【正文】 中的我，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?？赡軐?duì)于一部份同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書(shū)，可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為是成功的。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì)宣講?；鶎邮强?，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層是那么需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì) 實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。真正意義上的鍛煉自我，以在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。實(shí)踐出真知，古人誠(chéng)不欺我也。在問(wèn)卷調(diào)查時(shí)我傻眼了，農(nóng)戶(hù)表現(xiàn)出的熱情讓我們很開(kāi)心，但他們無(wú)法使用普通話(huà)與我們交流讓我們的交談甚是艱難，復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解，集合歸隊(duì)的時(shí)候我們只做了全隊(duì)最少的2份問(wèn)卷，與另外兩個(gè)小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是滋味。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。“成功”，不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。能夠在這樣的一支營(yíng)隊(duì)中，我感到非常的開(kāi)心，同時(shí)也給我不小的壓力。我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位老師，十幾名學(xué)生。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。在這七天里總有辛酸與歡笑。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來(lái)這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難，這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。這雖說(shuō)是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力，同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春，用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。與此同時(shí)對(duì)鄉(xiāng)村留守兒童的生活學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行一次詳細(xì)的調(diào)查，給予他們更多的關(guān)愛(ài)。所以需要深入到他們中間加強(qiáng)宣傳，提高當(dāng)?shù)孛癖姷乃枷氲赖滤刭|(zhì)。無(wú)論怎樣，都要堅(jiān)定地相信美好！第四篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得暑假“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐報(bào)告系別:法律系班級(jí)：法學(xué)1103班姓名：唐子彤學(xué)號(hào)：11811323實(shí)踐單位：海南中學(xué)2013年8月1日—8月15日實(shí)踐時(shí)間：“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐報(bào)告一、實(shí)踐形式：深入農(nóng)村，與村民交流，調(diào)查留守兒童的生活學(xué)習(xí)狀況二、實(shí)踐時(shí)間：2013年8月1日8月15日三、實(shí)踐地點(diǎn)：海南省瓊中縣四、實(shí)踐人：唐子彤五、所在班級(jí)：法學(xué)1103班六、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)向下鄉(xiāng)地點(diǎn)滲透和諧社會(huì)思想，運(yùn)用大學(xué)生所學(xué)知識(shí)為構(gòu)建和諧社會(huì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。即使是拋開(kāi)那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷不說(shuō)，我至少得到了孩子們的友誼和信任，得到了那么多顆真誠(chéng)而樸素的感情。但是我僅僅只是想讓他們真正體會(huì)到父母的艱辛，想讓他們真正學(xué)會(huì)體恤父母。而因?yàn)檫@4節(jié)課，我也成為這次下鄉(xiāng)隊(duì)員中唯一一個(gè)把那么多學(xué)生都弄哭的人。而英德二中的一些領(lǐng)導(dǎo)知道了這些事情之后也對(duì)我們的這些課堂給予了鼓勵(lì)和贊許，他們說(shuō)此前在他們學(xué)校從未有過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)，而這些恰恰是對(duì)成長(zhǎng)中的中學(xué)生別具意義的。因?yàn)樗^的代溝，孩子們和家長(zhǎng)很難坐到一起對(duì)彼此敞開(kāi)心扉。因?yàn)檫@樣做的效果很好，當(dāng)我們的隊(duì)員給學(xué)生的家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)打電話(huà)告訴他們孩子們的心聲的時(shí)候，家長(zhǎng)們都很感動(dòng)。因?yàn)樘珓?dòng)情，很多學(xué)生都很多話(huà)想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)，所以臨時(shí)又加了一個(gè)環(huán)節(jié)，給他們一個(gè)卡片讓他們寫(xiě)下想對(duì)爸爸媽媽講的話(huà)然后我們幫他們轉(zhuǎn)達(dá)。我準(zhǔn)備的主題是“父母與孩子的關(guān)系”。我事先去聽(tīng)過(guò)他們的課，發(fā)現(xiàn)很多我們認(rèn)為他們懂得的東西他們都不是很明白，所以教案里面的很多東西都得臨時(shí)修改。就說(shuō)一說(shuō)英語(yǔ)沙龍吧。這次三下鄉(xiāng)我連續(xù)三天都有課上，所以挺忙碌的，晚上經(jīng)常都很晚才睡覺(jué)，早上又很早就得起來(lái)試講或者做其他一些準(zhǔn)備工作，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得》。和他們一起上課、一起說(shuō)話(huà)、一起玩游戲、一起搞活動(dòng)，都覺(jué)得很舒服很親切。除了給他們上課，還教他們手語(yǔ)，讓他們做手操報(bào)，為他們搞趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，辦晚會(huì)等等。不知道如何表達(dá)心情，有點(diǎn)理想與現(xiàn)實(shí)差距太遠(yuǎn)的味道吧。但是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，原本報(bào)名的100多個(gè)學(xué)生只到了35個(gè)左右。初到英德市第二中學(xué)，眼前見(jiàn)到的都是一片明朗和寧?kù)o，孩子們燦爛的笑容和期待的眼神讓我們倍感親切。總開(kāi)始寫(xiě)方案到真正去三下鄉(xiāng)的這段時(shí)間，我們做的真的很多很多。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。第三篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得記得有師兄師姐跟我說(shuō)過(guò)，一個(gè)大學(xué)生，如果可能的話(huà)，在他/她的大學(xué)生活里一定要經(jīng)歷至少一次三下鄉(xiāng)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)三下鄉(xiāng)的大學(xué)生活是不完整的，大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得。這次的經(jīng)歷也將為我的知識(shí)庫(kù)充入新的資源，我將會(huì)好好利用它。只要你沒(méi)有因此失去方向，你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。三下鄉(xiāng)是一段路，時(shí)而坎坷，時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。我們相互學(xué)習(xí)，相互交流思想，很多的處事思維變得愈加的清晰。我們的工作具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作性，各個(gè)環(huán)節(jié)是獨(dú)立的，但又是緊密銜接的。同時(shí)在其中檢驗(yàn)了自我、鍛煉了自我。但我們懂得去查找自己稿件的不足和缺點(diǎn)，從而改進(jìn)；我們還參考一些寫(xiě)的比較好的新聞稿件，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短；我們盡量在往后的稿件中寫(xiě)得豐滿(mǎn)，避免狹隘枯燥的報(bào)道。有了豐富的題材之后，就要用自己的語(yǔ)言敘述成我們所需要的新聞稿。所以外出工作時(shí)還是蠻辛苦的，盡管辛苦，我們?nèi)匀粺崆楦邼q，因?yàn)檫@是非常有意義的事。為了獲取稿件素材，我時(shí)常跟著出去宣傳組和調(diào)研組的隊(duì)員出去。但是我還是投入自己百分百的熱情進(jìn)去。所以一開(kāi)始大家寫(xiě)的稿都不太符合要求，于是我們仔細(xì)觀摩優(yōu)秀的稿件，從中學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取寫(xiě)出好的稿件。新聞稿與我們以往寫(xiě)的文章截然不同。除此之外，我新聞組還承辦了閉幕式的朗誦，5天時(shí)間帶引16個(gè)小學(xué)生練習(xí)詩(shī)歌《理想》的朗誦，而最后也完美的結(jié)束了這一任務(wù)。3000多張照片，17G大小的視屏，27篇文稿是我們組這一次活動(dòng)的主要成就，用以圖片，文字和錄影的方式讓此次三