【摘要】第一節(jié)溫度與內(nèi)能(第1課時)教案教學目標:1、知道溫度的概念,知道溫度的常用單位和國際單位制中單位。2、了解液體溫度計的工作原理,熟悉使用溫度計的過程,掌握它的使用方法。3、體會對溫度進行準確測量的必要性,養(yǎng)成采集科學準確數(shù)據(jù)的好習慣。4、培養(yǎng)學生的觀察能力。重點難點:溫度計的使用。教學準備:演示實
2024-12-17 06:23
【摘要】溫度計攝氏溫度的規(guī)定?把冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度?把沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度?0攝氏度和100攝氏度之間分為100等分?每個等分為1攝氏度氫彈爆炸中心達5×107太陽表面約6000鎢的熔點
2024-11-27 15:16
【摘要】第二課時內(nèi)能內(nèi)能教學目標:1、知道物體的內(nèi)能。2、知道熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。3、知道做功要以改變物體的內(nèi)能。那么燃料燃燒所產(chǎn)生的能叫什么能呢?汽油燃燒所產(chǎn)生的能量,與煤、天然氣、燃燒放熱和物體摩擦發(fā)熱一樣,都是一種與分子運動有關的能量,這種能量就是內(nèi)能。信息快遞
2024-11-26 18:30
【摘要】第12章第1節(jié)溫度與內(nèi)能【學習目標】溫度,溫度計使用,內(nèi)能及改變內(nèi)能的兩種方法,熱量【重、難點】改變內(nèi)能的兩種方法【學習過程】板塊一溫度與溫度計我的收獲:,用字母表示。溫度的常用單位,符號是。規(guī)定:在1個標準大氣壓下,_________的
2024-11-27 20:18
【摘要】第十二章溫度與物態(tài)變化第一節(jié)溫度與溫度計有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版快樂預習感知一二三一、奇妙的水水的形態(tài)各異,變化萬千,不僅可變成、、,而且還可以化為、、等。云雨雪露霧霜快樂預習感知一二三
2024-12-03 22:04
【摘要】初三1-8物理一一§溫度不內(nèi)能新課(第一課時)知識不技能:1、知道溫度的概念和溫度的常用單位及國際單位制單位。2、能說出生活環(huán)境中常見的溫度。3、了解液體溫度計的工作原理,會測量
2024-12-16 22:08
【摘要】第一節(jié)溫度與溫度計一、從起水之旅談云,形狀各異。你是否知道云從哪里來?雨,來自何處?又漂向何方?傳說紛飛的雪花來自天上“婆婆”的羽毛枕頭。你是否相信?中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版1、云、雨、雪……它們都是水,只是形態(tài)各異罷了。2、水變化萬千。它不僅可
【摘要】第十二章溫度與物態(tài)變化第一節(jié)溫度與溫度計一二三一、奇妙的水水的形態(tài)各異,變化萬千,不僅可變成、、,而且還可以化為、、等。云雨雪露霧霜一二三二、水之旅1.水的三種狀態(tài)分別是、和,在一定條件下三種狀態(tài)是可以
2025-06-22 21:45
2025-06-23 03:09
【摘要】課題溫度與溫度計課型實驗課第1課時備課補充材料教學目標:1、通過對水的熔點和沸點的科學探究,熟悉科學探究全過程的各個環(huán)節(jié)。2、讓學生體驗水的三種狀態(tài),知道水的三種狀態(tài)在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。3、能區(qū)別晶體和非晶體,會查熔點和沸點表。4、讓學生從科學探究的過程中,感知熔化、汽化現(xiàn)象及其
2024-11-27 12:40
【摘要】第一節(jié)溫度與內(nèi)能第2課時內(nèi)能與熱量你還記得嗎?熱水溫水冷水還記得《分子動理論》嗎?_。分子有能量嗎?分子運動相互作用的引力和斥力物體的內(nèi)能——物體的內(nèi)能跟哪些因素有關?思考質(zhì)量的大小、溫度的高低內(nèi)能跟溫度有什么關系
2024-12-05 23:37
【摘要】課堂教學活動方案九年級物理溫度與內(nèi)能學習目標:知識與技能:知道內(nèi)能的概念、知道內(nèi)能的單位;知道改變內(nèi)能的途徑、初步了解熱量的概念及單位,能在生活中正確使用熱量術語過程與方法:用類比法建立內(nèi)能的概念;通過實驗探究總結(jié)改變內(nèi)能的途徑。情感、態(tài)度、價值觀:在探究實驗中培養(yǎng)創(chuàng)新的意識,樹立合作、交流、競爭
2024-12-08 12:14
【摘要】機械能和內(nèi)能內(nèi)能內(nèi)能的利用?人類利用燃料燃燒獲得了大量的內(nèi)能,那么人們是如何利用這些內(nèi)能的呢?一、利用內(nèi)能加熱?內(nèi)能的一個重要應用就是直接用來加熱物體.?例如:?生火煮飯、生火取暖、暖氣設備?利用內(nèi)能加熱的本質(zhì):能量(內(nèi)能)的轉(zhuǎn)移.給小區(qū)住戶供暖的鍋爐設備
2024-12-16 01:55
【摘要】第十二章內(nèi)能與熱機認識內(nèi)能,總結(jié)內(nèi)能與溫度的關系。(難點)。(重點)探究一:做功改變物體的內(nèi)能。(1)自己先體驗:兩手來回摩擦,你能感受到什么?說明內(nèi)能是增加了還是減少了?屬于什么能轉(zhuǎn)化為什么能?(2)在課本第24頁圖12-4(b)實驗中,當活塞迅速下壓時,將觀察到什么現(xiàn)象?
2024-11-27 12:39
【摘要】溫度與溫度計班級:________組號:________姓名:___________【學情分析】相對于八年級而言,學生的心智成長了許多,學生在日常生活中經(jīng)常接觸到溫度與溫度計,學習興致較為高昂?!緦W習內(nèi)容分析】本節(jié)是學生進入九年級的第一課,教材首先通過對雨、云、雪等自然現(xiàn)象的觀察,帶領學生了解水在自然界的循環(huán)過程,溫度概念是在日常
2024-12-06 16:49