20xx秋人音版音樂六年級上冊第4課學(xué)吹豎笛課件-文庫吧資料

【摘要】1學(xué)吹豎笛11213141瑤族?主要分布在廣西、湖南、云南、廣東、貴州和江西等省，人口約230多萬。?瑤族先民居于長江流域、秦漢時(shí)期，瑤族是長沙武陵蠻的一部分。南遷后，有的向西南山區(qū)移動，形成了大分散、小集中的分布局面。?瑤族居住地區(qū)多為亞熱帶，海拔多在1000至2021米之間，村寨四周竹木疊

2024-12-21 10:12

20xx秋人音版音樂五年級上冊第4課學(xué)吹豎笛教案-文庫吧資料

【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：認(rèn)識豎笛的構(gòu)造及sol、la、si三個(gè)音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：熱愛豎笛的演奏。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)流程：一、組織教學(xué)。師生問好！二、導(dǎo)入：1、教師吹奏樂曲《劃小船》，《七個(gè)小兄弟》。聽教師范奏。2、介紹

2024-11-27 12:16

2016人音版音樂五年級下冊第6課學(xué)吹豎笛課件-文庫吧資料

【摘要】學(xué)吹豎笛——《波蘭圓舞曲》你會吹奏豎笛嗎？豎笛?你知道哪些用豎笛演奏的音樂呢？演奏樂曲音樂活動?和你的小伙伴們一起比比看看誰演奏的最好。?對歌曲進(jìn)行創(chuàng)編，看看誰編的節(jié)奏最動聽。吹奏方法口訣：?吹豎笛，有規(guī)矩?左（手）在上，右（手）在下

2024-12-15 21:30

20xx秋人音版音樂五年級上冊第4課學(xué)吹豎笛課件-文庫吧資料

【摘要】1豎笛是當(dāng)今世界上最受歡迎的樂器之一。豎笛的音色純正清麗，柔和輕盈，被稱為“柔和的笛子”、“像鳥唱歌的笛子”。它由簧片振動發(fā)音，簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi)，以自然呼吸的力度即可吹響。這樣，人們從初學(xué)開始，就很容易獲得美妙的樂音。學(xué)吹豎笛118孔豎笛21豎笛指法31背孔（左手大拇指按）一

2024-12-20 17:01

2016人音版音樂五年級下冊第2課學(xué)吹豎笛2-文庫吧資料

【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo)知道“do”、“re”、“mi”、“fa”四個(gè)音的指法。二、情感目標(biāo)1、通過即興創(chuàng)編樂句，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛的興趣。2、通過即興創(chuàng)編樂句，合作互輪吹奏，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識。三、能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí)“do”、“re”、“mi”、“fa”四個(gè)音進(jìn)行改編創(chuàng)編樂句，形成二聲部來豐

2024-12-15 21:30

20xx秋人音版音樂四年級上冊第7課學(xué)吹豎笛教案-文庫吧資料

【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：1、在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)，通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學(xué)習(xí)興趣，以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)豎笛，變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理，學(xué)會在生活中探索音樂，用音樂表現(xiàn)生活。3、在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)合作、成功與快樂，感受學(xué)習(xí)音樂的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)過程：一、情景設(shè)置：歡迎大

2024-12-06 16:06

2016人音版音樂四年級下冊第5課學(xué)吹豎笛課件1-文庫吧資料

【摘要】AA我們上次學(xué)習(xí)了豎笛的吹奏，大家還記得吹奏豎笛的姿勢嗎？A這節(jié)課我們再來學(xué)習(xí)吹奏兩首曲子。我們先來看一下第一首曲子。AA同學(xué)們先跟著老師吹奏這首曲子，看看自己有什么地方吹奏的不對。A同學(xué)們練習(xí)吹奏，一會集體吹奏給老師聽。A同學(xué)們吹奏的很好，接下來我們來吹奏下

2024-12-15 21:07

20xx秋人音版音樂四年級上冊第7課學(xué)吹豎笛課件-文庫吧資料

【摘要】1.1111六孔豎笛演奏示意圖11六孔豎笛演奏指法表11八孔豎笛演奏示意圖11

2024-12-20 17:00

20xx秋人音版音樂四年級上冊第5課學(xué)吹豎笛教案01-文庫吧資料

【摘要】豎笛吹奏教學(xué)目標(biāo)：1、在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)，通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學(xué)習(xí)興趣，以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)豎笛，變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理，學(xué)會在生活中探索音樂,用音樂表現(xiàn)生活。3、在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)合作、成功與快樂，感受學(xué)習(xí)音樂的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)過程：一

2024-12-06 12:11

20xx秋人音版音樂四年級上冊第5課學(xué)吹豎笛教案03-文庫吧資料

【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步了解八孔豎笛的構(gòu)造，學(xué)會演奏姿勢及掌握基本呼吸方法。2.學(xué)會do、re、mi、fa四個(gè)音的奏法及其六個(gè)音以內(nèi)的練習(xí)曲。3.以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生在“玩”中感受學(xué)習(xí)豎笛的樂趣，并學(xué)會與他人合作。教學(xué)重點(diǎn)：掌握豎笛“緩吹”的方法并學(xué)會1、2、3、4四音及以內(nèi)的練

2024-12-06 22:35

20xx湘藝版音樂四年級下冊第1課吹豎笛教案-文庫吧資料

【摘要】《吹豎笛》教學(xué)目標(biāo)：1、在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)，通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學(xué)習(xí)興趣，以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)豎笛，變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理，學(xué)會在生活中探索音樂，用音樂表現(xiàn)生活。3、在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)合作、成功與快樂，感受學(xué)習(xí)音樂的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)過程：

2024-11-26 19:56

2016人音版音樂六年級下冊第1課但愿人長久-文庫吧資料

【摘要】《但愿人長久》教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀歌詞。2、理解文章中含義深刻的句子。3、讓學(xué)生接受經(jīng)典詩詞的教育。4、體會作者對兄弟蘇轍的思念之情，理解“但愿人長久，千里共嬋娟”的含義。教學(xué)重點(diǎn)：理解“但愿人長久，千里共嬋娟”的含義。教學(xué)難點(diǎn)：理解“但愿人長久，千里共嬋娟”的含義。教學(xué)方法：

2024-12-15 21:30

2016人音版音樂六年級下冊第1課花非花-文庫吧資料

【摘要】花非花教學(xué)目標(biāo)：1、通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠感受音樂與詩歌結(jié)合得完美貼切、珠聯(lián)璧合，對以我國古典詩詞為題材的聲樂作品有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。2、通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠詠唱三首古詩詞，知道珍惜光陰和美好事物的道理。3、通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠用頭聲位置、有氣息支持的聲音背唱《花非花》。4、通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)牧童笛降B音的吹奏，結(jié)合短小曲調(diào)

2024-12-16 12:49

20xx秋人音版音樂六年級上冊第1課東邊升起月亮教案-文庫吧資料

【摘要】《東邊升起月亮》教學(xué)目標(biāo)：一、能夠欣賞《圖蘭朵》中的《東邊升起月亮》。二、能用不同表演形式表現(xiàn)《東邊升起月亮》，每個(gè)學(xué)生都在其中承擔(dān)任務(wù)。教學(xué)重、難點(diǎn)：一、讓學(xué)生欣賞歌劇的風(fēng)格。二、聆聽《東邊升起月亮》，享受歌曲帶來的享受。教具準(zhǔn)備：光碟、多媒體設(shè)備、電子琴。課時(shí)安排：一課時(shí)。教學(xué)過程

2024-11-27 01:39

20xx秋人音版音樂六年級上冊第7課日出教案-文庫吧資料

【摘要】《日出》教學(xué)目標(biāo)：1、能說出一些常見西洋樂器的名稱及其分組，能辨別他們的音色。2、能夠記住《日出》的主題音樂。3、在欣賞《日出》的活動中，能用簡單的語言描述聽后聯(lián)想到的景色，讓大家分享。教學(xué)重點(diǎn)：聽賞《日出》。教學(xué)難點(diǎn)：同類樂器音色特點(diǎn)對比認(rèn)識。教具準(zhǔn)備：VCD、錄音機(jī)、磁帶、幻燈片、投影儀。

2024-11-27 01:39

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