拓展表演,感受體驗并表現(xiàn)歌曲優(yōu)美抒情的情緒。3、在音樂活動中,感受自然界萬物的美麗,滲透熱愛大自然、探索科學奧秘的教育。教學方法:情境體驗法、聽唱法、實踐參與法、律動法。教學重點:學唱
2024-11-27 04:00
【摘要】貓虎歌人音版小學二年級下冊第六課獸王教材分析:《貓虎歌》是義務教育課程標準教科書人音版教材音樂第六課《獸王》中的一首歌曲,四四拍,一段體結(jié)構(gòu)。歌曲為兩段歌詞的分節(jié)歌,幽默恢諧,極富童趣。歌曲內(nèi)容取材于一則民間傳說故事,刻畫了一只聰明的貓的形象,迎合了低年級學生喜愛小動物的天性,突出了趣味性。學生情況分析:
2024-12-19 15:58
【摘要】 人音版小學二年級音樂下冊《貓虎歌》教案及教學反思 一、課題分析 《貓虎歌》是義務教育課程標準實驗教科書人音教材音樂第四冊《獸王》中的一個教學主題,教材內(nèi)容取材于一則民間傳說故事,刻畫了一只聰明...
2025-04-05 12:07
【摘要】《喜鵲鉆籬笆》教案教學目標:1、學會歌曲《喜鵲鉆籬笆》,要求學生能用歡快的情緒有感情地演唱歌曲。2、要求學生結(jié)合歌曲有秩序地進行游戲活動,激發(fā)音樂興趣。3、要求學生根據(jù)歌曲內(nèi)容進行歌表演,能做幾個彝族舞蹈的基本動作。教學重點:學會歌曲《喜鵲鉆籬笆》,能用歡快的情緒有感情地演唱。教學難點:結(jié)合歌曲有秩序地進行游戲活動。教
【摘要】A賣報歌A賣報歌,設疑激趣,突破難點、使用打擊樂器A冼星海賣報歌的曲作者聶耳是云南玉溪人,自幼喜愛民間音樂,小學時就學會了笛子、二胡、三弦、月琴等樂器。人民音樂家聶耳在短暫的一生中,創(chuàng)作了41首作品,為中國無產(chǎn)階級革命音樂開辟了道路,奠定了基礎。聶耳的代表作有《義勇軍進行曲》
【摘要】《小拜年》教案教學目標:通過聆聽表演,感受音樂的樂趣,培養(yǎng)對音樂的學習興趣。教學過程:1、導入:老師:“同學們看屏幕上三個字有哪位同學認識?”同學:“過年啦!”老師:“那同學們都喜歡過年嗎?”同學們:“喜歡!”老師:“那同學們?yōu)槭裁聪矚g過年呢?”同學們:“??”老師:“原來過年有這么多好處呢,看來同
2024-11-27 01:40
【摘要】《過新年》教案教學目標:1.通過唱《過新年》感受音樂所表達的過新年的熱烈氛圍,感受不同地域的民歌風,懂得珍惜今天的幸福生活。,用打擊樂表現(xiàn)過新年的氣氛、自編動作等音樂實踐活動。教學重點:用歡快、活潑的的歌聲表達熱烈歡快的節(jié)日氣氛。教學過程:一、曲《過新年》:1、導入:真棒!在北方過年
2024-11-27 06:50
【摘要】《洋娃娃和小熊跳舞》教案教學目標:1、學會歌曲,能夠歡快、愉悅的演唱,培養(yǎng)學生樂觀活潑的情感。2、學會歌唱表演,培養(yǎng)學生動作協(xié)調(diào)性,能跟著音樂有表情的進行律動。3、初步訓練學生歌詞創(chuàng)作的能力,發(fā)揮學生的想像、創(chuàng)造能力。教學重點、難點:有表情演唱、表演,并且進行簡單的歌詞創(chuàng)作。教學過程:一、律動學生(聽著背景音樂
2024-12-06 16:07