九年級思想品德備課組工作計劃-文庫吧資料
2024-10-29 00:43本頁面
【正文】 12月下旬2010年1月下旬，完成第四單元的內(nèi)容，1月下旬第四次測試。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動積極性，以學(xué)生為中心開展教學(xué)，樹立為學(xué)生的終身服務(wù)的教學(xué)思想；采用互動式教學(xué)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，活躍課堂，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)；扎實基礎(chǔ)、突出重點，培養(yǎng)學(xué)生堅強意志，能夠堅持學(xué)習(xí)。注意引導(dǎo)學(xué)生的情感體驗和道德、法律實踐。教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，主要任務(wù)是完成引導(dǎo)和點撥任務(wù)。四、教學(xué)措施：在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，不能用老方法教新教材，選取多種適合學(xué)生的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但也有優(yōu)勢，就是思維比較活躍，加之本學(xué)期學(xué)習(xí)的一些知識，和現(xiàn)實生活聯(lián)系較緊密，學(xué)生比較感興趣，容易調(diào)動學(xué)生的積極性。最后仍然把落腳點放在培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感這一點上。王志瓊第三篇：九年級思想品德備課組教學(xué)計劃2009～2010學(xué)第一學(xué)期九年級思想品德備課組教學(xué)計劃一、教學(xué)目標(biāo)：九年級思品全冊教材的教育主題是就是要求學(xué)生理解國情、認(rèn)識社會并認(rèn)同主旋律、進一步認(rèn)清中國在世界上的地位和作用，從而提高建設(shè)祖國的使命感。要求學(xué)生及時完成，可具體規(guī)定學(xué)生的答題時間，督促其學(xué)會掌控時間的安排。重視學(xué)生活動，激發(fā)學(xué)生熱情結(jié)合教材內(nèi)容，進行演講、辯論、小品表演、漫畫繪制等豐富多彩的學(xué)生課堂活動。做到教學(xué)進度統(tǒng)一，課堂練習(xí)統(tǒng)一，單元考試統(tǒng)一，閱卷評卷統(tǒng)一，問題統(tǒng)一解決。面向全體學(xué)生，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)化工作。但九年級老師的責(zé)任心較強，業(yè)務(wù)能力高，為搞好本學(xué)期工作開展有一個良好的基礎(chǔ)。學(xué)生厭學(xué)，甚至棄學(xué)等情緒較突出。樹立政治教師的良好形象，提升政治教研組的核心競爭力，打造政治教研組的品牌與特色。五、教學(xué)內(nèi)容進度安排時 間內(nèi)容補課第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會 第一周單元復(fù)習(xí)（第一次月考）第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第三課 認(rèn)清基本國情第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略第五課 中華文化與民族精神單元復(fù)習(xí)（第二次月考）第六課 參與政治生活 期中考試復(fù)習(xí)第七課 關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展 第八課 投身于精神文明建設(shè) 單元復(fù)習(xí)（第三次月考）第十六周第九課 實現(xiàn)我們的共同理想 第十七周第十八周第十課 選擇希望人生 第十九周第二十周期末復(fù)習(xí)第二篇：九年級思想品德備課組工作計劃九年級思想品德備課組工作計劃一、指導(dǎo)思想：高舉有中國特色的社會
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