【摘要】里柯克母親節(jié)的由來第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,1913年,美國國會(huì)通過了一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。在這次節(jié)日里,康乃磬被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來。作者簡介里柯克,加拿大作家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家。是加拿大著名的幽默作家,也
2024-11-17 13:28
2024-08-17 22:57
【摘要】里柯克導(dǎo)入:在老師小時(shí)候,物質(zhì)生活還比較匱乏,特別是在吃飯的時(shí)候。家里人都非常愛吃魚,可是很久才能吃一次魚,每當(dāng)魚做好了我母親總是搶著吃魚頭,她常說魚頭好吃,把肉多的魚中段留給我吃?,F(xiàn)在我長大了,生活也好了,流行的觀點(diǎn)是魚頭比魚肉有營養(yǎng),隨之我母親的口味也起了變化——她又喜歡吃魚中段了。同學(xué)們知道這是為什么嗎?今天我們來學(xué)習(xí)一
2024-12-16 03:08
【摘要】我們是怎樣過母親節(jié)的里柯克母親節(jié)?母親節(jié)作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日,最早出現(xiàn)在古希臘,時(shí)間是每年的一月八日,而在美國、加拿大和一些其他國家,則是每年五月的第二個(gè)星期天,其他一些國家的日期也不一樣。母親們在這一天通常會(huì)收到禮物。在國外,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,而我國的母親花是萱草花,又叫忘憂草,寓意為讓每一位母親都能樂而忘憂。
2024-12-03 22:17
【摘要】我們是怎樣過母親節(jié)的教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力;運(yùn)用圈劃、批注的閱讀方法,捕捉文中的細(xì)節(jié),思考細(xì)節(jié)的內(nèi)涵;過程與方法:在語言的品味中,想象文中各個(gè)人物的心理活動(dòng),感受母親的內(nèi)心;情感態(tài)度與價(jià)值觀:注意對(duì)比手法的運(yùn)用,體會(huì)文章幽默的語言風(fēng)格,感受幽默背后的深情。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):品味文中細(xì)節(jié)的內(nèi)涵,感受母愛的無私和偉大。
2024-12-06 15:59
2024-11-19 01:19
2024-11-19 12:59
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 我們是怎么過母親節(jié)的 篇一:我們是怎么過母親節(jié)的閱讀答案 篇一:我們是怎么過母親節(jié)的閱讀答案 順風(fēng)考試網(wǎng)整理了關(guān)...
2025-03-15 01:00
【摘要】我是怎樣開始讀報(bào)的學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、識(shí)記文中的恣肆、謇、署名更遜一籌等字詞和亦步亦趨、恣肆等詞義?2、了解人物回憶錄(隨筆)的文體特點(diǎn)。?3、朗讀全文,整體感知文章主要內(nèi)容,分析把握文章結(jié)構(gòu)。根據(jù)下列拼音寫出漢字?zì()肆謇jiǎn()shǔ()名
2024-12-16 10:50
【摘要】(一)七星劍今年夏天到西安,隨朋友逛旅游商店,看到有寶劍出售。怦然心動(dòng),想買一支。店員取了幾支來看,都不滿意。然而,從此要買一支寶劍的念頭就常常在我心中浮起。我要買這樣一支劍:劍長三尺有余,劍柄是古銅色,掛著一綹紅色的絲須,黑色劍鞘上直綴著七顆閃閃發(fā)亮的星星。拔劍出來,寒光逼人——我想的是近六十年前曾有過的那一支“七星劍”。在漢口市一中念一年級(jí)時(shí)
2024-12-11 00:27
【摘要】第6課公民的權(quán)利第1站未滿18周歲問:什么是公民?問題2:什么是國籍?公民是指具有一國國籍并受該國法律保護(hù)的人。問題1:公民的定義是什么?國籍一個(gè)人屬于某個(gè)國家的法律上的身份是判斷一個(gè)人屬于哪個(gè)國家的根據(jù)問題3:中華人民共和國公民的定義是什么?凡具有中
2024-12-16 14:38
【摘要】《我們都是公民》說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們上午好!我今天說課的題目是《我們是公民》。一、教材和學(xué)情分析《我們是公民》是北師大版思想品德八年級(jí)(下冊)第三單元第六課的內(nèi)容,這一主旨是公民意識(shí)教育,本課是本冊書的起點(diǎn)。針對(duì)我國過去公民意識(shí)教育薄弱,人們普遍缺乏公民身份認(rèn)同和公民意識(shí)缺失等問題,有必要從公民身份及其內(nèi)涵這些基本的知識(shí)開始。
2024-11-27 08:16
【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)科目:語文年級(jí):七年級(jí)主備:秦愛琴審閱:日期:2021-10-12課題:慈母情深﹙第一課時(shí)﹚學(xué)習(xí)目標(biāo):1、借助工具書解決重點(diǎn)字、詞。﹝重點(diǎn)﹞2、了解作者3、閱讀課文,做好批注﹝標(biāo)出文章自然段的序號(hào),圈畫出生字詞語及有助于理解
2024-12-16 01:30
【摘要】“表達(dá)·交流”綜合實(shí)踐永葆童心教學(xué)目標(biāo):(一)結(jié)合本單元的閱讀體驗(yàn),由人及己,回顧自己的童年生活,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,體驗(yàn)“成長”,展望未來。(二)通過閱讀、寫作和交流,由己及人,了解不同的童年生活的獨(dú)特性和豐富性,進(jìn)一步理解童年與親人師長的密切關(guān)系。(三)通過相關(guān)的聽、說、讀、寫活動(dòng),再“釀”童年生活,記錄、珍藏自己的童年,體會(huì)語文
【摘要】表達(dá)·交流”綜合實(shí)踐尋找自己的秋天教學(xué)目標(biāo):(一)在學(xué)習(xí)本單元課文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)展閱讀面,豐富閱讀優(yōu)秀詩文的直接體驗(yàn)和積累,加深對(duì)于古今作家“詠物感興寄懷”文學(xué)傳統(tǒng)的了解。(二)通過秋游活動(dòng),在自然秋景中松弛身心,感受造化之美,捕捉自我真實(shí)體驗(yàn),并與閱讀積累貫通起來,豐富自己的精神世界。(三)通過日記和朗誦,將活動(dòng)的成果物化、外化,
2024-11-26 19:02