【正文】 力解決的六個(gè)問(wèn)題。明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。作為一名醫(yī)生，我想應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己，牢記神圣使命，忠實(shí)踐行“不忘醫(yī)者初心、牢記健康使命”的精神，以全心全意為患者服務(wù)為宗旨，不斷鞭策和激勵(lì)鼓舞自己做好本職工作，守護(hù)科室每位患者的生命健康，在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己微薄的力量，為醫(yī)療事業(yè)努力奮斗主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)5行政支部自學(xué)校黨委發(fā)出號(hào)召以來(lái)，積極認(rèn)真按照黨委的布置開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，參加動(dòng)員大會(huì)、進(jìn)行支部討論等，大家對(duì)這次活動(dòng)主要有以下幾個(gè)方面的認(rèn)識(shí)：首先對(duì)于這次講正氣樹(shù)新風(fēng)主體教育活動(dòng)有了清晰明確的認(rèn)識(shí)。作為一名醫(yī)生，我們既然投身醫(yī)學(xué)事業(yè)，就不能忘記自身的使命，為人類(lèi)健康保駕護(hù)航。然而我想醫(yī)生，對(duì)自己真正親人會(huì)有些許的愧疚吧，多少次讓年幼的孩子在家等候，多少次節(jié)假日不能陪同家人一起吃頓團(tuán)圓飯，多少次浪漫的時(shí)刻不能同愛(ài)人一起度過(guò)，盡管如此，但也阻礙不了我們作為醫(yī)生不忘救死扶傷之初心，繼續(xù)為人類(lèi)健康事業(yè)奮勇前行的步伐。作為一名醫(yī)生，在大家相聚的歡樂(lè)時(shí)刻，我們?cè)卺t(yī)院關(guān)心照顧患者；，我們?cè)诰o張地守護(hù)母嬰生命安全。我想蕓蕓眾生，皆人便有初心吧，譬如環(huán)衛(wèi)工人的初心是維護(hù)城市的美麗妝容，譬如警察的初心是全心全意為人民服務(wù)，捍衛(wèi)城市安全等等，而作為一名醫(yī)生，我的初心又是什么？時(shí)光飛逝，記得高考畢業(yè)選專(zhuān)業(yè)時(shí)，不顧家人反對(duì)，悄悄自己做主，選擇醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，想要成為一名救死扶傷的醫(yī)生，這或許就是懵懵懂懂的年紀(jì)美好而又純真的初心吧。把滿(mǎn)腔的愛(ài)撒給學(xué)生，把每一節(jié)課上得有聲有色，把每個(gè)孩子的成長(zhǎng)作為自己成功的標(biāo)尺。小學(xué)教師，我想了很多。在我的心里，我認(rèn)為，霍老師的這句話(huà)的分量甚至超過(guò)了一些高官云集的政界會(huì)議上的講話(huà)，甚至超過(guò)了洋洋灑灑的上萬(wàn)字的文件。在她的平和面前，我們滿(mǎn)腹的牢騷，我們無(wú)謂的敷衍，我們無(wú)聊的躁動(dòng)都顯得那樣幼稚而可笑!“老師希望你們這每一張大手都永遠(yuǎn)干干凈凈!”沒(méi)有高亢的號(hào)召，卻使整個(gè)禮堂掌聲雷動(dòng)，久久不能平息。沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，沒(méi)有泣不成聲的情感共鳴，甚至沒(méi)有甜美的笑靨，她像一位鄰家大媽平易近人。愿我們?cè)谝院蟮娜兆永锒寄芟蛏贫?，向美而生，美美與共。五天的培訓(xùn)，這些老師給我們展示了一場(chǎng)盛大的視聽(tīng)盛宴，讓我遇見(jiàn)了優(yōu)秀的老師們，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的懶惰與懈怠，讓我開(kāi)始反思自己。最后是要學(xué)會(huì)表達(dá)。最近爆火的新東方老師團(tuán)隊(duì)，他們豐富的知識(shí)儲(chǔ)備及幽默的教學(xué)風(fēng)格讓我沉迷其中，古詩(shī)詞和優(yōu)美段落信手拈來(lái)，這一切歸功于大量的閱讀。目標(biāo)，有了目標(biāo)之后要思考實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法；其次要多閱讀。首先要志存高遠(yuǎn)。聽(tīng)完他的報(bào)告我開(kāi)始反思自己這十年到底有什么成果？拿得出手的成果確實(shí)沒(méi)有。她們?cè)谄椒驳慕逃龒徫簧侠L制出美麗的育人畫(huà)卷，讓孩子們的童年變得五彩斑斕。xxx老師分享了她摸索探究小學(xué)三年級(jí)思政課堂的過(guò)程，讓我明白了小學(xué)課堂要寓教于樂(lè)，用孩子喜歡的方式上課，而不是教師自己喜歡的方式上課。xxx老師講了她與小楊的故事，小楊由高冷到熱情的轉(zhuǎn)變，是她與小楊推心置腹的交談?chuàng)Q來(lái)的，從她的報(bào)告中，我感受到了她的溫柔與善良。但大教育家孔子做到了，他是教師的典范，我雖不能至，心向往之！二、好的教師是用心用情用力做出來(lái)的6月28日上午，xx縣教育局教師發(fā)展中心師德報(bào)告團(tuán)四位老師給我們做了精彩又深情的報(bào)告。他讓我知道溫言雅行是最美的師德；樂(lè)學(xué)善教是最大的師德；高山景行是最高的師德。是?。《嗝疵篮玫脑?shī)句，多么偉大的精神，如明月一般照耀著我們前行，讓我們向善而行，向陽(yáng)而生！xxx局長(zhǎng)的深刻解讀，讓我們心中的師德標(biāo)準(zhǔn)更加明晰。一、重溫了心向往之的師德標(biāo)準(zhǔn)xxx老師的話(huà)如清風(fēng)吹進(jìn)我的心房，我感動(dòng)著、記錄著。這些異域風(fēng)光滿(mǎn)足了我對(duì)世界的好奇心，讓我像個(gè)孩童一樣驚喜歡呼，可我總覺(jué)得生活缺了點(diǎn)什么。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線(xiàn)等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。第四篇：主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)1通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，有了以下幾點(diǎn)體會(huì)：消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。我認(rèn)為我們黨的組織建設(shè)首先要解決黨員如何堅(jiān)定不移地維護(hù)和保持黨組織整體先進(jìn)性的持續(xù)發(fā)展問(wèn)題，首要是要搞好黨員教育，增強(qiáng)黨員對(duì)黨的各級(jí)組織先進(jìn)性建設(shè)的首要責(zé)任感，使黨員從根本上自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)黨組織保持先進(jìn)性的發(fā)展，鞏固維護(hù)作用和監(jiān)督負(fù)責(zé)的職能，使黨員為了維護(hù)黨的組織先進(jìn)性，敢于對(duì)任何危害黨的事業(yè)，人民的利益和黨的整體形象的人和事要舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬的大無(wú)畏精神，建立同組織監(jiān)督過(guò)錯(cuò)追究制度，充分發(fā)揮黨員在各級(jí)黨組織內(nèi)的監(jiān)督職能，用黨的整體先進(jìn)性推動(dòng)和教育廣大人民群眾堅(jiān)定黨的信念，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使廣大群眾時(shí)刻堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大的黨，是始終代表人民根本利益的先進(jìn)的黨。黨員只有把保持黨的先進(jìn)性做為黨員工作的終身目標(biāo)去努力，才能是黨組織的先進(jìn)性永存，黨的組織的先進(jìn)性永存又保證了黨員對(duì)黨組織的敬仰和無(wú)限信念，敬仰和信念又捍衛(wèi)了黨組織的先進(jìn)性，這樣黨的建設(shè)才走上了良性發(fā)展的道路，才能從根本上保持黨員和黨組織的先進(jìn)性永存，這是辯證唯物論史觀。黨員的先進(jìn)性就在于個(gè)體的先進(jìn)性與組織的先進(jìn)性相一致，相統(tǒng)一，黨員要把維護(hù)組織的先進(jìn)性作為責(zé)任感、使命感來(lái)認(rèn)識(shí)和提高，要有黨興我興、黨亡我亡的責(zé)任感，充分發(fā)揮黨員在個(gè)體上的先鋒模范作用和在維護(hù)黨組織先進(jìn)性上的整體責(zé)任意識(shí)，要積極地同一切破壞黨的整體事業(yè)和形象的事和人做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，按新時(shí)期增強(qiáng)黨性的要求去發(fā)揮作用，決不能認(rèn)為整體的先進(jìn)性是領(lǐng)導(dǎo)層的事，上面的事，與黨員個(gè)人無(wú)關(guān)緊要的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，要樹(shù)立黨的先進(jìn)性是黨員先進(jìn)性的根本保證的意識(shí)，黨員先進(jìn)性的核心標(biāo)準(zhǔn)，是怎樣實(shí)現(xiàn)和保證黨組織的先進(jìn)性為根本標(biāo)準(zhǔn)。所以加強(qiáng)黨內(nèi)批評(píng)與自我批評(píng)的有力開(kāi)展是我們黨要管黨的重要手段，黨要管黨，以人為本，黨員就是黨內(nèi)開(kāi)展工作的活躍分子，只有充分發(fā)揮黨員在黨內(nèi)的使命感、責(zé)任感，要把能否開(kāi)展健康有力的黨內(nèi)批評(píng)做為加強(qiáng)黨的性質(zhì)，增強(qiáng)黨的信念的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和教育培養(yǎng)，決不能認(rèn)為是可有可無(wú)的事，也不能圖形勢(shì)，不切實(shí)際的形勢(shì)是內(nèi)容的渙散劑，加強(qiáng)黨內(nèi)開(kāi)展批評(píng)的制度建設(shè)和提出健康有力的批評(píng)與自我批評(píng)教育意識(shí)的提高，是我們黨偉大工程的一項(xiàng)重要舉措，要下大力氣抓制度完善，抓意識(shí)形成，抓責(zé)任落實(shí)，抓黨性提高，使它們充分發(fā)揮有效的保障作用，是促進(jìn)和維護(hù)黨組織的先進(jìn)性的充分體現(xiàn)，否則，方向再明，路線(xiàn)再正確，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)有力的黨組織保障，將是空紙一文，無(wú)力落實(shí)。黨內(nèi)民主建設(shè)是基礎(chǔ)，開(kāi)展健康正常的黨內(nèi)批評(píng)與自我批評(píng)是保持黨組織先進(jìn)性的重要舉措，也是我們黨建黨的三大法寶之一。因此加強(qiáng)黨內(nèi)民主制度和民主責(zé)任的教育工作就非常重要，對(duì)黨內(nèi)開(kāi)展民主建設(shè)的教育也要有一定的制度保障，黨內(nèi)法規(guī)保證，要糾正黨內(nèi)出現(xiàn)不同意見(jiàn)就認(rèn)為是搞不團(tuán)結(jié)的一刀切的現(xiàn)象，要培養(yǎng)積極的黨內(nèi)民主思想教育風(fēng)氣，強(qiáng)化堅(jiān)強(qiáng)的民主建設(shè)的氛圍，保持黨的民主建設(shè)的健康發(fā)展，使黨內(nèi)民主建設(shè)制度化、規(guī)范化、責(zé)任化，保持基層組織的先進(jìn)性和維護(hù)黨員的先進(jìn)性一致。因此黨內(nèi)決不能搞權(quán)力黨員、嫡系黨員、富貴黨員、一人黨員和地位黨員。它是永保黨的健康發(fā)展前進(jìn)的不變法寶。我們黨建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，堅(jiān)持黨內(nèi)民主是我們建黨的三大法寶之一，但是隨著時(shí)代的發(fā)展我們黨擔(dān)負(fù)的任務(wù)加重，黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)黨員的主體加重的權(quán)力地位，面對(duì)過(guò)去那種普遍的黨內(nèi)民主建設(shè)教育就不會(huì)有更好的效果，必須要用與時(shí)俱進(jìn)的思想改善和加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)的制度建立和思想素質(zhì)提高，但決不能認(rèn)為，黨內(nèi)民主建設(shè)工作是過(guò)時(shí)了的，它仍然是我們今后加強(qiáng)黨的先進(jìn)性教育的法寶，問(wèn)題是我們?cè)鯓影阉^承好發(fā)揚(yáng)好。沒(méi)有黨組織的先進(jìn)性就不可能保證黨員的先進(jìn)性持久，沒(méi)有黨員的先進(jìn)性也就不可能形成黨組織機(jī)體的先進(jìn)性所在，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性也就沒(méi)有中國(guó)發(fā)展的先進(jìn)性，因此抓好兩個(gè)先進(jìn)性相統(tǒng)一是我們黨建設(shè)的重要內(nèi)容，如何抓好兩個(gè)先進(jìn)性教育，發(fā)揮好兩個(gè)先進(jìn)性為一個(gè)總體先進(jìn)性是我們各級(jí)黨組織研究的重點(diǎn)問(wèn)題。堅(jiān)持黨要管黨，黨要治黨，關(guān)鍵是黨要管黨員，要堅(jiān)持以人為本的治黨方針。我認(rèn)為加強(qiáng)黨的偉大工程建設(shè)首先要抓好、堅(jiān)持和維護(hù)黨組織的先進(jìn)性和充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性的相統(tǒng)一，這是加強(qiáng)黨的總體先進(jìn)性教育的重要內(nèi)容和根本突破口。每個(gè)黨員是黨的機(jī)體的外在表現(xiàn)，也就是黨的形象所在，它們是辯證唯物統(tǒng)一的關(guān)系。因此我們黨要完成這兩大任務(wù)必須加強(qiáng)各級(jí)黨組織建設(shè)和充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用的實(shí)質(zhì)性教育培養(yǎng)工作。江澤民同志在十六大報(bào)告中明確指出了，我們黨的兩大重要任務(wù)就是一要加強(qiáng)執(zhí)政能力的提高；二要推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程。我們必須要在以胡錦濤總書(shū)記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，首先擔(dān)負(fù)起這歷史使命，完成全面建設(shè)小康社會(huì)的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。路途雖遠(yuǎn)，我們不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，不會(huì)因?yàn)槔硐脒b遠(yuǎn)而放棄追求。正因?yàn)橛羞@樣一群基層工作者、有理解貼心的鄉(xiāng)親們，所有的工作才讓人感到充滿(mǎn)信心和底氣，讓我接下來(lái)工作的每一步都可以走的踏實(shí)有力。十九大報(bào)告回顧過(guò)去、展望未來(lái)，表明高興之余也存在著些許的問(wèn)題，不論是做人還是做事，我們都應(yīng)該這樣，不斷校對(duì)、不斷自我反省，就像報(bào)告中所說(shuō)，一個(gè)人的問(wèn)題是檢驗(yàn)一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)性質(zhì)的試金石。聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記的報(bào)告，我深有感觸，感受到不論身處哪一個(gè)崗位、不論正處于多大年紀(jì)，我們每一位中國(guó)人都肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任，每位公民也都有因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人的驕傲感和使命感，我們生活的世界充滿(mǎn)希望，也充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，我們要用實(shí)際行動(dòng)發(fā)展著最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)。作為基層選調(diào)生，我們要時(shí)時(shí)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，筑牢底線(xiàn)，自設(shè)防火墻，自套緊箍咒，自覺(jué)抵制各類(lèi)金錢(qián)與名利的誘惑，不斷提高自身辨別政治是非，駕馭政治局面，防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力，爭(zhēng)做明大德、守公德、嚴(yán)私德的好干部。三是筑牢拒腐防線(xiàn)，嚴(yán)于律己?；鶎庸ぷ魅藛T是最貼近百姓，直接聯(lián)系群眾的人，也是國(guó)家各項(xiàng)方針、政策的落實(shí)者。二是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，埋頭苦干。唯有依靠學(xué)習(xí)才能不斷前進(jìn)，不斷突破。習(xí)近平總書(shū)記提出過(guò)一個(gè)論斷：中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。、一是堅(jiān)定理想信念，潛心學(xué)習(xí)。又要服務(wù)群眾，讓百姓滿(mǎn)意。無(wú)論取得多么輝煌的成績(jī)，都不要忘記自己的初心。守住初心，擔(dān)好使命，首先從做好一名合格的黨員開(kāi)始。我們最大的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?？倳?shū)記的執(zhí)政理念就是為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任?！蹦贻p的我們只有不忘初心，努力奮斗才能干出不一樣的成績(jī)。(四)抓好落實(shí)，才能干出成績(jī)。然而，優(yōu)秀的人總善于從自身找問(wèn)題，找同別人的差距，所以才會(huì)更優(yōu)秀。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。作為一個(gè)基層統(tǒng)計(jì)工作者的使命就是以高質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為人民服務(wù)，擔(dān)好使命，做好自己的本職工作。(二)擔(dān)好使命，才能干好工作。不忘初心，方得始終，時(shí)刻以自己的實(shí)際行動(dòng)忠于自己的初心。初心是我們做好一件事情的前提所在。通過(guò)主題教育的不斷學(xué)習(xí)，我身心受益，感受頗多，我自知不論我們身處何地，所干何職，都要牢記“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求。2019第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育感想近期，單位一直在組織“不忘初心，牢記使命”的主題教育學(xué)習(xí)，平時(shí)我也會(huì)自學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心，牢記使命”論述摘編和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要。無(wú)論是面對(duì)“不記初心、牢記使命”的主題教育，還是征程中的無(wú)數(shù)難題，我們黨都要有“任爾東西南北風(fēng)、咬定青山不放松”的毅力，才能“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚(yú)船”，而這種定力就來(lái)自我們黨對(duì)初心和使命堅(jiān)守的堅(jiān)定性。最后，這是砥礪前行奪取勝利的根本保證。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)過(guò)：“干在實(shí)處永無(wú)止境，走在前列要謀新篇，勇立潮頭方顯擔(dān)當(dāng)。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，從本質(zhì)上來(lái)講，就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興而不懈奮斗的歷史?？梢哉f(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命是區(qū)別于其他階級(jí)政黨的根本標(biāo)志，關(guān)系到黨的性質(zhì)是否改變的根本問(wèn)題，沒(méi)有了“不忘初心、牢記使命”這一根本要求，脫離了群眾，就會(huì)失去人民群眾的擁護(hù)，就會(huì)一事無(wú)成。忘掉了初心、丟掉了使命，就失去了與群眾的緊密聯(lián)系，就如同將自身置身于汪洋中，隨時(shí)傾覆。中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展至今，不能忘記“不忘初心、牢記使命”這一中國(guó)共產(chǎn)黨的鮮明特質(zhì)，這也是作為馬克思主義政黨的本質(zhì)要求。因此，守住了初心，就守住了中國(guó)共產(chǎn)黨的根本，守住了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。2019第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育心得習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。“千古風(fēng)流在擔(dān)當(dāng)，萬(wàn)里功名須躬行。要真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)求效。要勤奮好學(xué)，學(xué)以致用?！比娜鉃槿嗣穹?wù)只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境，共產(chǎn)